中班音乐公开课教案及教学反思《美丽的孔雀》.docx

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1、中班音乐公开课教案及教学反思美丽的孔雀中班音乐公开课教案及教学反思美丽的孔雀一、活动目标：1、学习冠形、掌形和孔雀展翅的动作，能随音乐轻柔、优美的 进行表演。2、了解孔雀的外形特征和生活习性。二、活动准备：1、提前让幼儿熟悉歌曲金孔雀轻轻地跳的旋律和歌词。2、孔雀课件。3、孔雀开屏的录像、歌曲金孔雀轻轻地跳的VCD一张。4、教师的孔雀服一件。5、蜡光纸、即时贴、胶棒、乳胶。三、活动重难点：了解孔雀的外形特征及学习冠形、掌形和孔雀展翅的动作，并随 音乐表演。四、活动过程：1、师幼问好!以猜谜的形式展开活动：今天咱们班来了一位小客人，小朋友们想不想知道他是谁?（幼: 想）这位小客人说了要考考中五班

2、的小朋友，他带来了一个谜语，请 听好：说它象鸡不是鸡，尾巴长长拖到地，张开尾巴像把扇，花花绿绿真美丽。这位小客人是谁?（孔雀）噢!大家猜对了，是只漂亮的孔雀。2、出示课件孔雀，让幼儿观察孔雀的外形特征，了解其生活 习性以及孔雀的种类。提问：你在哪见过孔雀?本，文来源倔;老.师教;案网它长得什么样子?（2）你知道孔雀吃什么吗?（玉米、小麦、高梁、大豆及青草为主, 再加上鱼粉、骨粉、食盐、小昆虫等。）你见过绿孔雀，那还知道有什么孔雀?讲解孔雀的种类。（孔雀 有绿孔雀蓝孔雀两种。）绿孔雀分布在中国云南省南部，为国家一级保 护动物。蓝孔雀分布在印度和斯里兰卡。由于野生种群的极度有限, 使孔雀出现了白化

3、变种，称为白孔雀。孔雀喜欢成群的生活在一起, 喜欢阴凉天气）。3、播放录像播放录像孔雀开屏，让幼儿了解孔雀开屏的原因。 雄孔雀开屏，雌孔雀不开屏。（1）一种是孔雀繁殖的季节开屏，雄孔雀开屏是吸引雌孔雀，并不 是比美。妈.咪.爱.婴.网.幼儿园教案频道（2）孔雀在人多的时候开屏是自我保护、防御敌害的本能。孔雀被 傣族人称为吉祥鸟，是我国珍贵的观赏鸟类一，要保护好。4、让幼儿倾听歌曲金孔雀轻轻地跳，引导幼儿感受傣族音乐 的轻柔优美。提问：你听到歌曲中唱到了谁?听到这首歌曲你有什么感觉？5、教师示范舞蹈，请幼儿欣赏、感受傣族舞蹈的优美。让幼儿 说一说喜欢舞蹈中那个动作?鼓励幼儿大胆模仿。6、教师教授

4、冠形、掌形及孔雀展翅的动作。做冠形动作时中指、 无名指和小指要尽量伸直。掌形动作时手指与手掌用力伸直，使手指 向上翘。练习屈膝时一拍一下。7、幼儿在教师的带着下听音乐完整表演，要求幼儿动作、表情 优美。五、活动延伸：孔雀没有尾巴会怎么样?（会很难看）今天请小朋友们帮助帮孔雀 设计漂亮的尾巴。（用各种材料为孔雀装饰尾巴）。活动反思：在本节活动中幼儿了解了孔雀的外形特征、生活习性，并学习了 各种动作来表现孔雀，体验到傣族音乐的特点。活动中幼儿回答下列问题 不太积极，教师设计的各个环节要再深入一些，让幼儿大胆创编动 作。本节活动基本完成活动目标，幼儿表现积极，能够大胆地随音乐 轻柔、优美的进行表演。中班音乐公开课教案及教学反思美丽的孔雀