实习教师随笔通用10篇.docx

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1、实习教师随笔通用10篇老师，这个职业是人类社会最古老的职业之一。根据行业规范, 在时间节点内，根据职称和专业，向学生传授科学（文化）（阅历） 技术。以下是准备的实习老师（随笔）（范文），欢迎借鉴学习。实习老师随笔篇1岁月如梭，光阴似箭，为期一个多月的实习生活转眼即逝。在两 个多月的英语教学实习中，先后完成了听课、试讲及正式讲课任务。 期间，指导老师、实习老师们、学生们都给了我很大帮助与启示。在 校师范生平时所学的无非是一些理论性知识，大部分知识都无法直接 与（教育）实际相关联，久而久之，我们就养成了一种眼高手低的坏 习惯，看待事情往往过于简单，缺乏深刻见解，思考大于行动。因此， 要想把所学的东

2、西切实的、合理的运用起来，就必须付诸于实践，因 为实践是检验真理的唯一标准。实习就是一个很好的机会，它使理论 体系已基本完备的我们得到了真实的尝试，在这个过程中，我也能够 找出自己的不足之处，从而努力完善自己。现把自己教学实习所做、 所见、所感、所得一一回顾，作如下（总结）：一、对听课、备课、试讲及正式讲课等教学情况的概述自月号起开始听课，先后听课大约有10多节，并且作了听 课记录。听课后，与指导老师、实习老师沟通，将（心得体会）记在 日志中。听完公开课后，也与实习老师们一起评课议课，获益匪浅。 在自己正式讲课前，仔细备课、修改教案;曾多次试讲.自第一次走上这份工作给我的收获，有人不止于此，我

3、也坚信自己的选择没有 错，一直以来我都抱着美妙的心态,在实习当中，坚持自己心中所想， 做一名合格的美术老师，同时也不忘记自己的初衷是什么，来到这里 工作就是为了锻炼自己，积累工作阅历，提高自己的工作阅历，做老 师工作，我非常的开心，我也相信我能够在不久的将来得到很多的锻 炼，这样对我也是一个非常好的经历，我也不断的打磨自己，相信能 够有足够多的成长，无论是到什么时候，这样能够让我非常坚定，让 我坚信自己的信念，做美术老师，其实我还有很多东西需要学习，不 断的积累知识，不断的把这份工作当做自己最宝贵的事情去看待，原 来我也会保持好的状态，时时刻刻的督促，让自己变得更加优秀，按 着自己的本心走下去

4、，保持一个好的方向。现在我也成长了很多，我认为我需要提高自己的地方，还有很多, 我会继续努力的，做一名美术老师，不仅仅是工作要做的漂亮，而且 还需要做的非常仔细，让自己得到足够多的锻炼，朝着自己所坚持的 方向，一往无前。实习老师随笔篇5光阴似箭，日月如梭。转眼间，愉快而又艰辛的实习工作快要结束 了，在这一个两个月里，我们经历了从学生到老师的角色转换。在这 一个两个月的时间里，在教案的准备和书写上，在课堂的布置上，在 课时的掌握上，都有了很大的提高。一个两个月的时间不长，但感受 颇多。.老师要有自己独到之处虽然实习之前，我们在学校里也有过代课的实践，但是面对中学 的体育教学还是没底。随着二期课改

5、的实施，给予我们老师的要求。 这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式，大胆创新，不要老 是束缚于老的教学方法中，在教学中要有自己独到之处，有新意。让 学校在快乐的心情下上好每一节体育课，也方便于我（毕业）论文的 讨论。二.初为人师，为人师表教育实习开始以前，院领导对我院的全体实习生进行了动员，并 结合以往教育实习的阅历和教训，向实习生进行了热爱教育事业，为 人师表的教育培训，调动了同学们的乐观性。因为老师可以说是学生 的榜样，他的一举一动，都在影响着学生的身心。在教育实习中，我 尽量做到为人师表，主要表现L投身于教育实习中。虽然，在实习前也有过一些试教活动，但 是真正的中学教学对我来说，这

