《环境工程CAD》课程简介与教学大纲.docx

《《环境工程CAD》课程简介与教学大纲.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《环境工程CAD》课程简介与教学大纲.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、环境工程CAD课程简介课程编号：14024912课程名称：环境工程 CAD/ Environmental Engineering CAD学分：2学时：32 （课内实验（践）： 上机：20课外实践：）适用专业：环境工程建议修读学期：第6学期开课单位：能源与环境学院环境科学与工程系先修课程：无考核方式与成绩评定标准：考试:百分制；总评成绩=平时成绩（30%） +考试成绩（70%） 教材与主要参考书目：汪勇，张全，陈坤.AutoCAD 2012工程绘图教程，高等教育出版社，2013.黄炜，张新喜，张红英.建筑设备工程制图与CAD，重庆大学出版社，2006.内容概述：中文：本课程主要介绍计算机图形技术

2、，主要内容有AutoCAD的基础知识，AutoCAD的绘图、编辑 命令，绘图环境设置、显示控制，图块、文字、尺寸标注、三维绘图、协同工作、输出等工程设计绘图密 切相关的知识。通过本课程的学习，要求学生掌握计算机辅助绘图的基本方法，能够熟练使用AutoCAD的绘图软件。 在学习的过程中，要求学生多上机实践。学完本课程，学生应能结合所学的专业知识，绘制完整的环境工 程处理构造物图形。英文： This course introduce computer graphics technology, the main content contain AutoCAD basics, AutoCAD draw

3、ing, editing commands, drawing environment settings, display controls, blocks, text, dimensioning, Three-dimensional graphics, work in parallel, knowledge is closely related to engineering design graphics output.Through study of this course, students are required to master computer-aided drawing, st

4、udents also required to skillfully use the AutoCAD drawing software. Students are required to practice more in the learning process. On completion of this course, students should be able to draw a complete graphics by combining the expertise learned, which is basis for the assessment score.环境工程CAD教学

5、大纲课程名称课程编号学分/学时建议开课学期环境工程CAD140249122/32第6学期先修课程后续课程开课单位适用专业无无能源与环境学院 环境科学与工程系环境工程一、课程性质、目的与任务（说明课程在人才培养过程中的地位及作用，概括本课程的指导思想，提出本课程的任务。包括对学 生分析、解决问题的能力，实践能力和创新能力的培养等。）课程性质：环境工程CAD是环境工程专业的一门学科基础课，为限选课。课程目的和任务：让学生掌握Aut。CAD二维绘图命令及常用的图形编辑功能，能绘制较复杂的组合体三视图 和剖视图。系统地掌握Aut。CAD图形编辑技巧及尺寸标注命令，熟练地绘制较复杂的图。掌握 AutoC

6、AD文本编辑，定义块及属性块操作，熟练地绘制较复杂的装配图。了解简单的三维造型方 法。通过本课程的学习，使学生了解计算机辅助设计的主要内容和广阔应用前景，让学生掌握Auto CAD的基本功能和使用方法，为将来从事环境工程专业的工程设计、工程实施打下基础。二、教学内容及学时分配（按章节列出内容要求学时等，实验上机工程要列在课程内容一栏）（教学基本要求：A-掌握；B-熟悉；C-了解）课程内容教学 要求重点 （）难点（A）学时 安排实验学时上机学时备注第一章AutoCAD概述和使用基础B12第二章二维图形的绘制A12第三章精确绘图与绘图环境设置3.1绘图单位与图形界限，正交绘图和绘图设置，查询图 形

7、信息B123.2图层，设置对象的特性，图形的显示控制A12第五章图形编辑A22第六早文字与表格A12第七章图块与属性B12第八章尺寸标注A12第十章三维绘图B12第十一章AutoCAD图形输出B22三、建议实验（上机）工程及学时分配本课程实践性较强，教学内容均需上机实验，理论课12学时，上机课20学时。四、教学方法与教学手段课堂讲授为引导，利用启发式、互动式和讨论式等方法，结合多媒体和板书，辅助现代信息 （网络）技术，重点讲述AutoCAD的基本概念、命令、操作方法及绘图技巧等。配套设置上机练习实践教学环节，为了加强理论与实践之间的联系，提升学生的软件应用能 力、绘图能力和教学效果。为了激发学

8、生的学习热情，引入环境污染物控制单元图形的绘制，为后续课程设计、毕业设 计及工程设计打下基础。五、考核方式与成绩评定标准课程考核成绩采用平时成绩+期终考试成绩相结合的方式，平时成绩占课程考核成绩的30%,平时成 绩考核采用作业、实验和报告相结合的方式；期终考试成绩占课程考核成绩的70%,期终考试试卷对应该课程支撑毕业要求指标点的情况如下表所示:课程支撑毕业要求指标点在试卷中的相应分数指标点3.120指标点5.130指标点5.250总计100六、教材与主要参考书目汪勇，张全，陈坤.AutoCAD 2012工程绘图教程，高等教育出版社，2013.黄炜，张新喜，张红英.建筑设备工程制图与CAD，重庆大学出版社，2006.七、大纲编写的依据与说明本课程教学大纲，是根据环境工程专业本科生培养目标与要求，结合本课程的性质、教学的基本任务 和基本要求，经学院教学委员会审定后编写的。突出了 AutoCAD的概念、命令、操作和绘图技巧等重点 内容，兼顾了环境工程污染控制单元图形的绘制，将该课程与环境工程专业紧密结合起来。