年幼儿园大班语言公开课教案《我骄傲 我是中国娃》含反思.docx

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1、幼儿园大班语言公开课教案我骄傲 我是中国娃含反思幼儿园大班语言公开课教案我傲慢 我是中国娃含反思【设计意图】本次活动选自省编教材大班上主题活动二我是中国人中次主题 三中国人了不起中的一节语言活动。从古至今，爱国教育始终是永 恒的主题，喜爱祖国是每个中国人应有的一种深厚感情。我傲慢， 我是中国娃是一首赞美祖国的诗歌，其语言精炼，节奏琅琅上口， 同时又蕴含着韵律美，适合大班幼儿学习。本次活动老师通过情境创设引导幼儿以小游客的身份在亲身体验 中学习和朗诵诗歌，从中体验和了解祖国的名胜古迹以及最值得傲慢 的事情，既而激发幼儿作为一名中国人的骄傲感。【活动目标】.引导幼儿了解祖国与家乡最值得傲慢的事物，

2、感受作为一名中国人 的骄傲感。1 .通过学习诗歌培育幼儿宁静倾听的力量，促进幼儿的语言表达力量。2 .引导幼儿理解诗歌三段分别表达的内容与含义，学会有感情地朗诵 诗歌。3 .促进幼儿的创新思维与动作协调进展。【活动预备】自制PPT、国旗、诗歌录音、情境创设、背景音乐【活动重点】学会有感情的朗诵诗歌，激发幼儿作为一名中国人的骄傲感。【活动难点】理解诗歌三段分别表达的内容与含义。【活动过程】利用情境创设旅游，导入活动。师：各位小游客，大家好!我是本次旅行团的导游，今日我将带着大 家去巡游一下中国的大好河山，感受中国值得我们傲慢的事情!立刻 要去旅游了，你现在的心情是什么样呢？（兴奋、快乐）旅游的过

3、程中， 我们应当怎么样做才是一名文明小游客？小结：在巡游的过程中，我们要紧跟旅游团的队伍，保持宁静，爱惜 我们的旅游景点，小旅客们能不能做到啊?现在就请各位小游客跟着 我动身吧！二、利用创设的情境，分段学习诗歌，引导幼儿理解诗歌表达的内容 与含义。（一）引导幼儿了解中国人的外貌特征师：小游客们，我们都是哪国人啊?作为中国娃必需了解我们的样貌 特征，我们一起去看一看吧！提问：中国人和外国人有什么不一样的地方呢？（教案出自：快思老. 师教案网）老师引导幼儿分别从头发、眼睛、皮肤等地方观看中国娃 和外国娃的不同。提问：小伴侣，我们的头发是什么样子的啊？（乌黑整齐乌黑亮丽 浓密茂密乌黑茂密 蓬松自然、

4、秀发优美、披肩、乌黑油亮、浓密柔顺、乌黑卷曲、滑腻松软） 小结：我有一双黑色的眼睛，我有乌黑浓密的头发，我有一身黄色的 皮肤，我生长在东方华夏。我傲慢我是中国娃。（二）引导幼儿了解中国的名胜古迹。巡游珠穆朗玛峰世界上海拔最高的山峰。提问：小伴侣，你们看，现在我们来到了什么地方？你知道珠穆朗玛峰有多高吗？小结：珠穆朗玛峰是世界海拔最高的山峰，高度约为8848米，山顶 上有终年不化的积雪。提问：你觉得珠穆朗玛峰向我们身体的哪个地方？小结：由于山又高又直，珠穆朗玛像我挺直的脊梁。2 .巡游泰山，幼儿观赏，直观感受泰山壮丽的自然景观，真实的感受 泰山的力与美。师：我们连续往前走，现在我们来到了什么地方

5、？你知道关于泰山的哪些小学问呢?你觉得它像什么？小结：泰山位于我们山东省泰安市，被称为五岳之尊，雄伟泰山像 我坚实的臂膀。师：看过了最美的山，让我们去往下一个景点，它会是哪里呢？3 .熟悉万里长城是世界上最长的城墙。提问：小伴侣们，这是哪里?万里长城!万里长城有什么特点？万里长 城像什么？小结：在古时候为了抵挡敌人的侵略我们修筑了万里长城，它是世界 上最长的城墙。万里长城像我伸展的手臂，保护着中国。4 .熟悉黄河、长江，比照讲解黄河和长江的不同特点。在我们中国还有两条特别闻名的河流，跟随着老师我们去熟悉一下吧!提问：你知道黄河的水是什么颜色的吗？小结：黄河在流经黄土高原的时候，携带了许多泥沙，