6、还是第一次。从学生转变为实习老师, 这之间需要付储一定的努力。首先，在实习第一周，听了带队老师及 其他老师的一些课，为第二周正式上课做了一些必要的准备。为了上 好第一堂课，我深钻教材，备好第一堂课，勇于创新，进行新教法尝 试。然后，开始上课，而在这期间，我又与其他实习生进行沟通，吸 取阅历弥补自己的不足。2.在实习中，我不仅仅只限于教学工作，而且根据中学生的特点 及实习学校的实际情况，开展了大量有益的活动，丰富了实习生活。 我们和学生，我们即是实习老师，又是学生的知心朋友，但这两者之 间的距离保持适当。我与学生交朋友，空余时间和学生一起玩，做好 学生的思想工作。与学生打成一片，加强了与学生之间

7、的感情，而在 上课、考试时，对他们提出了很高的要求，又要有一定的严肃度，这 样在学生面前保持了一定的威信。三.做老师容易，做好老师难做一名老师容易，做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁 琐。首先，要管理好整个班集体，提高整体教学水平。然后，又要顾 及班中的每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求老师不能只凑 为了完成教学任务，还要多关怀、留意学生，常常与学生进行沟通, 给予学生帮助。做学生学习上的良师，生活中的益友。在班主任这一块教育实习，对我们来说有着一种不一样的感受， 当你和真实的三尺讲台零距离接触时，好似有点不可思议的感觉，我 们怀着几分新鲜和激动的心情，本着学习和了解中学的目的踏上

8、了实 习之路。还夹杂着一丝忐忑的心情来到这样的陌生环境，走进了蓝天 中学的大门，开始我们为期两个月的实习学习工作。蓝天中学其实是一所不错的现代化中学，它的每个教室里都有现 代化的多媒体教学工具、投影机、投影幕和电脑等，这就方便了老师 利用多媒体教学，使课堂教学更加直观、形象，老师教得轻松、生动， 学生学得主动、活泼，同时也激发了学生对现代教育技术的浓厚爱好。其实，在新课标下的中学教学和我们以前上中学的时候有很多不 同之处，那时即没有电脑、网络，也没有教学道具等内容，在总的看 来他们好象比我们快活多了，其实，他们的课后负担还是很重的。这 也给我们在以后的学习过程中更注意老师技能方向的选定。实习老

9、师随笔篇6卢梭说：爱是老师的阳光，要让它在孩子的心灵中没一个角落 播撒。而师爱的最高境界是友情，作为一名老师，想让学生接受自 己就要从与学生做朋友开始。做学生的良师益友，不仅可以和谐师生 间的关系也会让老师体会到教学中的真正乐趣。老师要真正的与学生成为朋友，就要真正地了解学生，了解学生 的（爱好爱好）、学习状况、思想动态，沟通时才会找到共同话题。 我们要从内心里尊重学生，仔细聆听他们的意见，哪怕见解是幼稚的、 不成熟的，要相信他们的上进心，用真诚与理解温暖学生的心。老师 要学会亲近学生，培育共同的爱好，真正走进学生的圈子，用学生的 （思维方式），站在他们的角度去看待他们所做的事、说的话，热情

10、地帮助他们，对他们遇到的难题及时的给予指导和帮助，增强他们的 信心。做学生的良师益友，老师就要把爱融进教学。有时，老师一个充 满爱意的眼神，一个关怀呵护的举止，一个善意的微笑就能让学生感 觉到老师在于他们沟通。有时，一句激励的话,作业本上真诚的评语， 都可能会影响学生的一生。以乐观的心态看待学生，就会发现他们是 那样值得赞叹;以诚恳的心态倾听学生，就会发现自己在教学上的盲 区。面对学生，拥有一颗爱心，向朋友一样关怀他们，对待他们，常 常到学生中去，了解学生的思想动态，贴近学生的心理实际，让他们 体会到朋友式的师爱，让师生关系更加和谐。实习老师随笔篇7实习到现在，我们对自己的岗位已经有了清醒的认

