2021-2022学年四川省乐山市市中区九年级(上)期末英语试卷(附答案详解).docx
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1、202L2022学年四川省乐山市市中区九年级(上)期末英语试卷1. 一 excellent Wang Yaping is!一Yes.Shes first Chinese space teacher that shows teenagers experiments in space.()A. How; the B. How an; a C. What an; the2. He isnt.He!s still.()A. die; alive B. dead; alive C. death; lively3. 一The tomato noodles look nice.Fm very with my
2、 sistefs cooking.一Yes, they have a very smell.()A. pleased; pleasantB. pleased; pleasedC. pleasant; pleased4. I think youd better tell the story to the students.()A. whole; allB. whole; whole C. all; all5. I don*t know if my uncle.If he, I will be very happy.()A. comes; will comeB. will come; will c
3、omeC. will come; comes6. I heard Lily made an English speech at the graduation ceremony yesterday.一 and.()A. So she did; so did IB. So did she; so I didC. So she was; so I was7. Tim is often heard loudly in the next room.Yes.Listen! You can hear him there now!()A. to sing; singing B. to sing; to sin
4、g C. singing; to sing8. How kind you are! You always do what you can others. ()A. help B. to help C. helping9. 一How do you usually go to work?一I take a bus, but I driving a car now.()A. am used to; used toB. used to; used toC. used to; am used to10. The little boy is lovely everyone likes him. ()A.
5、such; that B. too; to C. so; that11. Paper first about two thousand years ago by Cai Lun.()A. was; inventedB. is; invented C. has; invented我想你最好把完整的故事告诉所有的学生。掌握whole和all的不同用法,根据具体语境选择适当的形容词,完成试题。5 .【答案】C【解析】分析题干可知,1 don*t know if my uncle.”为宾语从句,空处按实际语境来回答, 不知道是否叔叔会回来,所以用一般将来时,结构为:wii+do; nIf he, I
6、will be very happy.” 为if引导的条件状语从句,要遵循主将从现,空前主语he为第三人称单数,所以用comes。故选:Co我不知道是否我叔叔会回来。如果他回来了,我会非常开心。要在理解各个选项意思的基础上,根据具体语境,仔细分析,完成试题。6 .【答案】A【解析】so+主语+助动词/be动词/情态动词表示同意前者的观点,意为”的确是”;so+助动词/be动 词/情态动词+主语表示前者所说的情况也同样适用于后者,意为”某人/物也是“。根据句意:我听 说昨天莉莉在毕业典礼上做了一个英语演讲。可知说话者应该是先肯定了对方的话然后又陈述了 自己的情况,即”她确实是,我也是。”此处助动
7、词参照实义动词heard,所以用did不用was。 故选:Ao我听说昨天莉莉在毕业典礼上做了一个英语演讲。她确实是,我也是。此题考查倒装句,首先要牢记含so的倒装句的两种句式.做题时要结合具体语境,先确定句式, 然后确定主语及其所需要的助动词、系动词或情态动词,再进行选择。7 .【答案】A【解析】第一空be heard to do sth.被听到做某事;第二空hear sb.doing sth.听见某人正在做某事。 故选:AoTim总是被人听到在隔壁房间大声唱歌。一是的。听!你现在能听到他正在唱歌。要在理解各个选项意思的基础上,根据具体语境,仔细分析,完成试题。8 .【答案】B【解析】根据Yo
8、u always do what you can others,可知是指你总是做你能做的帮助别人.此处是不定式表目的.故选:B.你真好!你总是做你能做的帮助别人.熟悉不定式的用法,结合题意,给出答案.9 .【答案】C【解析】分析答语句子可知,由but来连接前后句子,表示“转折”,根据后面的时间状语”now (现 在)”可以推出,前面是说”以前的情况”,所以第一个设空处为:used to do sth.(过去常常做某事), 排除A;第二个设空处为:be used to doing sth.(习惯于做某事),排除B。故选:Co-你通常怎么样上班?-我以前经常坐公交车,但是现在我习惯了开汽车。首先弄
