《飞呀飞》---《小蜜蜂》学习任务单.docx

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学习任务单课程基本信息学科小学音乐年级二年级学期春季课题飞呀飞-小蜜蜂教科书音乐学生信息姓名学校班级学号学习目标1 .感受并体验乐曲的节拍、速度、情绪。2 .学习听辨相同的旋律、并模唱歌曲旋律。3 .巩固节奏型的读法，并把歌曲的歌词按照节奏读。4 .准确有情感的演唱歌曲，表达对蜜蜂的喜爱之情和保护益虫之感，并从中懂得要学习它们 的优点。课前学习任务1 .用肢体动作（画线条、手势等）来模仿“飞呀飞”的形象。2 .查阅资料了解益虫并了解其本身的益处。课上学习任务【学习任务一】整体感受歌曲1、在聆听中整体感受歌曲的节拍、速度、情绪。2、通过聆听找出歌曲中相同的旋律。3、模唱歌曲旋律，感受歌曲旋律线。4、读节奏并按节奏读歌词。【学习任务二】完整有感情的演唱歌曲，并从歌曲中懂得一定的道理。1、完整演唱歌曲。2、讲解歌唱中的咬字、吐字的重要性。3、分析歌词，对歌曲的三段歌词进行情感分析。4、有感情的演唱歌曲。5、复习关于益虫的歌曲并结合本首歌从中总结要学习的优点。