2022人教版五年级语文下册第六单元测试卷_五上语文第六单元测试.docx

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1、2022人教版五年级语文下册第六单元测试卷_五上语文第六单元测试 人教版五年级语文下册第六单元测试卷由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“五上语文第六单元测试”。 五年级下册语文第六单元检测题 一、积累运用。(45) 1、我会写。看拼音，写词语。5 xn xchun dshn qyn jipio li ( )( )( )( )( ) 2、我会改。找出错别字划上“”，改正后写进括号里。4 公无前490年，希焟人在马拉松平源战胜了波斯浸略军。 ( )( )( )( ) 3、我会选。4 预料 预算 预料 预报 ( 1、我( )到爸爸的咳嗽病跟旁边硫酸厂排出的二氧化硫气体有关。 (

2、 2、今日的电视节目( )了将来三天的天气状况。 ( 3、气象专家是依据天空中云层改变来( )天气改变的。 ( 4、在未去外地旅游之前，对各项费用要先做好( )。 4、我也会选。4 ( 1、五年级下册语文第六单元检测题 ：我国古代官方文书的主要通信方式是( )。 A、鸿雁传书 B、信鸽传书 C、邮驿 D、烽火传报 ( 2、( )莫尔斯独创了电报。 A、19世纪20年头 B、19世纪30年头 C、19世纪40年头 ( 3、建设“信息高速路”的安排是1993年( )政府提出来的。 A、中国 B、美国 C、英国 D、法国 ( 4、我们现在实行的马拉松竞赛，就是为了纪念希腊人_。 A、褒姒 B、菲迪皮

3、茨 C、哥伦布 5、我会推断。 6 ( 1、第一台多媒体电子计算机是在1983年诞生的。( ) ( 2、西周的灭亡是因为周幽王昏庸无能。 ( ) ( 3、19世纪30年头，莫尔斯独创了电话，贝尔独创了电报。( ) ( 4、李姓在唐朝成为第一大姓的主要缘由是“李”为国姓。( ) ( 5、利用网络搜集资料的优点是速度快，信息量大。 ( ) ( 6、惊奇的东南风作者归纳的做法是：分析信息记录信息请教别人得出结论。( ) 6、我会填。7 ( 1、早在2700多年以前，我们的先人就已经利用_传递信息。 ( 2、折花逢驿使，_ 。江南无全部，聊赠一枝春。 ( 3、海内存知己，_ 。 ( 4、良药苦口利于病

4、， _。 ( 5、网络可以 _，也可以 _，我们要做到文明上网，有节制上网，不发布虚假信息。 ( 6、古代，人们用各种方法传递信息：烽火戏诸候用传递敌人入侵的信息。我们成功了用_ 的方法传递成功的消息。装在瓶子里的信用_ 传递一封信。我还知道古人传递信息的方法有： _;我也知道现代人们传递信息方式更多了，如_ 。 ( 7、通过课内的阅读材料，我发觉探讨报告一般包括_、_、_、_ 四部分。 7、依据课文内容填空。6 (1)_是一篇在“警惕电子杀手，告辞网吧”活动上的 _。 我们从中不仅知道了要正确利用媒体，而且从中学到了演讲稿的写法，如：_、_、_、_。 (2)、信息传递方式在改变，在发展。远古

5、 _古代_ 近代_现代_ 当代_ 。 (3)、常常和别人进行_ ，养成在学习和生活中_、的习惯。 8、按要求改写句子。3 ( 1、多媒体电脑是一个奇妙的改变莫测的魔术师。(缩句) _。 ( 2、同学们要学习处理和搜集信息。(修改病句) _。 ( 3、电报、电话的出现，使信息的传输比以前更便利、更便利、更快捷了。(修改病句) _。 9、我会说。3 你的一个同学沉迷于网络嬉戏，成果下降，你知道后会怎么劝导他? _ 10、按要求写句子。3 ( 1、各路诸侯看到了烽火。各路诸侯火速率兵出击。 请用关联词语合并成一句话：_ ( 2、多媒体电脑，真是个奇妙的魔术师! 改为反问句：_ ( 3、紧急救援人员救

