单元提升题第二单元（单元测试）部编版语文二年级上册.docx

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1、单元提升题 第二单元 二年级上语文（含答案）学校班级姓名成绩一时间：60分钟满分：100分积累运用一、我会认真书写。（3分）我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。二、读句子，读拼音写词语。（7分）1、那就是沿着ti6 I 口（）线的一行bai yang sh u （）。每隔几 mi do (), chuang w a i ()就 f 吕 i ku G i ()地闪过一个gdo da t ( ng x i u ()的 sh 3 n yT ng () 0)真 q f gu a i () o(3分)麦苗(mGn mi do md i m i do)采桑(cdi shang cdi san

2、g) cai sang2、你拍一，我拍一，bdo hu dongwu()不盯口(18不()。你拍二，我拍二，动物shi j i e （三、用“ J”找出下列字的正确读音。蝴蝶（hii did hu d6i）爱戴（di ddi an dan）hu di6 mai miao ai dai四、查字典，填空。（3分）1、“桥”按照拼音查字法，应先查字母（），再查音节（），按照部首查字法，应先查部首（），再查（）画，可以组词为（）、（ ）。2、“忙”按照拼音查字法，应先查字母（），再查音节（），按照部首查字法，应先查部首（），再查（）画，可以组词为（）、)o1、Q qiao 木 6大桥2、M mang

3、T 3 很忙仿照这一小节小节，自己写一写。（写两小节）你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。你拍八，我拍八，青蛙卫士护庄稼。你拍九，我拍九，人类动物好朋友。十四、习作百花园（10分）课间活动很热闹，请你写写同学们快乐的课间活动吧。五、填写量词。（6分）一（）垂柳一（）花园一（）小溪一（）队旗一（）石桥一（）翠竹一（）飞鸟一（）铜号一（行）垂柳一（座）花园一（道）小溪一（面）队旗一（孔）石桥一（丛）翠竹一（群）飞鸟一（把）铜号六、说说你的发现。（3分）1、杨桐枫杉棉2、鸡鸭鹅鹏鸦3、鹰雁雀雏雕我的发现：带有“木”的字大多与树木有关，带有“（）”的字大多与鸟有关，“鹰 雁

4、雀”这三个字都含有（）字，通过查字典，我发现这个字 读“zhui”，意思是“短尾巴的鸡”，所以带有这个偏旁的字大多与（）有 关。鸟隹鸟隹鸟七、将正确答案的序号填在横线上。（6分）1、我们多么盼望着洁白的云朵永远一一在城市的天空。A、漂浮 B、飘扬 C、飘浮2、遇到不认识的字可以用部首查字法查字典，先要确定要查字的A、音序 B、页码 C、部首3、有“活化石”称号的植物是。A、银杏树B、老柳树C、大熊猫4、我喜欢蓝天，不喜欢大海（选择标点符号）A、 。B、 ？C、 ！1、 C 2、 C 3、 A 4、 A八、选词填空。（6分）己所不欲 言而有信不能成方圆1、不以规矩，（）。2、（）,勿施于人。要做

5、一个言而有信的人。”正如3、爸爸对我说：“与朋友交往的时候，论语里面所说：“与朋友交，（1、2、3、九、按要求写词语。（5分）1、AAB式的词语：如:喜洋洋2.描写动物的词语：如:龙腾虎跃1、笑盈盈兴冲冲笑哈哈亮晶晶绿油油2、摇头摆尾万马奔腾珍奇异兽千军万马十、根据语境选择合适的句子，表达自己的观点。（6分）A人和动物是朋友，保护动物是大事B银杏水杉活化石C采桑养蚕又插秧1、小区的阿姨把铁丝绑在两棵银杏树上，晒了自家厚厚的棉被。我想对她说：“阿姨，（）,我们要保护它们。”2、叔叔把小鸟关在鸟笼中，我想告诉他：“叔叔，（），您放了它3、一位高年级的哥哥包子才咬了一口就扔了。我想对他说：“农民伯伯

