2022-2023学年山西省阳泉市第一中学校高一上学期期中考试语文试题(解析版).docx
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1、2022-2023学年阳泉一中第一学期期中考试高一年级语文学科一、现代文阅读(36分)-)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 同读下面的文字,完成下面小题.材料一:在社会手里,我们常分出两叶不同性质的社会:一升并没有具体日的,只是因为在一起生 长而发生的社会;一料是为了要先或一件任务而站合的社会.用一任外国芋岩附送说,*是 “有机附团出”,后者是“风械的田玷”.用我们自己的送说,是礼俗让会,后者是法理 社会.生活上被土越所18住的乡民,他们平素所按依的是生而身俱的人物,正像我的的父母兄 弟一般,并不是由于我们选异存来的关系,而是无绩逸择,甚至先我而在的一个生活环戊.孰总是从时间、多方面、经常
2、的接触中所发生的亲密的感能.这感先是无歙次的小磨擦 工阳煤出来的M果.这过程是论语第一句里的习”字.“学”是和内生事物的墨网接触, “习”是陶煤,“不亦说乎”是粕写熟念之后的亲密感觉.在一个熟&的社会中,衣的会得到 从心所欲而不逾现短的自山.这和法律所保障的自由不同.规短是“习”由来g礼俗.从俗即 是从心.“我们大家是熟人,打个招呼就是了,还用得看多说么?”这夷的话已经成了我们现 代社会的思畤.现代社会是个阿生人蛆成的社会,各人不知道各人的底制,所以得请个明白: 还要怕口说无凭,自个抖,荟个字.这样才发生法律.在乡土社会中法律更无从发生的.*it 不是2分了么?乡土社会工从熟悉得到信任.乡土社
3、会的信用并不是酎契约的女视,而是发 生于对一叶忖为的规姐熟悉到不加工京时的可*性.从熟卷里得来的认识是个别的,并不是枇象的普遍原则.在舄急的环境工生长的人,不需 要这叶原则,他只要在接触所及的范国之中如道从手段到目的间的个别美我.在乡土社会中生 长的人似乎不太追求达,笼军万有的真理.我弟论语时,看到孔子在不同人面动说着不同的 话来*释“孝”的意义时,我离党到达乡土社会的忖性了.孝是什么?孔子并没有抽象地加以 说明,而是列举具体的行为,国人而异施答复了他的孕生.在我们社会的意遮变it中,从乡土社会进入现代社会的过程中,我们在乡土社会中所养成 的生活方式纥处产生了汉畀.笛生人所蛆成的现代社会是无法
4、用乡土社会的习俗来应付的.逸B务孝通乡土中国乡土木电)材料二:如果我们在打为加自的之同的关系不加根走,只接着熄定的方法做,而且对于规定的方法 带着不这样做就会有不幸的传金时,这套打力也虹成了我们4道所谓“仪式” 了.礼是按着仅 式做的叁悠.“礼”字本是从更从承.篁是一忖祭器,承是指一片仪式.扎并不是拿一个外在的权力来的,雨是从救化中养成了个人的敬畏之离,使人服及; 人盛礼是主动的.礼是可以为人所好的,所谓“寄而好礼。.孔子很支视疆礼的主动性,在下 面一段话里说籽很清曼:如渊问仁.子曰:“丸已复礼为仁.一日克己复礼,天下M仁寿.为仁由已,而由人子找? 崩溯日:”请问其目.”子曰:*非礼力视,非礼
5、勿听,非礼勿f,尊礼勿动.”骸渊目:“皿 支不敏,请事斯语矣.一法是和法律不同了,1至不同于通所谓的道叁.履坤是从外限制人的.不守法所称 划的罚是由钟喘峋权力所加之于个人的.人号以逸遂0H,选将就还可以自己跻做、得叁.道 &是社会舆论所触抄拘,做了不道稔弱事,见不得人,郁是不好:工人唯弃,是肚.礼射有甚 于道履:会果大礼,不但不好,而II不H、不合、不成.这是个人8恨所噂检的.十日所视, 十手所绢制,即枪在没有人的地方也会不能1已,,子易膏是一个很好缺例子.扎是金共的路 子,是舞点化过程而成为主动怛的感屑于伟我的其情.礼治从表面才去好像是人们行为不受规律拘束而自动射成的稹序.其实自动的说法是不
