五年级语文上册第六单元考试卷-部编版（含答案）.docx

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1、五年级语文上册第六单元考试卷一部编版(含答案)时间：60分钟总分值：100分题号-1四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。(10分)lion xu( )下了几天的雨，这厂房变得更加yin an( )和chWo shT( )。母 亲为了给我积攒读shT fan()的学费，不辞辛劳，拼命zheng qian( ),没日没夜地mang lu()着！当我来到她工作的车间，看到她那sh6u ru6( )的身躯，弯曲的jib6i( ), jun lie()的手，我xin 16ng()极了，眼泪夺眶而出！二、以下每组加点字读音，完全正确的打“口，错误的用画出并改正。(4分)1 .客栈(zhAn)2 .冤枉

2、(wAng)3 .腼腆(d询n)4 .耽误(d&n) *兼职。话n)纸屑(xi6)誉写(t6ng)*褐色(h6)歧途(qi) *庙会(mi鱼o ) *嘲笑(chAo)榜文(b&ng)*()()()()三、选择题。(2分)以下横线中填入的词语，最恰当的一项为哪一项()父亲动心了，但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的 O哪怕是在条件 的破岩中，竹子也能顽强生存。我呆呆地将那些女人 一遍，却发现不了我的母亲。我 着她那衰老的背影，仿佛有一辆坦克从我心上碾过，痛苦极了。A.艰难艰苦扫视注视B.艰苦艰难扫视注视C.艰难艰苦注视扫视D.艰苦艰难注视扫视四、选择题。(6分)(2 分)1.以下缩句正确的一项

3、为哪一项父亲那弯腰低头补缀的背影挡住了我的视线。A.父亲挡住了视线。B.父亲挡住了我。C.背影挡住了视线。D.背影挡住了我。 2.选择省略号的作用。(4分)A.表示语意未尽B.表示说话的断断续续C.表示列举事物的省略 D.表示重复词语的省略E.表示引文的省略（1） “我要钱”我本已不想说出“要钱”两字，可是竟说出来了！（）（2）看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面（）（3） “精彩极了！” “糟糕透了！ ”“精彩极了！” “糟糕透了！ ”（）（4）姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘（）五、写出以下句子使用的描写方法。（4分）1 .空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。（）2 .我背着书包伏在他

4、背上，双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。（）3 . 褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛（ ）4 .母亲兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”（）六、按要求写句子。（6分）1 .几年后，当我再拿起那首诗，必须成认父亲是对的。（改为双重否认句）2 .我一直想买一本长篇小说青年近卫军。（调换词序，不改变意思）3 .父母之爱是一棵大树，为我们遮风挡雨；父母之爱是一盏明灯，为我们照亮黑暗； 父母之爱是，o （仿写句子）七、日积月累。（7分）1 .“，告诉我们：拥有一颗淡泊宁静的心，才 能在人生的道路上走得更远。（1分）2 . “, ”让我们明白：平时大手

5、大脚惯了，到艰难时期要 控制自己就难了。（1分）3 .朱用纯告诫我们：“一粥一饭，；半丝半缕， 。”确实，我们的衣食来之不易，要好好珍惜。（1分）4 .父爱之舟描写了“ ”等场景，“舟外表上指，实际上指,父亲总是用这只小舟送“我”读书、考学，所以这只小舟既写出了, 又见证了 o （4分）在澳大利亚，即使在最冷的冬天，家长也不会主动给孩子穿棉衣和防寒服，他们认为：“孩子应当比大人少穿一件衣服。”在炎炎的夏天，却不时见到母亲推着没有 遮阳篷的婴儿车在烈日下“打磨”幼儿。他们认为：“娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力，长大会难免吃亏。”你认同澳大利亚人的做法吗？请说明理由。（5分）九、阅读理解。（

6、26分）（一）慈母情深（节选）（13分）“要钱干什么？ ”“买书”“多少钱？”“一元五角就行”母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供 他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！ ”接着又对我喊：“你看你妈这是在 怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？ ”母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他 爱看书的！”母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻 又陷入手脚并用的机械忙碌状态那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得

7、自己长大了，应该 是一个大人了。我鼻子一酸，攥着钱跑了出去1 .选文中的画线句子是对母亲的 描写，从中可以感受到母亲，还可以体会到“我”的 o （3分）2 .选文第六自然段写了另一个女人的反响，从（正面 侧面）表现了 O朗读这个女人的话时，应该用（同情、气愤委 屈、心痛）的语气。（3分）3 .仔细读选文，判断下面说法，对的打“，错的打“X”。（3分）（1） “我”说的每句话都用了省略号，表示说话或声音断断续续，突出了 “我”既不好 意思向母亲要钱，又很想得到书的矛盾心理。（）（2）第七自然段中，作者用“塞”字来描写母亲的动作，原因是旁人的劝说使母亲不好 意思再给“我”买书的钱，这个字表现了母亲

