2023初二下册班主任工作计划7篇.docx
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1、2023初二下册班主任工作计划7篇时间过得飞速,我们的工作又迈入新的阶段,该为这下阶段的工作 做一个(工作方案)了,下面是我给大家整理的2023初二下册(班 主任工作方案),仅供参考盼望能够关心到大家。2023初二下册班主任工作方案篇1转瞬一年的时间过去了,我也连续担当本班的班主任工作。初二是 学校三年的关键时刻,对同学来说,取得好成果就是最重要的事情。 现在的二(4)班班风比较稳定,学习成果在全级也是不错,所以这个 学期我们班就要在班风稳定的基础上连续抓好学风建设,争取取得更 好的成果。为了达到这个目标,我制定了以下方案。一、连续抓好班风建设,带动良好的学风。1、重视五项评比。五项评比是班风
2、的重要体现,去年我们班的五项评比成果比较好, 所以今年要连续把这项工作做好,从而保持班风的稳定。2、连续规范好仪容仪表。学校的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。虽然今年是学校的 最终一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发装扮 都要符合学校的要求。3、狠抓课堂纪律。课堂纪律不好会直接导致学习成果的下降,所以我始终以来都特别 间进行当天科目所学学问的检查巩固。争取做到当天学问当天巩固与 检查。同学间自主学习与互助学习的意识有所增加,学习气氛乐观深 厚。针对班级整体学习现状,本学期坚持以提高课堂学习效率为主,以 课下检查为辅,结合学科特点,让同学在趣味中学习,在竞争中成长, 充分展现
3、特长。给不擅长表现自己的同学表现的机会,让班级、让课 堂成为熬炼同学的平台,开阔同学视野与思维,进一步提高其学习乐 观性和主动性。连续加强同学课堂检查、课堂纪律、学习态度和行为习惯的培育。 充分发挥家庭教育和社会教育的功能,准时充分地和家长联系和沟通, 沟通教育同学的有效方法,了解同学思想和心理,以期家长对学校工 作的支持。开展趣味活动,培育同学的创新精神和实践力量,为同学 思维培育打下坚实的基础。总之,本学期连续发挥班级教育功能,加强同学的集体主义教育、 意志品质教育和心理品质教育,以期实现德育与力量双丰收。加强同 学的抱负前途教育,引导同学树立正确的竞争观,学习观,在最短的 时间内,最充分
4、有效地利用时间,多学学问,成为合格的学校(毕业) 生。常常与同学谈心,了解同学的思想动态,特殊是关注学困生的想 法,开小范围的同学座谈会,如学困生群体,纪律松懈群体。针对不 同群体的不同问题绽开谈话,给同学创设自由沟通的空间,让同学感 受到自己在班级中的重要位置,在班级中应发挥的重要作用,从而乐 观进取,为班级荣誉而做出应有的贡献。开全班性的同学座谈会,形10 成班级自主、和谐的学习氛围。2023初二下册班主任工作方案篇5一、用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平在本学期中,本人要仔细学习先进的班级管理理念,仔细贯彻了党 的教育方针,努力推动了素养教育,注意同学的全面进展,提高同学 的整体素
5、养,促进同学共性的进展。实施素养教育,就是要全面贯彻 党的教育方针,以提高国民素养为根本宗旨,以培育同学的创新精神 和实践力量为重点,造就有抱负、有道德、有文化、有纪律,德智体 美等方面全面进展的社会主义事业的建设者和接班人。着眼于人的内 在的进展要求,把人当作教育目的本身,这才是人们在“素养教育” (口号)下,追求教育价值的实质。要注意培育同学的自主性、主动 性、制造性,使他们学会生存、学会关怀、学会合作、学会生活,充 分发挥同学的主观能动性,让同学自主地进展,从各种压抑中解脱出 来,在生动活泼的进展中感受到同学生活的美妙和欢乐。二、以人为本,敬重同学,让同学成为班级管理的仆人在班级管理工作
