2022年秋季班主任工作计划10篇.docx
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1、2022年秋季班主任工作计划精选10篇新学期已经开头,学校的各项教学工作已间续进入正常运行,班主 任应对工作进行一个方案,下面是我为大家细心整理的2022年秋季 (班主任(工作方案),盼望对大家有所关心。2022年秋季班主任工作方案篇1一.指导思想树立“素养(教育)、德育为先”的教育思想,坚持从我校的实际 动身、从班情动身,遵循同学的身心进展要求,以加强同学思想道德 建设为重点,年第一学期初三班主任工作方案。以“四清”体 制为主要依据,努力开创德育工作的新局面。二.加强班风建设1 .支配班级活动依据学校德育工作支配,引导同学开展各项实践活动。活动要加强 对同学思想品德教育和创新精神与实践本领的
2、培育,面对全体同学, 促进同学全面进展。活动之前要制定好方案,明确活动要求,设计好 活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任 与同学一齐确定好本学期各项活动的主题,组织和指导同学开展敏捷 多样、富有情趣的.课内外活动。2 .营造向上氛围依据初三班级同学的年龄特点,努力营造公平、围结、和谐、进取1、加强平安教育为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好 同学的平安教育工作。为了防止交通平安、溺水等意外事故的发生, 班主任日常工作应当做细做实,加强平安宣扬,多提示,多查询,时 刻警钟长鸣。2、强化德育工作,开展各项教育活动,以守则和规范为 准则,结合本班的实际情景重视培育同学高
3、尚的道德情操。3、针对同学的不一样情景进行有针对性补缺补漏工作。4、定期进行班级平安工作自查排解存在的平安隐患。5、常常家访工作,取得家校联系,健全联系制度,每两周填好家 校联系。6、对淘气生不放任自流,查找缘由进行急躁的个别辅导。7、连续强化班队建设,培育良好的班团体,选拔职责心强遵守纪 律的同学为班干部,并实行班干部进行轮换,培育同学民主竞争意识。 “班级公约”要求人人遵守。8、在教学过程中,我将依据班上同学的不一样特点进行教育,特 别是待进生,做到多下功夫,多为他们排忧解难,引导他们做一个合 格的同学。四、加强对同学进行德育教育。1、进行爱国主义教育,在课内、课外结合同学实际情景实施爱国
4、 主义教育,使同学熟悉我们祖国多宏大,从而激发他们喜爱祖国,喜 爱人民,喜爱学校,喜爱学习。2、常常开展班队活动,在活动中让同学学到礼貌礼貌进行德育教育,同时,在活动中,班队的组织管理本领也得到熬炼及提高。五、培育良好的班团体。班级团体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力气。 班级团体不是自然而然构成的,需要班主任进行长期工作,进行组织 和培育。1、经过深化的了解同学,然后选择一些具有初步组织管理作本领 的同学当任班干部。2、提倡同学从“我”做起,在学校内捡一片落叶,一张废纸等, 掀起我爱学校的热潮。3、组织不一样资料的活动,促进学风,班风的构成,学习上要构 成一个你追我赶的局面,让
5、每个同学都有竞争力,不服输的意识,从 而推动学习的提高。4、做好待进生的工作。对于学习困难,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋的同学,进行个别教 育。详细做法如下:对于个别同学的教育,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,态度上 不能粗暴。对学困生要一分为二,擅长发觉学困生身上的进取因素, 特别是要留意培育学困生的自尊心和自信念,做到动之以情,晓之以 理。六、抓好心理健康教育各项讨论证明:心理素养是人才素养的核心与灵魂。由于其他素养 的进展都必需以同学良好的心理素养为中介。可见班主任把握和调控 同学情感的晴雨表,引导同学进展健康的情感体验,具有非常重要的 意义。1、培育同学进取的情感,开朗的性格、顽强的意志
6、和健全人格, 消退不健康的隐患,让同学拥有健康有心态。2、活动中加强心理素养的培育,结合班队活动,(社会实践)等活 动进行多层次,多方面的心理素养训练。3、加强心理询问,班级设立一个“静静话信箱”,并给同学供应学 校的电话号码。4、创设师生间情感沟通的宽松心境。a、多和他们沟通,发觉问题,解决问题。b、从关怀,爱惜的角度动身,对班干部进行严格要求、c、赐予微笑的面容,鼓舞的话语,激励的目光、扫除同学参加活 动的各种心理障碍、七、提高法制意识,抓好消防、交通、防火平安意识。1、利用班队会、晨会实行“每日三分钟”学习有关(交通(平安 学问),定期进行学问竞赛,并做好记录。提高同学的交通、防火平 安
