北京海淀区2022-2023高二年级第一学期期末练习 语文试题答案.docx

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1、2023.01海淀区高二年级第一学期期末练习语文参考答案及评分说明一、本大题共4小题，共11分。1. （2 分）A2. （2分）【甲】崇德利用 【乙】和与中【评分说明】一处，1分。3. （2分）天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。【评分说明】一句，1分。4. （5分）答案示例：文章先说明“文化基本精神”的含义（1分），再引出核心观点：中国文化的基本 精神是以“刚健有为”思想为纲（1分）、包括诸多要素的统一体系（1分），接着详细阐 释“刚健有为”思想系统中包含的“自强不息”与“厚德载物”，以及引申出来的“刚中” “及时”“通变”三条原则（1分），最后总结全文，强调“以刚健为中心的宏大

2、的生活原 则体系”对铸造中国文化基本精神具有巨大作用，回扣观点（1分）。二、本大题共8小题，共22分。5. （2 分）D6. （4 分）答案示例一：同意。理由：楚王昏顺懦弱，楚国被一些亳无政治远见、只知苟安享乐的佞臣把持，在 “方正不容”的政治环境中，屈原执着地追求美政与美德，并不断直言讽谏。因此，被嫉妒、 被打压、被罢罢出、被流放是不可避免的，即屈原“被动”的命运是那个时代的必然结果。【评分说明】本示例，”同意的理由”包括时代的环境特点和屈原的个人追求两个方面。 一个方面，2分。学生答案，视理由的合理性和充分性给分。答案示例二：不同意。理由：屈原所谓“被动”的人生，恰是他自己主动选择的结果。

3、因为不想与世 俗同流合污，不愿如渔父所说“不凝滞于物”。正如司马迁所说“游诸侯，何国不容”？屈 原最终自沉于汨罗江，其实是以悲剧形式表达对理想的忠贞，体现了个人选择的主动性。【评分说明】本示例，“不同意的理由”包括屈原的政治生涯与生命终结两个角度。一 个角度，2分。学生答案，视理由的合理性和充分性给分。7. （2 分）C 8. （2 分）B 9. （2 分）C 10. （2 分）C11. （4分）参考答案：富人容易做仁德之事。以奸猾致富最为卑鄙。（答“凭农业致富最为可费”亦可。）没有隐士的操行，长期处于贫困之中还侈谈仁义，是可耻的。【评分说明】一点，2分；答出任意两点，4分。每点视内容合理程度

4、，给1分或2分。12. （4 分）答案示例一（选）：“不知言，无以知人也。”孔子认为，“言”是识人的重要方法。例如，通过一个人说话 是否诚恳，可以了解其品性是否正直。对那些花言巧语而罔顾事实之辈，“左丘明耻之，丘 亦耻之”。不过，仅察其“言”是不够的，更要观其“行”，比较言行是否相符。“始吾于人 也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行”，这样对人的认识才能完整、充分。答案示例二（选）：孔子认为，人应当慎言而笃行。“古者言不出，耻躬之不逮也。”古人担心说出的话做不 到，故不轻易夸口或许诺。孔子还用比喻来说明这个道理：“四时行焉，百物生焉，天何言 哉？ ”天地不自夸，却造福万物，居功至伟；

5、君子讷于言，却用实际行动彰显仁义。可见, 行动比言辞更能反映人的境界。所以要了解i个人，不仅要“听其言”，更要“观其行”。【评分说明】对所选材料的内涵理解正确，一则1分，共3分；3则材料之间的逻辑关 系构建合理、清晰，1分。三、本大题共4小题，共19分。13. （4分）答案要点：层次分明：鉴赏的重点由箜篌的声音到琴师的超凡技艺与神奇魅力，再到审美意境。角度多样：呈现出诗歌丰富的内容、表现音乐的多种手法以及非同一般的艺术效果。语言讲究：大量使用四字句和六字句，句式整齐、匀称，表达上既简练又优美生动。【评分说明】答对一点，1分；两点，2分；三点，4分。其他答案视合理程度给分。14. （5分）参考答

6、案：运用比喻手法，表现琴声的特点和琴师的心境。如川松林被风吹拂发出大片的飕陶 之声，表现琴音的占朴深沉和琴师的孤清。善于以形写声，如以高岩之上秋木中的哀猿对 影孤立，写琴声的凄清幽怨，表现诗人的苦闷孤独。【评分说明】一种手法及作用，2分；两种手法及作用，5分。此诗还包括环境烘托、 听众衬托、以声写声、直抒胸臆等手法。15. （2 分）D16. （8 分）忧劳可以兴国逸豫可以亡身庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃 塞上长城空自许嚼然泥而不滓者也死节从来岂顾勋以愚黔首【评分说明】每空1分，有错字、多字或少字，则该句不得分。四、本大题共2小题，共48分。17. （8 分）【评分标准】一类（6-8分）：合

7、乎题意，人物身份明确，话题清晰、有价值，体现对话感，语言流畅。畅。二类（3-5 分）: 三类（0-2分）:一类（6-8 分）:二类（3-5 分）:合乎题意，人物身份明确，话题清晰，有对话，语言通顺。 不合题意或中心不明；字数不足50。合乎题意，充分体现以“窗”为观察视角，风景特点鲜明，描写生动。合乎题意，能体现以“窗”为观察视角，以描写风景为主，语言通顺。三类（0-2分）：不合题意或中心不明；字数不足50。18. （40 分）【评分标准】X别内容语言结构评分细则一类卷（3540 分）符合题意，观点 鲜明，分析较充 分，有一定说服 力，论据恰当。准确,严谨， 流畅。完整，严谨。以37分为基准分，