11、识。对于如何 做好一个老师，这是一个千古难题，什么叫好老师，好老师的标准是 什么，一位好老师需要做到哪些。这是每位老师需要思考并终身为其 奋斗的目标。在实习以来，在自己的工作岗位上见到了许许多多的好老师，这 些好老师有的在教学方面有较高的手段，有的在管理班级上有好的方 法，有的老师有自己的个人魅力很受学生的欢迎。这些老师的身上都 有我们值得学习的地方，当然人无完人这些老师的身上也有一些我们 不能学习的坏习惯。曲周实验中学的名师韩晓娣老师是一个有着丰富的教学阅历的 老老师，她有着丰富的教学阅历和教学教法。韩老师在做培训时告诉 我们如何上好一节课的时候曾告诉我们，一个好的老师要充分的准备 一节课就

12、要进行多次的听课，因为每个老师讲课都有他们讲课的精彩 之处，我们将这些老师的精华进行糅合才能将一节课讲的非常精彩。 在如何管理学生方面，韩老师说，她比较喜欢那些爱扰乱课堂秩序的 人却又在睡觉，如果一个坏学生能做到只自己睡觉而不打扰他人学习, 那他就是一个“好的坏学生。韩老师为什么会有这样的想法呢?因为韩老师虽然在教学上有较 高的造诣，但是韩老师在班级纪律管理上并不擅长，韩老师特别主张 关注每个孩子的心灵健康，但是这种温柔的方法在学生自制力差的班 级根本就不适用。所以，对于韩老师而言，我们就在韩老师那里学习 一些教学教法。朱主任是一个有着丰富管理阅历的班主任，朱老师长着一副令人 敬畏的模样，学校

13、喜欢把淘气的学生多的班级交给朱老师带。朱老师 喜欢的管理方法就是“凶残且不给留面子，我们曾经在学校看见朱老 师把一个痞里痞气的女生骂哭，也曾看见他对着他的班级大吼大叫。 就是这样以暴制暴的方法竟然把班级最头疼的班级治的服服帖帖。 我们曾经看见如同菜市场的九班在班主任朱老师进门的那一刻雅雀 无声，这是朱老师特有的魅力。虽然在这个提倡“以德服人的年代这 个方法不好用，但是，只要能管住学生的方法就是好方法。韩老师和朱老师的某方面的能力都是值得我们学习的，他们是学 校好老师的典型，也是我们学习的榜样。我们在学习如何做一个好老 师的时候就要从我们身边的老师身上找他们的长处，这样我们才能长 成一个好老师。

14、实习老师随笔篇8为期三个多月的实习，让我重温了小学校园里丰富多彩的生活, 也感受到了教学工作的明快节奏，我真正体会到了初为人师的快乐。在实习期间，我学到了很多书本上所没有的东西，当然也遇到不 少困难，从而我看到了自己的优势和不足。还记得指导老师让我准备心翼翼的记录着每一点，虽然看起来很多，但我并不为此失去信 心，因为只有找出自己的不足，才能够有针对性的去改进，看到了自 己的进步，我的自信自然就增加了。我决定要自我教育，扬长避短, 把我的不足一一攻破，在不断进步中逐步完善自己努力成为一名合 格优秀的双语人民老师。在改进自己的同时，我还花了些心思在讨论小学生方面。小学, 是个好动、思维活跃、好奇心

15、强的年龄阶段，因此，他们的注意力很 容易被转移。所以，如何使用汉语语言来调动学生的学习爱好成了首 要任务。在课堂上，老师可以借助自己的人格魅力，再结合一些生动 形象的表情、姿态、手势，使语言更具表现力，这样就能够让学生感 受到学习的乐趣。此外，小学生也是需要重视的群体，他们爱表现, 老师应该争取给每个人机会，并适当的进行奖惩，以优生带动后进生, 营造一个良好的学习氛围。我想，只要用心关爱每个学生，就一定可 以看到他们的进步。短短的几三个月很快就过去了，天下无不散筵席，我要感谢我的 指导老师，你的点评让我受益良多，真所谓听君一席话，胜读十年 书。实习老师随笔篇9实习期间时间过的飞快，从出去岗位时