9、明白所缺失部分的汉语含义,然后根据具体语境确定单词或者短语,最终确定具体的形式 作答。10 .【答案】C【解析】答案:C; suchthat与sothat都可以用来引导结果状语从句,意为如此以致”; so是副词,与形容词或副词连用;such是形容词,它所修饰的名词可以是可数名词,也可以是不 可数名词;too; to太以至于不能;根据句中信息everyone likes him是lovely”的结果;因为 lovely是形容词,故用sothat引导;故填C.那个小男孩是那么可爱,以至于每个人都喜欢他.解答该题需要识记常用的固定短语,依据题干信息正确作答.11 .【答案】A【解析】根据时间状语ab
10、out two thousand years ago ”大约两千年前”可知,此句时态为为一般过去 时;主语Paper和动词invent之间是被动关系,因此此句语态为一般过去时的被动语态,故用 was invented o故选:Ao大约两千年前,蔡伦首次发明了纸。根据时间状语和语境判断时态,根据主语和动词之间的主被动关系判断语态。12 .【答案】A【解析】根据题干可知考查定语从句,先行词thechikiren在从句中做主语,并且是复数,因此排 除B和C.故选:A.-弗兰克,瞧!正在树下排队等候的孩子们是谁?-他们是来自第一中学的学生们。熟悉定语从句的结构和用法是解题的关键,定语从句重点考查关系词
11、的选择,以及当先行词在从 句中作主语时,从句谓语动词单复数的问题,因此要把握好这两点,结合题意,给出答案。13 .【答案】C【解析】bikes为可数名词,不用less (little的比较级,修饰不可数名词)来修饰,排除A;如果 B正确,意思是”共享单车越来越少,污染越来越少”,不合乎常识,排除B;只有C选项符合题 意,意为:在很多城市里面有越来越多的共享单车。所以污染会越来越少。故选:Co在很多城市里面有越来越多的共享单车。所以污染会越来越少。首先弄明白所缺失部分的汉语含义,然后根据具体语境确定单词或者短语,最终确定具体的形式 作答。14 .【答案】A【解析】against违背;above在
12、之上;of的;for为了;第一个空她是为了给母亲治病才卖的 宝物,是违背了自己的意愿,故用介词against;第二个空汕+描述人性格的形容词+of sb. to do sth.表 示某人做某事真是具有什么样的性格,所以用介词。f。故选:Ao一她为了给母亲治病卖掉了她的宝物,尽管这违背了她的意愿。-她真是太好了。考查介词的用法,第一个空要区分介词的词义;第二个空要知道介词of与for的区别。15 .【答案】A【解析】A.玩得开心;B.当心;C.好运。根据前面可知,杰克要去参加莉莉的生日派对,所以这 里妈妈是表示希望杰克,玩得开心,故选:Ao-我将要去莉莉的生日派对了,妈妈,再见。-祝你玩得开心,
13、杰克!首先弄明白所缺失部分的汉语含义,然后根据具体语境确定单词或者短语,最终确定具体的形式 作答。1621 .【答案】B、A、C、C、C、B【解析】(1)考查形容词。句意:她传播的正能量使她在互联网上广受欢迎。A.精力充沛的;B.受欢迎的;C.令人愉快的;根据She is Li Ziqi, a popular short video creator.(她是李子柒,一位很受欢迎的短视频创作者。)可知因为李子柒是一位很受欢迎的短视频创作者,因此她传播的正 能量使她在互联网上广受欢迎。故选B。(2)考查代词。句意:首先,她很有耐心,总能在日常生活中发现美。A.日常的;B.他的;C. 自己的;根据I
14、have learned to find the beauty in my daily life and to show filial piety to my parents and grandparents. (我学会了在日常生活中发现美,并孝敬父母和祖父母。)可知李子柒总能在日常生活中发现美。故选Ao(3)考查连词。句意:她按下相机快门数百次,直到拍到她想要的照片。A.什么时候;B.因此; C.直到;根据she got the picture she wanted.(拍到她想要的照片。)可知李子柒一直在按快门,直 到拍到她想要的照片。故选C。(4)考查副词。句意:但她从未停止为更美好的未来
15、而努力。A.通常;B.经常;C从不;根据 although Li has been faced with all kinds of challenges (挑战),(尽管李一直面临着各种挑战,) stopped working hard for a brighter future.(不再为更美好的未来而努力。)可推断出尽管李一 直面临着各种挑战,但她从未停止为更美好的未来而努力。故选C。(5)考查介词。句意:在了解了李的生活后,我学会了在日常生活中发现美,并孝敬父母和祖父 母。A.属于;B.之后;C.关于;根据learn ahout (了解,知道)固定搭配,故选C。(6)考查固定短语。句意:我
16、希望你也能从李和你自己的偶像身上学到很多。A.许多,形容词短 语;B.许多,副词短语;Cl切;learn a lot from (从.学到很多)固定用法,故选B。短文介绍了作者的偶像李子柒,详细介绍了喜欢李子柒的原因和李子柒的个人情况等。根据短文大意和语境选择合适的单词,并用其正确的形式填入空白处,使补全后的短文意思通顺, 语法正确,结构完整,注意单词的适当形式。2230.【答案】D、C、C、C、A、B、A、C、D【解析】(1)考查动词。句意:如果你不喜欢别人对待你的方式,只有一件事可以改变你自己的 行为,因为你无法改变别人的行为。A.treat”对待”,为动词原形;B.treating为tr