8、适当 浮动：具备语言项和另一项 条件，而其余一项达到二类卷 标准的，获得基准分；具备 上述三项条件的，酌情加分（其 中语言项突出的，获得满分）； 具备上述一项条件，而另两 项达到二类卷标准的，酌情减 分。二类卷（3034 分）符合题意，观点 明确，有分析且 基本合理，能与 论据较好结合。通顺,得体。完整，有条理。以32分为基准分，适当 浮动：具备语言项和另一项 条件，而其余一项达到三类卷 标准的，获得基准分；具备 上述三项条件的，酌情加分（其 中语言项比较好的，获得本类 卷最高分）;具备上述一项条 件，而另两项达到三类卷标准 的，酌情减分。三类卷（2429 分）部分偏离题意， 观点基本明确，

9、有分析。基本通顺， 有少量语 病。基本完 整，条理 基本清 楚。以27分为基准分，适当 浮动：基本具备上述三项条 件的，获得基准分；其中语 言项比较好一些的，酌情加分； 另有某些缺点的，酌情减分。说明：没有题目，扣2分。错别字，满3个扣1分，重复的不计，扣满3分为止。四类卷（23分以下）不符合题意或观 点不明确。没有 分析，论据不能 证明观点。语病较多。不够完 整，条理 混乱。以21分为基准分，适当 浮动：凡属上述情况的，获 得基准分；某一项稍好一些 的，酌情加分；全篇更差一 些的,22分以下。附：文言文参考译文过去越王句践被吴兵围困在会稽山上，就任用了范蠡、计然。计然说：“懂得战斗的人 总是

10、平时就做好准备；了解货物何时为人需求购用，才算懂得商品货物。善于将时与用二者 相对照，那么各种货物的供需行情就能看得很清楚。所以，岁星在金（西方）时，这年就要 丰收；岁星在水（北方）时，这年就歉收；岁星在木（东方）时，这年就饥荒；岁星在火（南 方）B寸，这年就干旱。干旱的年头，要准备船只以防备发大水；发大水的年头，要准备车辆 以防备大旱，这样做符合事物发展的规律。一般说来，六年一丰收，接着就会有六年干旱， 十二年有一次大饥荒。出售粮食的价钱，如果降到每斗二十钱，就要伤害到农民；如果涨到 每斗九十找，商人就要受损失。商人受损失，钱财就不能流通到社会；农民受伤害，田地就 不能得到开辟。粮价每斗价格

11、最高不超过八十钱，最低不少于三十钱，那么农民和商人都能 得利。粮食平价出售，保持物价均衡，关卡税收和市场供应都不然乏，这是治国之道。至于 存储货物，应当务求货物的完好，不要储藏劣质的商品。买卖货物，容易腐败和腐蚀的物品 不要久留，切忌冒险囤居以求高价。研究商品过剩或短缺的情况，就会懂得物价涨跌的道理。 物价贵到极点，就会返归于贱；物价贱到极点，就要返归于贵。当货物贵到极点时，要像对 待粪土一样及时卖出；当货物贱到极点时，要像对待珍宝一样及时买入。要使货物像流水那 样流通起来。”句践照计然策略治国十年，越国富有了，于是重赏奖励士兵，使兵士们冲锋 陷阵，不顾箭射石击，就像口渴时得到了水喝一样，于是

12、报仇雪耻，灭掉了吴国，并且在中 原耀武扬威，号称“五霸”之一。范蠡辅佐句践洗雪了会稽被困之耻之后，便长叹道：“计然有七条策略，越王只用了其 中五条，就实现了愿望。既然施用于治国很有效，我要把它用在发家上。”于是，他便乘着 小船在江湖上漫游，改名换姓，到了齐国改名叫鹉夷子皮，到了宋国的陶邑改名叫朱公。他 认为陶邑地处天下中心，与各地诸侯国四通八达，是交易货物的好地方。于是在这里治理产 业，储存货物，看准时机买进卖出，不责求人力。所以，善于经营致富的人，能够不靠人力 而把握时机。十九年期间，他三次赚得千金家财，两次把这些家产分散给贫穷的朋友和远房 同姓的兄弟。这就是人们所说的“富人容易做仁德之事”

13、吧！后来范蠡年老力衰而听凭子孙 经营，子孙继承了他的事业并有所发展，于是积聚了上亿家产。所以人们谈论富豪时，都会 说陶朱公。子贡在孔子那里学习之后，到卫国做官，他囤积货物，在曹国和鲁国之间经商。孔门七 十多个学生中，子贡最为富有。原宪穷得连糟糠都吃不饱，隐居在简陋的小巷子里。子贡却 乘坐四马并辔齐头牵引的车子，携带束帛厚礼去访问、馈赠诸侯，所到之处，诸侯国君没有 不与他分庭抗礼的。使孔子得以名扬天下的原因，是子贡为他活动的结果。这就是人们所说 的“得到势力的帮助而使名声更加显著”吧！由此我们可以明白，达官贵人们在朝廷上运舁决策，在朝廷上讨论国家大政，和坚守原 则为节义而死的隐士们追求高远的名声，他们的根本目的在哪里呢？最终是为了富贵。追求 富贵，是人的本性，是不用学习就想追求的。所以，以农业致富为上等，以商业致富次之，以奸猾致富最卑鄙。如果没有隐上的操行， 长期处于贫困之中，还侈谈仁义，这种人也够可耻的。