16、的激动欣喜好奇已遂渐归 于平淡，而今更是踏下心来思考如何处理师生关系.如何高效管理课堂 如何上好每一节课。随着时间流逝，我深刻的感受到时间紧，化务重的 深刻含义,在学核，我们不仅仅要教学更要教育，所以教学活动，敖育活 动缺一不可，正因如此，老师肩上的担子才会越来越重。其实学生们不是不懂事，只是偏执于自己的想法，他们迷茫，他 们自制力差.我们一直想做一个帮助他们成长的人，我不只是一个体 育老师，更想用多出许年的阅历去帮助他们解来些问题。一直在督促他们的学习效果，上课纪律.但有时效果不尽人意， 也许我要沉下心来（反思）自己的教学模式，反思自己的教育行为， 总是在让他们违反自己的想法，虽然他们的想法

17、幼稚、冲动，但我认 为不能一味的说教，要去沟通，去引导，我们对学生有要求是职业的 体现，但老师职业更多的是要对他们有耐心，爱心，不能急于求成， 我们的一举一动都么对他们造成很深远的影响.要自律。实习老师随笔篇10今天我们的学科指导老师进入了群里给我们进行线上实习的远 程指导，同学们问问题都非常踊跃，指导老师魏国强老师也有些应接 不暇。我从同学们的问题和老师给同学们的回答中也收获良多。我的收获主要有两个。第一，与学生的关系。这大概是大家都会思考的问题，我们是顶 岗实习老师，我们应该是学生的良师益友，但首先我们应当注意我们 的身份：老师。既然是老师，我们就应该注意与学生之间的距离。我 们的年龄和学

18、生们相差没多少，学生可能就会把我们当成同龄人对待, 而我们初出茅庐不知如何处理与学生的关系，很可能造成与学生距离 太近，成为老老师眼里没个老师样子的人;可是假如我们整天假装严 肃，一副生人勿近的样子，这就可能会导致学生们感受不到我们的人 格魅力，厌恶我们所教授的学科。线上指导老师魏国强老师说，作为 一个老师，我们要掌握一个基本原则：一碗水端平，公平对待每一个 同学。我们年轻是资本，和同学们岁数差不多，更有利于沟通互动, 有利于师生关系进展。和学生之间需要互相尊重。我们要正确理解和 区分尊重，比如他们犯了纪律，无论是谁都要严格要求，严肃批评。第二，（时间管理）问题。许多已经开始线上授课的同学们，

19、在 上习题课的时候，总是不能在规定的时间内讲完，或者不能讲完准备 的知识。魏老师指出，首先可能还是不太了解学生，不清楚学生薄弱 的地方;其次是教学设计或者教学准备有问题，没有做好试讲和计划。我们需要学习的还有很多，加油！实习老师随笔通用10篇讲台正式讲课后，就不断听取指导老师，实习老师们及学生们的意见, 在不断总结与改进中探索有自己特色的讲课技巧与风格。二、对自己英语课堂教学优缺点的总结结合指导老师、实习老师、同学们的意见以及自己的思考，我对 自己此次英语课堂教学优缺点做如下总结；1、课堂流程整体把握不错，上课有章法，遵循学校规定的四步 流程教学法。2、课堂上教态自然，教学耐心;常微笑，常鼓舞

20、学生;对学生一视 同仁，平等对待。3、讲解知识点的同时，能注意学生能力、策略、情感及态度的 培育。4、讲具体的一节课要有重点，要有简明的课堂小结。5、讲解知识点时，要根据考试大纲分轻、重。6、课堂举例要有意义，要举经典例句。板书的设计与书写需要 提高。三、对英语课堂教学及英语教学法的思考实习期间和许多实习老师一样，我也觉得在大学所学的教学法在 这很难应用我在听指导老师的课的时候，每一幕，每一个瞬间，哪怕 是一个小小的细节，我都非常仔细，这些课对我来说都是那样的深刻, 至今还记忆犹新。指导老师非常关怀我，细心指导，每次师范讲课之 前都要仔细备课，上课前把她课上的重点，特点还有需要注意的地方 都提