6、所以它的水是 黄色的，长江的水要清一些!黄河和长江哺育了一代又一代的中国人， 它们被称为中国的母亲河，她培育我们健壮成长。（三）了解值得中国傲慢的时刻，激发幼儿做一个中国人的骄傲感。师：我们中国不但知名胜古迹，还有许多了不起的人以及值得我们傲慢的时刻，让我们一起去了解一下吧！1 .宇宙飞船放射，让幼儿直观感受我国航天事业的宏大。提问：小伴侣们，这是什么？小结：我国神舟七号宇宙飞船放射胜利了，以后我们能够在太空生活 了，我们的科学家和航天员们实在太宏大了！当宇宙飞船放射胜利，我很傲慢。2 .升国旗，奏国歌，让幼儿感受响亮的国歌响彻四方的激情，体验作 为中国娃的骄傲感和傲慢感。提问：小伴侣们，我们

7、的国旗叫什么？你知道我们在什么时候才会升 国旗奏国歌吗？小结：国歌是在重要的庆典或者正式的外交场合才能播放，让我们一 起来感受一下吧！播放国歌，师幼一起体验升国旗奏国歌。3 .熟悉我国获得诺贝尔奖屠呦呦奶奶，提问：你们熟悉图片上的人吗？这是屠呦呦，她获得了诺贝尔医学奖，莫言获得了诺贝尔文学奖，杨 振宁获得了诺贝尔物理学奖。他们都是中国人，你们傲慢吗？ 小结：诺贝尔奖是一个很重要的奖项，每年全世界大约6亿人中只有 一人可以获得。当中国获得诺贝尔奖，我很傲慢。三、学习有感情地朗诵诗歌师：小游客们，巡游了那么长的时间是不是有点累了？那我们坐下休 息一下吧!我今日把我们的巡游中觉察的事情编成了一首好听

8、的诗歌, 我请小游客们观赏一下，我给大家提一个小小的要求：在观赏诗歌的 时候要做到安宁静静，仔细听。1 .利用视频，完整观赏，加深对诗歌的理解。提问：诗歌的名字是什么？诗歌里提到了哪些值得我们傲慢的地方？2 .利用图谱，在理解诗歌的基础上引导幼儿尝试朗诵诗歌。师：让我们一起试着朗诵诗歌我傲慢，我是中国娃！小结：我真为你们傲慢。大家的声音真好听，让我们配上美丽的音乐 再来朗诵一遍吧！（播放背景音乐：江山如画）四、播放课件，进一步激发幼儿的爱国情感。师：我们中国有很多的名胜古迹，值得我们傲慢，天安门广场是世界上最大的广场。它坐落在我国首都北京的市中心， 在这里进行过开国大典，它是现代中国的象征。故

9、宫：北京故宫是世界上现存规模最大，保存最为完整的木质结构古 建筑之一O桂林山水甲天下，桂林山水的美也是举世公认，游客来到桂林，都会 被这里的山水之美所折服的。苏州园林：苏州园林精致、秀丽，是中华园林文化的傲慢。师：作为中国人，我们心中都有一个中国梦，你的中国梦是什么呢？ 小结：只要你们从小立志，好好读书，我信任你们肯定能够实现自己 的中国梦。小游客们，我们一起把你们的中国梦共享给更多的人 吧！（播放音乐：少年中国说）【活动延长】观赏祖国更多值得傲慢和骄傲的相关视频，拓展幼儿的视野。活动反思运用了各国小伴侣的照片进行比照，一目了然，充分感受到中国 娃娃和其他国家娃娃在外貌上有哪些的不同之处，从而揭示课题一 我是中国娃。这样能把握儿童的心理，创设情境激趣，为幼儿爱好昂 然的思索、理解奠定基础。尽管活动还存在许多的问题，可是只要我能清晰地看到这些问题, 并在今后的教学中通过不断的努力加以提升和改进，就肯定会取得更 大的进步！大班语言公开课教案我傲慢 我是中国娃含反思这篇文章共8161字。,A