7、意识。2、教育同学不任凭到江、河、湖、海、水池、池塘边玩。不私自 外出(游泳)。3、适时进行法制教育,严禁同学打架,玩火等不良行为习惯。八、班级活动支配:九月份1、布置教室,制定班级方案。2、学习学校生日常行为规范和学校生守则3、开展读书活动4、进行班干部选拔5、布置教室,美化环境。十月份1、庆祝国庆节2、开展“读好书”征文竞赛3、开展“我为绿色学校添光荣”活动4、开展“阳光体育”健身活动5、加强对学困生的跟踪工作十一月份1、家访活动开头2、举办“我爱大自然”的主题队会3、开展礼仪教育活动4、开展“平安教育”活动5、加强行为习惯要求十二月份1、开展庆“元旦”活动2、开展环保教育3、创立“礼貌班
8、级”4、进行冬季平安教育5、举办(学习阅历)的沟通6、开展冬季(长跑)活动一月份1、辅导同学预备进行期末考试2、班主任写同学操行评语3、完成学期结束工作2022年秋季班主任工作方案篇5这学期本人连续担当八班级十二班的班主任。八班级是同学最简单 产生两极分化的班级,我所担当的这个班,经过一个学期的努力,班 级的学风、班风都有了很大的提高,但还存在着许多不足,为作好这 学期的班主任工作,特制定如下方案:一、第一周召开班委会议,明确详细分工,使班委工作正式运作。 准时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范同学的各项管理 要求,重申学校各方面的要求,防患未然。二、开展礼仪教育和人文素养教育,从同学
9、的吃穿住行等方面入手, 养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素养环境,增加团体分散 力。并开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和同学 的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同 学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。三、连续做好后进生工作,稳定、激发同学们的团体主义观念和进 取上进的学习自觉性。并划分交叉管理小组,实施互帮互管制度,做 到人人监督管理,人人理解管理,创设民主监理的班级管理氛围。四、以学习委员为核心,以各科课代表为主的早自习课和午间自主 学习活动,开展好每一天的一节自习课,开发同学的学习自主性和制 造力,培育自主学习的习惯。五、连续实施班规管理制
10、度并完善适合班级实际情景的各项管理制 度,进一步约束同学们的思想行为。实行有效的(措施),杜绝同学 进网吧。严格请假制度,坚决杜绝私自外出,无故旷课的情景。六、大力加强平安教育,时时到处讲平安,以防为主,同家长常常 取得联,防止各类事故的发生。七、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位同学写出 考试的得与失,查找阅历与不足,并列出整改方案和下次考试的目标。 并开展心理健康教育,增加同学的心理品质,摆正同学的同学交往观 念,确保主要精力放到学习上。八、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。常常进行班级工作的 (总结)和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项 工作得以更好的开展。
11、每个班级在管理方面都有必需的难度,在教育和班级管理过程当中 难免会消失一些意想不到的大事,这样就要求自我在班级管理过程中 不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与进展的脚步,树立信念, 鼓足士气,以更好地开展班级管理工作。最终到达“漂亮12我必需 腾飞”的班级目标!2022年秋季班主任工作方案篇6在新的一学期,为了更好地做好班主任工作,使班级工作有序绽开,结合班级状况,特制定以下工作方案。一、班级工作思路以德育工作为首,以服务教学工作为中心。立足班级常规工作,狠 抓同学的养成教育,培育良好的学习习惯和生活习惯,形成良好的班 风和学风;以班级文化建设为载体,打造班级精神文化特色,形成班 级分散力,
12、注意同学情操的陶冶,关注同学的心理变化,引导同学树 立正确的人生观与价值观,促进同学形成健康的共性与健全的人格。二、注意班级文化建设1、确定班级奋斗目标:争当学习排头兵,争创优秀班集体,共创 友爱和谐大家庭。2、制定班级公约。班级公约主要从学习方面,班务方面,卫生方 面及日常规等五个方面入手,使班级管理制度化,并将班级管理公约 张贴,以便每一位参照规范自己的言行。3、利用好班级日志。由值日组长填写记录,他们以书面的形式记 录班级的大小大事及各种状况,发表自己的观念,表扬好人好事,批 判不良行为。总之对班级进行总结、评价,展望或提出要求,并在班 会课上由班长或团支部书记宣读。4、充分利用好橱窗、