21、示让我牢记。应该用怎样的语言对学生说话，如果与学生沟通, 真是面面俱到，着实让我学到不少东西。在听课与讲课的过程中，我听取其他老师的意见，结合自己的心 得体会，觉得作为一个好老师，不但要对基本的专业知识有深刻熟练 的把握，还要对考纲、考点十分了解，更重要的是弄清楚考试与课堂 教学的关系并将其应用于实际教学中。教学过程中，我能仔细备课，所设计的教案及课件规范，内容准 确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固。教学语 言表达清楚、流畅，课外辅导耐心细致，对不同程度的学生都能区别 情况，因材施教，答疑解惑正确而有启发性，批改作业仔细正确。一 名优秀的老师除了要有强烈的责任感，扎实的基本功

22、，更应是一名很 好的课堂组织者。对于英语初学者来说，老师如何组织课堂教学，调 动课堂气氛，使学生对英语产生爱好就显得尤为重要。记得有一次学 生们朗读课文，个个都像篇了的白菜，有气无力。这时我就问他们有 没有听说过疯狂英语，见他们好奇的表情，我就讲了讲什么是疯狂英 语，以及李阳的一些（英语学习）（方法），最后我鼓舞他们用疯狂 英语的方法来朗读课文，没想到学生们一下子来了精神头儿，嘴也张 开了，声音也大了。一堂课下来，觉得自己好有成就感，第一次体会 到了作为一名老师的满足与快乐。在以后的教学中，我就不断运用多 种灵活多变的（教学方法），比如游戏，比赛，鼓舞，幽默等都取得 了不错的效果，从中我深深体

23、会到老师的满足与自豪。四、收获与体会一是老师的光荣,实习之前我一向认为做一名老师很简单，特别 是英语老师，但通过这次实习我不仅尝到了老师的辛苦，更多地感受 到了当老师的乐趣和光荣。在我离开实习学校之前，在和学生说我实 习工作快结束时，学生都叫我不要走难依难舍。这对于我是一股极大 的肯定与安慰。从而我对老师工作有了新的认识与学生在一起生活更 多的是在于充实。二是做一名老师容易做一名好老师的确很难。教 学工作复杂而又繁琐，首先要管理好整个班集体，提高整体教学水平。 然后又要顾及班中的每一名学生,不能让任何一名学生落伍。这就要 求老师不能只为了完成教学任务，还要多关怀、多留意学生们。常常 与学生们进

24、行沟通，给予学生们帮助做学生们学习上的良师，生活当 中的益友。五、努力方向我需要多看书积累知识，不仅要学识渊博，（其它）各方面如语 言、表达方式、动作神态及与学生交谈时的情绪等也都是要有讨论的。 要想成为一位知识的传播者一一人民老师，我需要更加努力，将来当 一个出色的老师。因为我喜欢和孩子们在一起，拥有一颗纯洁的心, 更热爱老师这个职业！在实习的这段日子里，总体来说，我对自己的这次实习表现还算 满意，毕竟这是我的第一次经历。短暂的工作时日不仅磨练了我的意 志，也使我对今后的人生道路有了真确的方向。经过这段时间的实习， 我觉得我更加成熟了，认识到了理论与实践相结合的重要性。老师是 一个很特别的职