8、的躲闪、害怕。（）（3）第八自然段连用四个“立刻”，将母亲拼命工作的状态表现得淋漓尽致，刻画出一 个辛苦、勤劳，对子女充满爱的母亲形象。（）4 .“我鼻子一酸，攥着钱跑了出去”从这句话中可以体会到“我”怎样的感情？（4分）（二）孟母三迁（13分）邹孟轲母，号孟母。其舍近墓。孟子之少时，嬉游为墓间之事。孟母曰：“此非吾所 以居处子也。”乃去。舍市傍，其嬉游为贾人炫卖之事。孟母又曰：“此非吾所以处 吾子也J复徒居学宫之傍。其嬉游乃设俎豆，揖让进退。孟母曰：“此真可以处居子矣J 遂居。及孟子长，学六艺，卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。（有删改）【注释】舍：住处。处子：安排儿子。贾人：商贩。炫卖：沿

9、街叫卖，夸耀。 俎豆：祭祀礼仪。遂：于是。卒：终于。渐化：渐渐地教化。1 .结合注释，用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）此非吾所以居处子也。（2）君子谓孟母善以渐化。2 .用自己的话说说孟母两次搬家的原因分别是什么。（3分）3 .“君子谓孟母善以渐化”的原因是（）（2分）A.孟母目光长远，让孩子从小接触上层人物的社会，结交上层人物的孩子，学习上层 人物的礼仪，那么孩子长大后就能成为上层人物。8 .孟母用心良苦，努力给孩子创造良好的学习环境。4.你认同孟母的做法吗？为什么？（4分）十、习作训练。（30分）题目：和 说说心里话要求：先把题目补充完整，再将自己的真情实感写下来。不少于400字。

10、参考答案一、连续 阴暗 潮湿 师范 挣钱忙碌 瘦弱 脊背 龟裂 心疼二、1.歧 qi 2.枉 wang 3.腆 tian 4. V三、A四、l.C 2.(1)B (2)C (3)D (4) A五、1.环境描写2.动作描写3.神态描写4.语言描写六、1.几年后，当我再拿起那首诗，不得不成认父亲是对的。2 .青年近卫军是我一直想买的一本长篇小说。3 . 一缕阳光 为我们带来温暖4 、1.非澹泊无以明志 非宁静无以致远5 .由俭入奢易 由奢入俭难6 .当思来处不易 恒念物力维艰7 .半夜喂蚕，买枇杷吃 花钱住店，被臭虫咬 同逛庙会，糊万花筒 背我上学 姑爹的渔船 父亲的爱 父爱的伟大 “我”的成长八

11、、我认同澳大利亚人的做法。因为对于孩子来说，真正的爱就是让他们具备自制力 与独立生活的能力。澳大利亚人的做法让孩子自立自强，这种爱外表上很严厉，实际上是 一种伟大的、深沉的爱。(假设答“不认同”，言之有理即可)九 (一)1.动作 工作的辛苦，挣钱的不易 羞愧和自责8 .侧面 母亲的劳动的艰辛、挣钱的不易 同情、气愤9 .(1) V (2)X (3) V10 “我”为自己的不懂事感到内疚，“我”被母亲无私的爱所感动。(二)1.(1)这儿不是我所用来安排儿子的地方。(2)君子说孟母善于渐渐地教化(她的 儿子)。2.第一次是因为他家在坟地附近，孟子常常玩筑坟墓或学别人哭拜祭祀这类的事，孟 母认为这样

12、不好。第二次是因为他家在集市附近，孟子模仿别人做生意的事。孟母认为这 个环境也不好，就把家搬到学堂旁边，让孟子跟着学生学习礼节和知识。3.B4.我认同孟母的做法。正所谓“近朱者赤，近墨者黑”，环境对孩子的成长至关重要。七、习作范例和爸爸说说心里话爸爸，我多想对您说说心里话，您听了，可不要生气。爸爸，我多想对您说，吸烟对人的身体不好，您需要把这个坏习惯改正过来。妈妈也 和您说过了，可是每次当我和妈妈跟您说的时候，您总是笑眯眯地摇着头说：“没有关系的, 我的身体那么棒，不可能出什么毛病的！”每当听到这句话的时候，我的心就会隐隐约约地痛上一阵子。每当这个时候，妈妈的火气也上来了，就和您开始吵架了： “你不知道吸烟的 危害有多大？ ”“我就是喜欢吸这个烟，你拿我怎么力、？ ”您也不甘示弱地回了一句。就在 您吸烟的时候，妈妈那张充满笑容的脸上顿时变得阴森森的，让别人看着就很恐怖。爸爸，我多么想对您说，医生不是和您说了，您的腿的骨头折了吗？我觉得这是因为 您长期吸烟才会这样的，不是吗？您一天，早上吸一根，中午吸一根，晚上您要吸两根呢！ 我知道您很喜欢吸烟，但是，您吸的烟已经危害到我们您的家人了！您没有发觉到吗？ 您的体重已经从原先的170斤到现在的150多斤了！爸爸，您醒一醒吧！不要再沉迷于烟 的世界了，好吗？爸爸，我多想对您说，吸烟对人的身体不好，不要再吸烟了，好吗？