17、eat的动名词形式 或现在分词形式;C.treats为treat的单数形式;D.treated为treat的过去式或过去分词形式。根据 youTe和句意,可知这里为被动语态,be动词后跟treat的过去分词treated。故选D。(2)考查连词。句意:如果你不喜欢别人对待你的方式,只有一件事可以改变你自己的行为,因 为你无法改变别人的行为。A.but但是”;B.so”所以”;C.because”因为“;D.in order that”为了。根 据句意,可知这里用because”因为”表示原因。故选C。(3)考查名词。句意:用善良对待每一个人,不是因为他们心地善良,而是因为你心地善良。 A.ki
18、nd”友好的”,为形容词;B.happy”高兴的,为形容词;C.kindness”善良”,为名词;D.happiness” 幸福”,为名词。根据kind-hearted可知,用善良对待每一个人,with为介词,后跟名词kindness。 故选C。(4)考查名词。句意:我们能给别人的最大礼物之一就是善良。A.food“食物”;B.drink”饮料”;C.gifts“礼物”;D.abilities能力”。根据句意,可知善良是给别人最大的礼物之一,oneof+the+形容 词+可数名词复数”最的之一二故选C。(5)考查关系代词。句意:不要只为你喜欢的人伸出援手,这很容易,也要为那些让你发疯的人 和你
19、甚至不认识的人伸出援助之手。A.who谁;B.when”什么时候?C.what什么;D.where”哪 里”。根据句子,可知本句为定语从句,先行词指人,从句中缺主语,故用who在从句中作主语。 故选Ao(6)考查名词。句意:真正的善良在于付出而不期望得到作为回报。A.need”需要;B.return”返 回”;C.silence沉默;D.peace”和平。in return”作为回报”。故选 B。(7)考查动词。句意:不要试图通过让别人看起来渺小来让自己变得伟大。A.making”制作”,为 make的动名词形式或现在分词形式;B.made为make”制作”的过去式或过去分词形式;C.sayi
20、ng 为say说”的动名词形式或现在分词形式;D.said为say说的过去式或过去分词形式。make sb do sth”使某人做某事”,by为介词,后跟make的动名词形式making。故选A。(8)考查名词。句意:你贬低别人的那一刻,就是你表明自己没有权力的那一时刻。A.time”时 间”;B.minute”分钟;C.moment”片刻”;D.second秒”。根据The moment可知,没有权力的那一 时刻。故选C。(9)考查连词。句意:人们很可能会让别人感受到自己的感受,无论是伟大的还是渺小的。A.ift 如果,是否“;B.weather天气;C.where哪里;D.whether是
21、否。whether.。!*.无论还是”符合句意。故选Do本文讲述了一些关于如何对待他人的重要建议。首先通读全文,了解文章大意,紧紧抓住上下文语境所提供的信息,然后明确词意,结合排除法 逐一选出答案,最后再通读全文核对答案。3135.【答案】B、A、A A、B【解析】(1)细节理解题。根据And Peter Pan has been very famous around the world since the story was created by J.M.Barrie.(自从 创作了这个故事以来,Peter Pan在世界各地都非常有名。)可知创作了 Peter Pan o 故选 B。(2)细
22、节理解题。J.M.Barrie was born in Scotland in 1860. (J.M.Barrie 于 1860 年出生于苏格 兰。)可知出生于1860年。故选A。(3)推理判断题o 根据 He moved to London and became a writer in 1885.Twelve years later, he became friends with Sylvia Davies and her five sons. (1885 年他搬到伦敦,成为一名作家。12 年 后,他与Sylvia Davies和她的五个儿子成为了朋友。)可推断出A选项”于1897年与 Sy
23、lvia Davies和她的五个儿子成为朋友”表述正确。故选A。(4)细节理解题。根据 J.M.Barrie invented the name Wendy, based on Fwendy,the name that he was given as a child. (J.M.Barrey 根据小时候给他起的名字 Fwendy,编造了 Wendy 这个名字。)可知因为他自己的名字编造了 Wendy这个名字。故选A。(5)主旨大意题。通读全文,根据And Peter Pan has been very famous around the world since the story was cr
24、eated by J.M.Barrie.Do you know how J.M.Barrie created it?(自从这个故事由仓作以来,Peter Pan在世界各地都非 常有名。你知道是如何创作的吗?)可知这篇文章主要讲是如何创作Peter Pan 的。故选B。本文作者主要讲了 的创作过程。由J.MBarrie创作的Peter Pan, Peter Pan是一个神奇的 人物。他第一次出现在Wendy Darling的房间里,寻找他失去的影子。从那以后,Peter Pan在世 界各地都非常有名。通读全文,理解文章大意,阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容,仔细核对,选 择符合原文
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