6、冷 面.突破了多项关健技术,并取得了成功.之后我卬有型在火星相关研究领域取得 系狗族创 科学成果一,可见中科院参与研究任务的13家单位的团结例作也是中国火星探测器取得成功的 重要悚因.17题详解】本型考查学生保合赏析文学作品的思想内容和艺术手法的健力.d. “核现j.社公发展中小人物生存圾价的主sr错误,文章主题是表现小人物的坚强、乐成与 温情.故选D.【8通详解】本JS与在学生独赏作品的文学形效的使力,小说写了两只狗狗,从衬托人物价,“她本就没好脸色八长期失眠,还连续遭遇打击:理 亲去世,醇可失踪“我足雪上加希叼“写到也消邪失踪的狗狗,“鲁可失踪”小说开头交代的 这一情节正是赵消琳生活和精神
7、状态不好的0因之一;“忽见一只朋.乎乎的小狗弃抱而来,冲 到老婆婆眼的兴奋地扑1%微科可真像啊” “赵法和伸产去茯它的头,它却一下子闪开了” “狗 狗正趴在门口制她“乖乖趴住她扔出去的旧棉絮匕 愣伤地弁行地” “她后到r乖乖,趴在 她的脚报旁边,比她撞得还存”写的是老婆婆的狗狗,即“而乖”,它对赵济播,从警惕流远 到温顺陪伴,治愈了赵清检内心的失落和彷笳,可见,“狗”起到衬托人物的作用.从临节发展吞,“忽见一只脏乎乎的小狗奔嵬而来,冲到老婆婆跟向兴奋地扑.修,默鲁可真像 啊” “赵满雅伸手去推它的头,它却-下子闪开了” “赵济相进了侔子”正是寿乖的出现,促 使赳清锥走进老婆婆的母子,接下来的情
8、节就颖理成章的发生了,包括赵清雅门己和对老婆婆 的情骤态度也发生了变化.可见,“狗”的出现推动了情节发展.从我现主胸看,文章主题是去现小人物的坚国、乐观与温情,“忽见一只脏乎乎的小狗而跑向 来,冲到老滨婆嘏谕兴奋地扑艇.跟鲁可真像明.赵清雅伸手去换它的头”她看到了乖乖. 趴在她的脚跟旁边,比她睡得还香”而两只狗执慰/赵清邪孤独、消沉的精神和心灵,促使了 她的转变,很好地表现了小说的主想.【9题详解】本也号皆学生对作品进行个性化阅读和仃创意的解读的能力.“触棉式写作”,即“温和的、棉布所地的、与皮状紫埼相贴的”,就是以小人物为描写刻象. 用平视的视fil关注和抒写他们的生活状态,以一种出和的方式
9、介入情.从敌方情”6,小说讲述主人公和老婆婆之何的故事,她们之间在背业厅相识、送老谯婆问冢、 进婆婆家换铺蒸、睡觉.喝鹏八粥的情*,都是再平常不过的情的,而n是寻常生活的场景,符 合生活常态,没有激烈的矛盾冲突,也没有巨大的波泄起伏,只是一种平脖的讲述,在平和的 气现里.舒展情节,几乎没为戏剧冲突,能调舒缓.从主国看,小说讲述了主人公赵洁宛在生活和精神双爪双氯、消沉和麻木时,遇到一位生活 在底层、就用的老婆婆,在与老婆婆相处的过程中,出清和感受到了小人物的坚殛.乐观与祖 情.从而科到了心灵的拉世,治愈/她内心的失落和伤痛,小说表现的主题温暧稣人.从人物梁造分,主人公赵清稚是一个连续遭遇打击的件
10、通人,耳亲去世,丈夫过早离去,连自 己的小狗瞥可也失踪了,她有右内心的失落和伤痛,而老婆婆生活芮困,但她格达乐税,热情 恃人,宽厚而善良,并没有因此撼到孤独辛苦,有一种浅总的满足,小说展现的是小人物的生 活.更容易让该行融进作品,-同得到心灵的抚劈.【答案】10. D 11. B 12. A13. 巡抚金1一见到宣枚.就觉得他才优不凡,试着让他作一篇钢装W0 (通过让他耳 铜鼓乐来国探他).他马上就完成了.马得非常理奇华丽.2)欠下的文士(读书人)来到江南,必定造访的国,送上自己的诗词文章,几乎没有间新的 H子.14.我枚的父亲通过匿名察访.了解到白姓对邕枚为官的评价,得出了力己的儿子能够胜任
11、官 职的结论,因而消除疑电.【解析】【10迎详解】本18!芍在学生文言文断句的能力.句子人庭是:当时尹文端公是总督.他以解戊3的力隹,裳甘每遇到一件小.也竭尽全身的本领,从不逃避诜任,所做的事临无不成功,后来,直升被解除官职.住在家中.“遇尽其能” N;在说“H”的她法,中间不必断开,排除C:“事”是“无不辨”的主语,不能断开,排除AB;“既而”是“去职家居”的状语,不能断开,排除A“故选D.111题详解】本国考许学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力.B. “乡试中试者称为贡士,凡中试者均可参加次年举行的取试“锵,乡试中试者称为“举 人“,会试中试者才称“黄士”,乡试中试者均可参加次生举行的