6、中,敬重同学的人格,以公平的姿势面对同学,让 同学有发表看法和看法的机会。使民主不再像天上的馅饼,一个永久 也画不像的葫芦,让民主落到实处。本期我接任一班级六班的班主任, 首先要在班内召开一次班会,欢迎同学提出管理班级的看法。通过这 样,提高同学乐观性,很多问题由他们自己通过争论拿出比较完整的 看法,使班级洋溢着融洽、活泼、欢快的气氛,让同学有一种愉悦、 友爱、信任、骄傲的心情体验。凡是班集体的方案和打算,都应和班11 集体共同争论,乐于给个别同学以关心指导和救济。对同学表现赐予 客观的表扬和批判,以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧急活 泼的班内人际沟通环境。三、一把钥匙开一把锁,关注同学
7、的共性差异俄国教育家乌申斯基说:“假如教育家盼望从一切方面去教育人, 那么就必需首先从一切方面去了解人。”班主任要教育好同学,只有 了解同学,把握同学的思想状况,分析同学的心理状态,才能从实际 动身对同学进行教育,才能做到一把钥匙开一把锁,把思想工作做到 同学的心坎上。因此,全面了解和讨论同学是班主任做好工作,提高 同学素养的前提条件。讨论同学心理的方法许多,我使用的主要方法有观看法、谈心法、 试验法、讨论有关资料法、调查访问法等。我力争对各种方法得来的 信息材料,都做了深化的分析讨论,去掉那些表面现象,抓住实质, 得出实事求是的结论。四、提高学习的效率,交给同学学习的方法首先,在了解“学情”
8、的基础上,针对同学的年龄特点、学问基础、 心理特点等状况对症下药详细指导。譬如记忆规律的运用等。其次,要指导同学养成良好的学习习惯。要创设相宜的情境。在学习生活中,相宜的生活情境,浓烈的学 习氛围都会给同学以潜移默化的影响,这类情境要靠班主任在班集体 建设的过程中有意地引导制造。要反复进行训练,供应大量练习与实践的机会,准时反馈练习的12 结果。取得成果,准时表扬鼓舞,以利于习惯的养成,逐步加大训练 量和训练时间,以强化已形成的习惯。通过反复抓,抓反复,在不断 的训练中逐步提高,从他律走向自律,最终形成良好的学习习惯。要矫正不良的学习习惯,例如我班有一小部分同学早读时不求甚 解,走马观花,针对
9、这种状况,我首先教给了他们一些读书的方法; 其次提出详细的要求,让同学有针对性地在读中解决几个详细问题; 然后检查读的效果。如此反复训练,过了一段时间,这部分同学不良 的读书习惯彻底地改正了过来,他们也从读书中开阔了视野,长了学 问,养成了爱读书的好习惯。第三、留意到非智力因素的影响,如同学学习的爱好、意志力、良 好的学风、班风、校风的影响等。第四、加强思维力量的训练。“学而不思则罔,思而不学则殆”。学 与思有着密不行分的关系。同学在学习活动中,需要多种(思维方式) 共同参加,才能更有效地猎取学问。如阅历思维、(抽象思维)、形象 思维、制造性思维、发散性思维等。班主任要全面贯彻实施素养教育,
10、培育具有创新精神和制造力量的高素养人才,决不能忽视对同学思维 力量的培育。五、关爱同学,产生情感的共鸣喜爱同学是老师职业道德的核心,教育是爱的共鸣,是心与心的响 应。班主任只有喜爱同学,才能教育好同学,才能使教育发挥限度的 作用。托尔斯泰曾经说过:“假如一个老师把喜爱事业和喜爱同学结 合起来,他就是一个完善的老师J素养教育要造就各方面全面进展13 的同学,要面对全体的同学。老师应把爱毫无保留地播撒给每一个同 学,不卑视、污辱、体罚任何一个同学,让全体同学获得全面的进展。 首先是敬重同学,就是要做同学的伴侣,贴心人,在人格上与同学公 平相待,以诚相见。同时我还信任每一个同学的力量,并信任同学有