25、业,肩负着传承人类文明的重任，是人类的文化桥梁, 随着思想境界的提升，我也切实体会到了实习的重大意义。实习老师随笔篇2作为实习老师，在两个月的工作实践中，我积累了很多深化的体会，虽然是一名实习老师老师，但是的氛围已深深感染了我，使我在 的工作岁月每天都布满了新鲜，布满了收获。刚出校门的我,就像孩子们的大姐姐，凭仗着心底对孩子的酷爱, 我常常会不自觉地把孩子当做自己地弟弟mm一样，逼真地爱他们。 我相信孩子在幼年时需要更多的爱，在离开家人的时候，老师就是她 唯一的信赖对象。特别这次接了低班级，早期有的孩子不适应环境, 出现了各种情况，在我的带教老师赵老师的言传身教中，我怀着一颗 真实而柔软的心，

26、包容每一个孩子，渐渐地，孩子们和我熟习起来, 也乐意来上课了。现在，孩子们和我的感情很好，他们已用他们的行 动来与我的感情呼应，从爸爸妈妈口中，也得知孩子们都深深爱上了 音乐课，爱上了老师，正如一句话：或许你只给孩子一分，但孩子会 汇报你十分，百分，乃至更多。我很兴奋自己走好了第一步。这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使 得我不能不昼夜苦读;另外一方面我也深深地体会到，要想成为一位 优秀的老师，不但要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理 状态和动作神态等也都是要有讲求的。每上完一节课后我最大的感受 就是：当好一位老师真不轻易啊！试教工作开始以后，我天天的工作就是听优秀

27、音乐老师的课写教 案试教修改试教，这样反复练习，完善。直到把一节课要讲的内容练 到烂熟于心为止。即便这样，在我第一次深进课堂时，我还是碰到了很多师范学校里没学过、事前也没有料到过的困难。究竟试教的时候和正式往教室上课的时候的心态是很不一样的教学生知识假如我们仅仅只晓得书本上的知识的话，那是远远不 够的。俗语说的好要给学生一碗水，自己就要有一桶水。上好一堂课 不但要求我们能够旁征博引，而且平时学生也会提一些书上没有触及 到的知识，这时候候你不但要自己对这些知识点有所了解，而且更为 重要的是你要能够以学生轻易理解的平实的语言将它表达出来。这一 点我深有体会，比如有一次我在教授一个小附点节奏，学生怎

28、样也唱 不好。我就把每个音符的时值都分解组合，可是到最后，学生还是唱 不好。后来只好向指导老师请教此处该如何表达。原来，对小学生 来讲，有些知识点是不需要解得太透。让学生仿照就能够了。比如说 可以仿照夏天的知了声。通过这次的阅历，我深感不能以自己的思惟来揣度学生的思惟， 自己以为很简单的题目，对刚刚触及这一知识的学生来讲极可能就会 是一个没法理解的地方，这时候候，我们以何种方式将此知识点向他 们表达清楚就显得犹为重要了。因而，在以后的实习进程中，我就不 在象之前一样只要自己弄清楚了就了事，而是更加侧重于如何将知识 趣味性地向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果，学 生听完课后普遍都说

29、我讲得较有趣。这让我感到很欣慰。在当实习班主任的进程中，我从他们原班主任那里学到了很多关 于班级管理方面的阅历，确切让我受益很多。比如如何与学生谈心， 如何帮助落后生转化成为先进生等等。当然这些阅历都是非常宝贵的, 但是我也没有完全照搬，第一是我觉得我的身份究竟与他们原班主任 不同。第二是我觉得我与学生年纪相仿，不象原班主任一样与他们或 多或少地存在一些代沟，这是我的上风所在，应当加以利用。所以, 在与学生的长时间交往中，我渐渐构成了一套既有自己风格，又吸收 了原有宝贵阅历的行事方法，而且还收到了较好的效果。比如说我和 实习班上一名同学谈心的时候，她告知我她读二班级时成绩很好，几 近每次考试都