13、黑板报等宣扬班级精神,营造良好的班风学 风。三、立足常规,做好班级管理1、每周一次的班会,由班委总结上一周的概况,确定成果,指出 不足,表扬由进步的同学,并制定下一周的班级奋斗目标。2、值日组长轮番填写班级日志,班委成员轮番查阅,把握班级各 方面的一手资料。3、卫生工作常抓不懈,实行劳动委员负责制,责任到人,制度明 确,班主任随时检查监督,确保同学们有一个干净的学习环境。四、加强班委会建设,充分发挥班团干部的作用首先经过同学们无记名投票选出班干部,组成完全民选的班委会与 团支部;其次明确各班委的职责。实行班干部轮番值日制,以便于准 时与班主任沟通了解班级动态。实行一周一次的班委会制度。由班长主
14、持,了解前一周班级存在的 各方面的问题,制定整改措施,发觉好人好事,公开表扬。依据班级 现状,制度下一周的奋斗目标,并借此机会,对班委各成员的工作进 行指导,引导班委成员学会工作,提高工作的艺术性。五、激发同学学习动力,培育同学自主学习力量1、多用同学的优点进行表扬、进步进行激励,带给同学胜利的喜 悦,以增加同学的自信。2、多用建议、假如这样的语言进行正面的引导,关心同学改正不 足,增加同学的自信。3、多用胜利人士的成长历程、高校生活介绍等,诱发同学憧憬、 追求的意识和倾向。4、利用班会、个别谈话等方式,使同学明确目标,打好学业水平 测试第一仗。5、利用班会等形式介绍社会现实,如就业压力、高校
15、录用状况、我校高考状况等,要求同学要有高三意识。六、关注每位同学,做好学困生的转化、优秀生的提升、特别家庭 同学的关爱工作1、能学好但不情愿学的,不停地做思想工作,进行劝说教育。2、基础弱的请家长帮其找老师辅导,要请任课老师多关注多指导, 并且通过谈话等方式对其进行鼓舞,加强意志力和恒心的培育;3、学习上方法有问题的,要通过谈话,赐予方法指导,并请相关 任课老师帮助。4、对于优秀生的培育,主要是避开偏科、考试发挥失常等问题, 除了谈话激励、心理疏导外,和家长沟通,利用家校合力,发挥重要 作用。5、家庭经济有困难的同学,学习态度、道德品质较好,要多关怀 生活,多谈话。七、平安教育常抓不懈学校的平
16、安工作是事关同学生命安危的大事,关系到广阔青少年的 健康成长和人才培育质量,关系到千千万万个家庭的幸福,因此经常 将行路平安、饮食平安、心理健康等教育放在重要位置。八、加强与任课老师的沟通,注意与家长的沟通为了准时把握班级同学学习的动态,在日常的工作中常常与任课老 师互通有无,发觉问题准时解决问题;主动与家长取得联系。随时关 注孩子的动向,达到共同教育的目的。总之,盼望本学期通过一系列的教育工作,使高二(_)班形成乐观努力、和谐向上的班集体,增加班级的分散力,提高同学的学习成果, 养成良好的学习习惯,为高三打下良好的基础。2022年秋季班主任工作方案篇7本学期我担当了三班级一班的班主任工作。通
17、过几年的班主任工作, 我深深体会到学校是人的成长起步阶段,班主任工作至关重要,肯定 要让孩子养成良好的习惯。良好的班风班貌是同学各种良好的习惯养 成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,学校三班级是重要时期, 要建成良好的班风班纪,进展同学的共性,培育同学各方面的综合素 养。依据本班状况制定方案如下:一、班级状况分析我班现有同学46名,这些同学天真活泼,奇怪 心强,对班 级特别热心。但是有个别孩子自制力比较差,管不住自己,还有一个 同学智力低,属于残疾(儿童)。为了把三班级在培育成一个分散力 强、乐观向上的班集体上更进一步,让同学的一切成为自觉。为此我 特意做如下设想。二、工作目标:1、连续抓
18、好同学的常规教育,强化学校生日常行为规范的落 实,培育同学良好的行为习惯。2、师生中进行赏识教育,老师赏识同学,让同学学会赏识自己, 赏识他人。3、乐观协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五 小公民”活动,培育同学剧烈的责任感以及自我约束,自我管理的力 的班级氛围。(1)制定班级公约、班风,创作班歌等。(2)布置教室环境。如设立袖珍图书角、我们在那里成长等(文化) 背景。(3)让同学参加班级管理,培育同学的组织本领和职责心,使每个 同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识,供应显示同学 才华的机会,在潜移默化中渐渐构成自理自治本领,体现同学的主体 地位,发掘创新精神。3 .指