6、很辛苦，（很辛苦，（我们要珍惜他们的劳动果实。”1、 B 2、 A3、 C十一、根据课本内容做题。十一、根据课本内容做题。（8分）1、春季里,）蝴蝶飞。2、枫树（）叶儿（），松柏（）披（）装。3、4、）开花满院香。）活化石。5、一道小溪，（）。一丛翠竹，（）。6、（）秋天叶儿红，（）披绿装。1、春风吹 花开草长2、秋天红四季绿3、银杏水杉4、金桂5、一座石桥一群飞鸟6、枫树松柏四季十二、写出加点字的反义词。（6分）1 .我喜欢吃瘦肉，不喜欢吃（）肉。 *2 .农民冬季闲，其他季节都很（）o3 .节目看完了，大家都纷纷（）去。4 .吃药（）,吃糖甜。*1、肥2、忙3、归4、苦阅读理解十三、阅读短

7、文回答问题。（14分）（一）阅读训练（8分）一群猴子占一座假山，一刻不停，像顽皮的孩童，小猴子在大猴子尾巴上荡秋千，雄猴子追雌猴子，搔弄它的脸孔。1、填数量词。一（）猴子 一（）假山2、“雄”和“雌”查字典，都查（）部，这两个字是一组（）义词。3、用“一”画出片段中描写猴子“一刻不停”的句子。1、只 座2、隹 反3、 小猴子在大猴了尾巴上荡秋千，雄猴子追雌猴子，搔弄它的脸孔。（二）阅读提升（6分）那时候，在南京，刚刚开始记得一些零碎的事，画面里常常出现一片美丽的 郊野，我悄悄地从大人身边走开，独自坐在草地上。梧桐叶子开始簌（su）簌地 落着，簌簌地落着，把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。我

8、忽然迷乱起来, 小小的心灵简直不能承受这种兴奋。我就那样迷乱地捡起一片落叶。叶子是黄褐 色的，弯曲的，像一只载着梦的小船，而且在船舷上又长着两粒美丽的梧桐子。 每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。必有一两颗我所未拾起 的梧桐子在那草地上发了芽吧？二十年了，我似乎又能听到遥远的西风，以及风 里簌簌的落叶声。我仍能看见那些载着梦的船，航行在草地里，航行在一粒种子 的希望里。1、文段写的是哪个季节的景色？2、文段二把落叶比作“”，仿佛看见自己“航行在草地 里”，航行在“。3、通过想象画面可知，文段二中“簌簌”的意思是。A.树叶落地的声音B.风吹树叶的声音4、文段二中作者笔下的秋叶栽着作

9、者年轻时的（）。A.欢乐、祥和 B.悲壮、果敢 C.童真、憧憬1、秋季2、载着梦的小船一粒种子的希望里习作展示十三、小练笔。（3分）仿照这一小节小节，自己写一写。（写两小节）你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。你拍八，我拍八，青蛙卫士护庄稼。你拍九，我拍九，人类动物好朋友。十四、习作百花园（10分）课间活动很热闹，请你写写同学们快乐的课间活动吧。参考答案积累运用 二、我会认真书写。（3分）我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。二、读句子，读拼音写词语。（7分）1、铁路白杨树秒钟窗外飞快高大挺秀身影2、保护动物忘记世界奇怪三、用“ J ”找出下列字的正确读

10、音。（3分）hu die moi miao ai dai cai sang四、查字典，填空。（3分）1、Q qido 木 6大桥2、M mdng T 3 很忙五、填写量词。（6分）一（行）垂柳一（座）花园一（道）小溪一（面）队旗一（孔）石桥一（丛）翠竹一（群）飞鸟一（把）铜号六、说说你的发现。（3分）鸟住鸟隹鸟七、将正确答案的序号填在横线上。（6分）八、选词填空。（6分）1、2、3、九、按要求写词语。（5分）1、笑盈盈兴冲冲 笑哈哈亮晶晶绿油油2、摇头摆尾万马奔腾 珍奇异兽千军万马十、根据语境选择合适的句子，表达自己的观点。（6分）1、 B 2、 A3、 C十一、根据课本内容做题。（8分）1、春风吹 花开草长2、秋天红四季绿3、银杏水杉4、金桂5、一座石桥一群飞鸟6、枫树松柏四季十二、写出加点字的反义词。（6分）1、肥2、忙3、归4、苦阅读理解十三、阅读短文回答问题。（14分）（一）阅读训练（8分）1、只 座2、隹 反3、 小猴子在大猴子尾巴上荡秋千，雄猴子追雌猴子，搔弄它的脸孔。（二）阅读提升（6分）1、秋季2、载着梦的小船一粒种子的希望里3、 B 4、 C习作展示十三、小练笔。（3分）