30、是班上的前几名，数学成绩犹为突出，用她自己的话说就是那时侯 学数学简直就是一种乐趣，但是现在情况就完全不同了，不但整体成 绩直线降落，就连自己的强项数学也到了岌岌可危的地步。当我问及 其中的缘由时，她告知我，由于一次考试的失误，她就失往了信心, 再加上高班级的要比低班级要难，使她的成绩更加后退了，以致于现 在对读书失往了信心，想一心从事自己的（爱好）往（学舞蹈）算了。 而这些她都没有和原班主任说过，缘由是班主任太凶了。我听了以后 并没有直接反对她的观点，而是从客观条件、学习条件和以后的前程 等方面和她分析了她的这类想法，使她明白了学习和爱好之间谁轻谁 重，并引导她自觉得把心思放到了学习上来。实

31、习老师随笔篇3在实习之前，学长学姐告诉我们实习的生活会过的特别快，而且 会特别充实，有意义，我们怀着忐忑、迷茫的心情来到实验中学, 开始体验这一次未知的实习生活。这半年时间真的收获不少，从坐在课桌前变成站在讲台上，从学 生变成一名老师，让我们提前体会到了教书育人，三尺讲台的魅力。一、课堂管理在实习之前老师和学长学姐，都强调要对学生严格要求，不要心 软，一定要在刚开始对他们约法三章，定规矩，明确上课要怎么上, 因为实习的我们毕竟年轻，缺乏老老师的威严，学生不怕我们，所以 我们开始一定要树立威信，让学生不敢看轻我们。其实我就吃过这方面的亏，我有的时候感觉一些小事情，无关痛 痒，就选择原谅他们，但是

32、逐渐你会发现你越是宽容，他们就越来越 闹，主任曾经和我说过一句话学生，你不欺负他们，他们就会欺负 你细细品味这句话，其实有的时候就是这样，学生你不严格要求他 们，他们就会越来越肆无忌惮，严师出高徒，既然我们喜欢我们的学 生，希望把他们教好，我们就必须严格管理，严格要求，在今后的教 学中我一定要在课堂管理上下功夫，争取把课堂管理的井井有条。二、ppt和板书相结合数学在三大主科中，算是比较难的，我们怎样把抽象的知识形象 的传授给学生呢?这就需要我们借助一些外界的工具，例如ppt,但是 在使用ppt的时候也有一定的技巧，到底什么时候应该用，什么时候 不用，作为一名老师应该仔细选择。ppt虽然可以展示

33、很多内容，可是ppt播完就什么也没有了，学 生不能留下深刻的印象，而且一些推理过程，必须板书，这样一步一 步在黑板上推理出来的结果，学生更加容易接受和理解。数学原来逻辑性就比较强，所以一定要把板书和ppt相结合，已 达到最好的教学效果。实习的感想真的太多太多，从刚开始的青涩到现在的从容，从最 初的茫然到现在的坚定，实习让我们每个人都发生了质的蜕变，感谢 实习让我遇到这样一群可爱的学生，这些和蔼可亲的老师，最美的时 光遇见最美的你们，我的世界从此温暖如春。实习老师随笔篇4作为一名美术老师，我这段时间以来的工作真的感觉非常的充实, 实习当中，让我觉得自己每天都过得非常的不一般，在这个过程当中， 一

34、直都在提升自己，都在努力的去做好自己的本职工作，我也知道自 己的方向在哪里，一直以来我都用心的在提高自己，我相信付出的努 力总会有收获，只不过是时间的早晚而已，在这段时间以来的实习当 中，我看到了自己的成长，有了不一样的感受。这老师工作是我一直都在思考的事情，我很感激这份工作给我带 来的收获，也很感激在工作当中自己的变化，不知不觉我也成长了很 多，我相信我能够在这个过程当中得到足够多的锻炼，得到足够的收 获，实习是一个职业的开始，是我对这一行业的初步了解，做一名美 术老师，我还是有很多想法的，感受到了，在工作当中的那种美妙， 每天的工作非常的开心，也感到非常的轻松，不知不觉我已经爱上了 这种感觉，这段时间来我一直都处在一个非常享受的状态，下面我知 道我为什么要这么去做，我也知道什么事情是应该努力完成的，我感 激这一切，我也相信在工作当中自己还能提高更多电信心中理念，保 持好的心态，勇往无前。