12、会试, 故选B.【12题洋解】本JS考隹学生理解文章内容的能力.A. “袁枚出身显宦之求”福,原文“根饰悔,考仲浜,叔父鸿.所以御渐存四方”,家境被寒. 故选A.本趣考点学生理解并相诉文言文句子的使力.(I】题得分点有:S,总动用法,认为才能不凡:“就一,完成;“甚瑰丽”,* 现有华丽.(2)地得分点有:“网方士” ,天下的文士; “造-.造访、拜访:.送上.【答案】14. B15.结构:过渡作用.由外到内,由自然环境过渡到居住和读书的环境.含义:一方面表示宓居环嵯消解,无人和状:另一方面因为“出门”面帼出路,也在略示拈爱 自然的情趣.【解帝】【分析】14 XW本也与者学生度女诗歌的内容和艺术
13、手法的能力.B. -种流水无情的伤感溢于吉表”分析的说,融联”时有落花至,远河流水在”总思是时有 落花随溪水双流而至,远远地就可闻到水中的芳杏,表现出r环境的清幽可人,并没有伤感, 故选B,.【15埋详解】本国考改学生分析卷质造歌的结构及炼字的能力.从结构上希.独联的后自然环境,如“道” “清溪” “落花” “流水”.突出了户外的优美济曲的特点,颈 联中“同门” “读书宗”是写住处在“山路”“深柳”送样的环境中,足联“陶映母白H,清 糜衣衣”.强也是每当太阳光穿过柳防的南境,滔微的光然便洒满我的衣笠,综上可见,在结构上超过渡作用,由外到内,由自然环境过渡到居住和读书的环境.关于“闲”字. 颈联
14、.附门向山路,深州读书堂”中“山跻”是“道由白云层”.可见所写的这座别里,处在 白云深处,清澳岸边.山路蜿蝮.柳条掩映.环境清幽可人.由此可见“闲”字体现在环境消 幽.无人相扰.诗人。处闭门.件欣赏大自俄之美路“仲到“白云尽头,“清溪”与春天延伸到天边,“落 花”便利“流水”杏气绵延.连“日光”照在身上,也让人依意舒畅;写出了诗人对大自然的 热爱.体现/诗人博传人自然的“怒闱”的心.16【答宴】 .学而不见则冏 .思ifti小学则殆 .在尝终H而思矣 .不 如须臾之所学也 5. 6.宵青子衿悠怒我心【存条】17. B18. A19.一诺双关,巧妙运用“失ar “张力”科学术诺,设总结了太空深觉
15、的内容又表达对 中国的飞天伟业蒸蹄h上的美好愿景,对中国科学之路也走越远的美好期时.【解析】【17迎洋留】本13!考直学生正确使用词语包括熟语)的检方.第一空,接连不断:一个接一个,连续不间断.应接不暇:形容景物多,来不及双赏,也形容 来入多或事情多,应付不过来,文中所要表达的是“连续不间断”的意思,同时学生是提何者, 应用“接连不断”。第二空,迫不及侍:急迫科不能再等待.按捺不住:心驷急跳.克制不住.常作谓语,表示人 的豆杂情舞控制不住。文中指“急迫得不能再等待”,只作句子的状谱,应用“迫不及待”. 第二空,孕育:比喻新事物在既存由物中酝酿彩成,培育:精心培养幼小的生物,使之发育生 K,文中
16、强调的是“新事物也既存事物中酝酸形成,应用“孕育”.第四空,精彩舒呈;美好的场面和事拗纷纷在眼前呈现出来,美妙把伦;形容风景美丽,无与 伦比,文中是要我承“美好事物纷纷出现”,应用“精彩绐呈”.故选B.“8胭详解】本趣考点学生疥折并修改病句的能力.文中周波浪线的句子的治病有:(1)成分残缺.太空授深后应加的方式” ;(2)时序不当,“航天梦” “中国梦”之间有递进关系,阪序不能就例;搭泥不当,应是“把底气、志气、骨气昂扬在眈中” “把知识技能印进脑海里”.Mi A修改最正商.故这,A.“9题详解】本也七荏学生对句子表达效果的辨析能力。“飞天妙永不失血,科学珍张力宽黑” 一句,运用r双关的手法.
