做一盏明灯映桃李春风公开课.docx

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1、曾几何时，心中有梦：阳光下，春风里，被一群天真活泼的 孩子团团围住，问西问东。一朝梦圆，不改初衷：一腔热血 为育人，不遗余力促提升。从教三年多来，我从学生习惯抓起，从生活点滴做起， 从书本网络学起，为人师表，关心学生，力求上进，不负园 丁之名。现在，我用几个角色来诠释自己对师德的践行：第一个角色：勤务兵我是一个闲不住的人，爱管闲事的人。办公室的打印机 坏了，我会放弃写教案、做材料的时间，上网查资料，再三 琢磨，反复尝试，直到修好为止。之后当然是拼命补教案、 做材料，忙得焦头烂额，被催得心急火燎，但当我看到大家 打印的材料从打印机里顺畅地滚动而出时，我会庆幸今天实 现了自己的小小价值。早饭后，我

2、去的比拟早，看到地上琐 碎的垃圾在伸着懒腰向我示威时，我总会毫不犹豫地把它们 消灭得干干净净。我很开心能为大家扫除尘垢，让他们拥有 一个卫生舒适的工作环境。夜自习后，总会有些班级忘了关 灯，我总是从三楼转到一楼，逢漏必关，让喧嚣了一天的教 室重新归于平静。我很自豪，心忧天下却力不从心的我也能 为国家节省直点滴滴数不清，我愿做个勤务兵。身在校 园思家国，积善成德育才英。第二个角色：马车夫我晕车，但我开车不晕，于是我就成了一个车夫。几个 老师结伴来学，我到家门口接，送到家门口去。为了当好车 夫，我再累也会坚持，头疼脑热不下火线。所以，在我们这 个队伍里，我最稳定。学校里留守儿童居多，父母都在城里打

3、工补贴家用。孩 子一旦生病，家长赶来不及就会贻误病情。悲天悯人的我便 成了孩子们的120o到了医院，挂号、看病、取药，我都门 清。由此，每当学生来看病，下冶卫生院便省了一名前台服 务人员。犹记得，班里的双胞胎中的哥哥夜里发了高烧，又适逢 大雪封山，我不忍心让这个留守儿童年迈的爷爷冒雪夜行。 于是，姓马的我便成了马。背着他深一脚浅一脚地奔向卫生 院，那段本来看似不长的路此刻显得那么漫长。听着孩子在 我背上喘着粗气甚至开始吃语，我一咬牙，撒开双腿，以自 己最快的速度结束了这段痛苦的里程。超越极限的双腿在到 达医院后开始暴动，我忍着撕裂般的痛，挂号、看病、取药、 打针一气呵成。烧退下来的孩子冲我笑笑

4、，我欣慰地点头回 应。稍歇之后，我们便踏上归程。这次是他扶着我，也许两 股莫名的感动产生了共鸣，两个男子汉一时热泪纵横。回到 学校后，两条裤腿湿透的我迎来了人生第一次腿冻。我不后 悔，因为我为祖国的未来消除了伤痛。第三个角色：石敢当泰山石敢当，我也敢当。在学校，我的班级就是我的家 庭。我要无时无刻守护着它，因为我们是相亲相爱一家人。 早操，我随他们一起跑；早餐时间，我在离他们不远的位置 坐定，与他们风卷残云之后一起回教室；清扫卫生，我总是 冲锋在前，做好示范；早读，我坐定讲台，和他们一起大声 朗读，奏出校园里最美的律动；课上，我总会用诗歌定住他 们的心神，再对他们唠叨一些做人的道理；课间，我又