19、导培育班干部班级班干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部,同时要细心培 育小干部。第一,帮忙班干部树立威信;其次,鼓舞班干部大胆工作,教导他们工作(方法);第三,严格要求班干部在学问、本领上取得更大提高,在纪律上以 身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神,要能够经过干部这个小团体建立 正确、健全的舆论,带动整个班团体开展批判与自我批判,构成团体 的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。三、班级学习管理引导同学树立学习目标,激发学习爱好,培育竞争意识,增加学习 内动力。学习动力来自于两个方面,一方面是“外界的外驱力”,例 如:老师、家长、团
20、体的要求、期望、嘉奖、责怪等;另一方面是来 量。4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为同学设立一 个展现才能的小舞台,给一块自由进展的空间。三、详细措施1、重视家校联系。做好家访工作,班主任准时与家长准时联系, 互通状况,个别教育指导,使其收到良好的效果。2、提高自身素养。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方 面的材料,不断改进教学方法。仔细备好课,在上课的过程中要特殊 留意开发同学的智力,擅长诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问 题的力量不断提高,课后要准时总结阅历,吸取教训。3、卫生工作落实到人,使人人有事,做事事有人做。上好两操, 讲好个人、室内外卫生,定期检查,使同学养成
21、良好的卫生习惯。4、抓好同学的常规教育。依据学校生日常行为规范制定出本 班的班规,带领全班同学学习,实行肯定的评比、竞赛等措施,使班 规落到实处,切实培育同学良好的行为习惯。特殊是开学之初,班主 任要靠上抓,深化同学,把握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开 展自评、组评、师评等活动,并用制度规范同学的言行。5、增加同学的集体荣誉感和分散力。工作中,不断用班级获得的 集体荣誉和成果激励同学,形成团结向上的班级,在班级中形成向上 的班风,教育同学要喜爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形 成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。6、让同学明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自
22、信念,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一”,互 教互学,使同学在原有的状况下成果有所提高,学习爱好更浓。让同 学享受到胜利的喜悦。7、培育好班干部,充分发挥班级干部的作用,赐予他们熬炼的机 会,培育工作的力量,支持他们开展各项工作,辅导他们协作班级的 整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学供应一 个公正展现自己的舞台。2022年秋季班主任工作方案篇8一、自身做示范:德高为范。老师为人有其“育人”的特别功效,古人云“其身正, 不令而行;其身不正,虽令不从”,老师要有这样做人的威望,人格的 力气,令同学所鄙视。老师又要以自身的思想境界、精神状态和行为 表现,乐
23、观的影响和教育同学,使他们健康地成长,在同学面前树起 一座做人的丰碑。二、待生要诚:对同学真诚、坦诚和热诚,核心一个“爱”,爱是教育的基础,没 有爱就没有教育,也谈不上师德。用博爱之心与同学真诚互待,坦诚 相处,热诚关心,在深爱着全体同学的同时,更非常关注着个别同学, 多给他们爱的阳光雨露,滋润他们健壮成长.三、公正待生:对人公道,公道是做人的公德,也是为师的美德.对待同学首先看的 要公,不夸大,不缩小,不偏不倚.说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿, 不因人而厚是非,敬重同学,一视同仁。不管对那位同学都献上酷热 的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用进展的眼光去对待,鼓 舞他们放下包袱轻装前
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