6、出了苏珊。 改为“被”被字句：_ 二、阅读理解(25) (一)阅读下面的短文，回答问题。14 网络能造就人才，也能诱使很多对事物辨别实力差(ch ch)的人走向无底深渊。一些不健康的网站对同学们的毒害很大，这已经是不争的事实：有的同学沉迷于网络嬉戏不能自拔，学习成果一落千丈：有的同学因每天长时间上网，导致视力严峻下降，甚至视网膜脱落;有的同学受不良信息的影响，竟铤而走险，走上了盗窃抢劫的犯罪道路，甚至发生了杀人或自杀的恶性事务。 青春年少的我们向往着美妙的将来，而将来就驾驭在自己手中。那些沉迷于网络黑洞里的同学们，当你坐在电脑前、手握鼠标时，请先调(tio dio)整好自己的心态，要利用好网络

7、资源，而不是被它所限制、所奴役。切勿让网络这张大网网住手脚，束缚心灵，不要被网吧里那些看不见的陷阱安葬自己的花样年华。 “良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”同学们，希望大家能够告辞网吧，把握自己。把握自己，就是把握好自己的人生航向;把握自己，就是给自己的将来一片蔚蓝晴空! 1、文中画“”的部分用了_的修辞手法。2 2、给文中带点的字选择正确的读音。2 3、网络对于我们小学生来说，有哪些不利影响?5 _ _。 4、上网时，我们应具备什么样的良好心态?在你认为正确的后面打“”。5 好好利用网络资源，而不是被它所限制、奴役。( ) 辨别是非，不登陆不健康网站，不接受不良信息。( ) 不沉迷于网络嬉戏

8、。( ) 长时间上网。( ) (二)阅读下面的短文，回答问题。10 “折花逢驿使，寄与陇(lng lng)头人。”古时候，人们要给远方的亲友送去问候 侯，大多要依靠驿差(ch chi ch)的长途跋涉。到了近代轮船飞机等交通工具渐渐问世世界上有了油 邮政系统信件报刊都可以通过这些交通工具运往世界个 各地19世纪30年头，莫尔斯发觉 独创了电报。后来，贝尔发觉 独创了电话。电报、电话的呈现出现，使信息传输比以前更便利、更快捷了。 1984年，第一台多媒体电子计算机诞生，随后很快普及开来。1993年，美国政府提出建设“信息调整路”的安排，把全世界的计算机联网，让人们可以随时接收任何地方传来的文字、

9、声音和图像，这个安排受到各国的重视。如今，坐在家中的计算机前轻点鼠标，远在万里之外的友人便可在瞬间收到你发去的电子贺卡。计算机网络把全世界连成一家，“天际若比邻”已经不再是幻想。 1、在“”里填上恰当的标点符号。2 2、用“/”把括号里运用不恰当的拼音划去。2 3、请用“”选出“ ”里正确的字、词。6 4、全世界计算机联网的好处。4 _ 5、本篇短文的主要内容是什么? _ 三、欢乐习作 30 我们在本单元的综合实践活动中进行了许多有益的探究，信任你确定发觉了不少簇新的事，请以我发觉为题，写一篇400字左右的文章。留意把要表达的意思写清晰，把事情的内容写详细。 语文第六单元测试卷 一、看拼音，写

10、词语。bxjiyunxnsjngxymchchu（）（）（）（）（）hulnynshpifushopkrch（）（）（）（）（）二、扩词。趣（）（）攻（）（）援（）（）三、选择正确的读音填在括号里。难：nnn. 人教版小学五年级语文下册第六单元测试卷 人教版小学五年级语文(下册)第六单元测试卷班级：姓名：得分：一、看拼音，规范正确地写词语。(5分)Wngluqingjibshtjnghuzh（）（）（）（）（） sh mngkn dngmypngm. 第六单元测试卷 第六单元测试班级：_姓名：_一、看拼音写汉字Gng jq chzhng bioxio xingz（） （）（）（)Bi sngl

11、 yngshn lingdn sh()()()()Wi sh. 小学五年级语文下册第六单元测试卷 一、看拼音，写汉字。jnshnfixcxintngxibozh()()()()()二、用“”选择下面加点字的正确读音。1.母亲掏出一卷(junjun)揉得皱皱的毛票，用龟(uj. 秋季人教版九册语文第六单元测试卷 第六单元测试卷考试时间：90分钟 满分：100分积累运用（47分）一、细致读句子，给加点字注音。（4分）1.时间艰涩地流淌着，像沙漏坠入我忐（ ）忑（ ）担心的心房。 2.母亲掏衣兜，掏出一卷（ ）揉得皱皱. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页