5、出现 在走廊上，叮嘱他们注意安全，不做危险性游戏。当一天紧 张而有序的课程结束，满天繁星陪着他们进入梦乡时，我会 再次轻轻踏入宿舍为他们盖好被子，关好门窗，让这群熊孩 子在我的看护下快乐学习、健康成长。令人欣慰的是，我的努力没有白费，在一次活动中我看 到了 “相亲相爱一家人”这个终极目标的影子。那是一个夏天里的一天，太阳无情地炙烤着大地，在困 顿的我们眼里，整个校园四处生烟。时值文明创立关键期， 校园环境卫生作为一个重要检查工程，开展地如火如荼。而 我们班的卫生任务堪称全校任务最重的，没有之一。因为那 个人人头疼的垃圾坑在我们的势力范围之内，这个垃圾的集 中地，方圆几米到处散落着各色各样的零食

6、袋，还有无数的 枯枝败叶，最令人头疼的是那些已经开始腐臭的成片成片被 割下来的杂草看到这些，全班学生顿时泄了气，平时懒散惯了的他们 哪见过如此阵仗。作为班级的精神领袖，心里发虚的我不得 不站了出来，用我一向洪亮有力的声音做起发动工作：“同学 们，学校之所以把这么重要的任务交给我们，是因为咱们班 里男生个个是顶天立地的男子汉，女生个个是巾帼女英雄！ 作为一个如此优秀的班级，我们当仁不让，舍我其谁！杀敌 行动正式启动！”在我的极力鼓舞下，孩子们一个个热情高涨，女生负责 捡拾角角落落甚至在土里悄悄露头的垃圾，男生那么负责那些 死死趴在地上的腐臭的杂草。我从伙房借来了几把铁锹，带 着几个力气大的男生负

7、责把草挖起来，其他男生那么徒手捧起 杂草扔向垃圾坑。这项任务比想象的更难，因为腐草太厚， 又臭又黏，用铁锹挖都挖不起来，而且进度很慢。听到学生 不耐烦的抱怨，我索性放下铁锹，用手挖了起来，同时调侃 地喊道：“同学们，未来需要我们的双手来创造，看谁的双手 最有力！ ”我奋力抓起一捧腐草大步走向垃圾坑，男生们也不 甘落后，打起精神，喧闹着，喊着口号又奋战起来。此时，捡完垃圾的女生也加入了除臭行列。一向爱干净 的她们明显被我们的英雄精神打动了，我趁势打趣道：“听说 现在都是女人天下，看看到底男生女生谁更能干”，由此掀起 了新一波比拼浪潮。由于天气炎热，学生们一个个汗流泱背， 几个懂事的女生去寝室拿水

8、盆端来了温水，拿来了毛巾，我 又掏钱让两个男生去买了水。所有人稍作休息后，就又开始 投入到这份无趣的工作中。为了调节这种沉闷的气氛，不会唱多少歌的我哼起了一 首儿童歌曲拔萝卜。同学们开始一阵哄笑，随后都忍不 住跟着我唱了起来。我顿下来看了看，孩子们虽然满脸通红、 汗如雨下，但一个个脸上都洋溢着灿烂的笑容。多么和谐的 场面啊！这不就是我追求的终极目标吗？这不就是相亲相爱 的一家人吗？战斗持续了整整一个上午，乌烟瘴气的垃圾坑终于缴械 投降了！泥土终于重见天日，腐草在坑里已无力挣扎了。看 着筋疲力尽的孩子们，我打趣地喊道：“同志们辛苦了！ ”他 们很自然地回应道：“为人民服务”。随后，我们整肃队伍， 吹着胜利的号角返回了教室。坐到讲台上，我看着孩子们， 忍不住说了句：“孩子们，有你们真好！ ”懂事的他们立刻深 情地答道：“老师，有你坐镇，真好！”之后的日子里，我们朝夕与共，相爱相杀，但一直保持 着快乐和谐的气氛。三年多来，在我的治下，班里始终保持 零事故，总算不负学校和家长的厚望。在我看来，师德就是一份责任和坚守，这源于我们对教 育事业的热爱。爱的付出与些许的感动造就了我们生活中的 点点滴滴，无需惊世骇俗，无需震天动地。在教育这个舞台 上，爱与感动每天都在演绎。这里有我，这里有你，愿我们 携着桃李春风，永远在一起。