11、力求上进,成为社会有用人才的良好愿望。总之,作为一名人民老师,尤其是作为一名班主任,其素养要求很 高,我要连续不断的学习,反复的实践,逐步提高自身素养和水平, 以适应新时期素养教育工作的新要求,做一名优秀的班主任。2023初二下册班主任工作方案篇6一、加强班干部队伍的构建、建立班委会学期初要尽快组织同学通过民主选举组建一支工作力量强、实践阅 历足的新一届班委会,并明确班委会成员的详细分工,为了让更多的 同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。每 个岗位都有专人负责,使同学的实践力量、社会责任感得到提高。二、做好常规管理工作1、加强对同学的思想教育(八班级)的同学开头张扬共性,
12、注意自我,对父母,老师的教育 开头产生不同程度的逆反,因此本学期利用班会课反复对同学进行 “中同学日常行为规范”和“感恩教育,强调思想是行动的指南, 品德远远赛过有才而无德,会做人,做好人是做好事的前提,组织多 次感恩教育主题班会,让同学思想上真的有所触动。2、抓好几项常规工作:14(1)班级卫生工作实行责任到个人的制度,渐渐形成完善的评比竞 争机制。(2)狠抓同学的思想工作。依据每个同学的不同特点关心同学树立 合适的目标。另外,通过学习小组的建设以及各种活动的开展,加强 班级分散力以及同学之间的合作意识。(3)从细节处着手培育同学良好的行为习惯。(4)乐观组织同学参与各项文体活动,增加集体观
13、念和集体荣誉感。(5)强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。(6)组织学习小组,形成适合本班级特点的合作学习氛围。(7)充分利用(黑板报)、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功 能,激励同学乐观进取,促使班集体建设不断完善。(8)严格请假制度,坚决杜绝私自外出。(9)大力加强平安教育,时时到处讲平安,以防为主,同家长常常 取得联系,防止各类事故的发生。(10)常常性地做好校纪校规的检查督促工作,特殊是迟到、上课讲 话等违纪现象,要准时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教 育,男生不留长头发,女生不化妆。协作政教处加强同学卫生保健和 心理健康,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。三、加强同学的
14、自觉学习1、扩高校习成果方面的嘉奖面,激励每个同学都去进步。每学期 有期中、期末两次大检测,对总分前五名以及进步明显的同学赐予嘉 奖。152、开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评比。3、关注学科薄弱生,给他们更多的鼓舞和关爱。这一学期对于同 学的成长和进展来说至关重要,尤其是那些学困生,在他们可能要自 暴自弃,也可能在坚持一步就能上去的紧要关头,做为一名班主任要 做的就是向上推他们一把,给每一个同学制定不同阶段各自的学习目 标,循序渐进,逐步提高。四、与科任老师沟通,协作,努力为同学的全面进展供应空间做一名班主任,应着眼于同学的终身进展。学校阶段应是为他们的 连续学习打好坚实的
15、基础的时候,因此应引导同学不偏科,平常多讲 四门主科的重要性,不要给自己将来的学习留下死角,并与科任老师 多多沟通,了解同学在课堂上的表现,准时订正错误的做法,促进同 学全面进展。五、与家长联系,沟通充分利用好电话家访这条沟通(渠道)。做到与家长联系讲方法, 共同协商共性问题,应引导家长正确面对同学存在的问题,和家进步 行充分的沟通。防止用粗暴的方法损害同学身心。八班级是个可上可下的关键时期,本学期应更多的关注同学的思想 动态,让全部同学在一个健康向上的班集体里都能有所进步,有所收 获!2023初二下册班主任工作方案篇7初二是学校阶段关键的一年,有人把初二喻为“分水岭”,可见它 的重要性。初二
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