17、苴先失业” “索力是科 学术喳,与航天科学紧密相关,为一方胤.“失“张力”在句中又有其特殊的含义,“失 ar在句中指纱想的捎失,“张力”指吸引力.所以,这一句既是对太空课堂的内容的总结.也是对中国的飞天伟业蒸日上的美好郎发.对中国科学之路撼走越远的美好期盼,还有对听 谀学生的美好祝星,? 20.A21.直播带货风生水起只想刎搏取行业红秤国家支并新业态发展(大意对即可)【解析】2。题佯解】本也学声学生语言表达之句子衔接排序的能力.“一旦罚不法行为”的主语应为“那些涉嫌偷逃税的主播”,所以拌除B. 0.“决心不会减弱”,“监管手段升级”存在追进美系,所以排除C.故选A【21粒洋泊】本题考近学生语言
18、我达之情境扑巧的使力.第一处,根据前文财网络带货主播或被的处罚,所以肯定是在围统网络汽播带货说的,而后文 的“他-表示此后是转折关系,后文是说如制的问题越来越多.所以这里是在说网络直播带优 的优点,可以“直播带货风生水起”.第二处,根据后又说到 不承担社会员任,更没有严格遵纪守法,说明这些主播不想承担该行 费应承担的责任.并且用了连词“面”说明是在说这些主播只想享受行业利益,所以可以“只 也到攫取行业红利”.第三处,木处是在说有关部门传递出的伯弓,根据后文全力规他新业态发履,说明国家是支持 该行业的发展的,可填“国家支持新业态发展”.作文立意;.承先米拈神,由我辈梦也,1 .用热爱和奋斗滋养我
19、可爱的中国.2 .幸祖是奋斗来的:先辈流血,我整流汗.确的,只是主动地服于成规罢了.孔于一再地用A字,用“灼”字.来形容礼的养成,可 儿扎治并不是禺开社会,由于本能或大意所构成的秋序了.礼治的可能必须以传统可以有效地应付生活问题为前提.乡土社会满足了这前提,因之它 的秩序可以礼来维持.在一个变比很快峋社会.传蛇的效力是无法保证的.尽管一*生活的方 法在过去是怎样有效,如果环或一改变,雄也不器再侬升老法子去应付新的问题了.所应村的 问题如果委曲团体合作的时候,it得大家接受小冏哀的办法,要保证大搴在规定的办法下合作 应什共同问题,此得有个力量来校制各个人了.这其实就是法律,也虬是所谓“法治”.法
20、治加礼治是发生在两什不同的社会情&中.这里所诵礼治也许就臣普通所谓人治,但是 “北治”一阴不会像“人治”一词那样容,引起误解,以改有人觉得社会秩序是可以由个人好 态来堆持的了.礼治和这什个人好忍的烧治相是很远,因为礼是传烧,是整个社会历史在及冷 这片秩序.礼治社会并不能在交迂很快的时代中出现,这是乡土社会的构邑.揖缉自田孝通乡土中国礼治秩序,有热改)1.下刊关于材料一内容的理解和分析,正确的一项是()A.中国乡土社会是礼俗社会,乡民们平素所接的的是生而与供的人物,因而属于外国学者所说 的“机械的团结”.B.在乡土社会中,人的可以得到从心所欲而不逾规矩的自由,这是因为乡土社会是一个熟县的 社会.
21、C.”我的大家是熟人,打个招呼就是了,还用得着多说么?”这种信任是乡土社会中普遍存在 的一种信任,它建立在多民对契约精神的鬲度自觉性上.D.虽然时代日新月异,中国人在乡土社会中形成的生活方式仍然有其重要的存在价值,我们应 该坚守这一优良传统。2.下列对材料二检证特点及内容的分析,不正确的一项是(A.材料二第一段通过字形分析法对“礼”字进行解拜.是为了证明的文观点 “礼是按着 仪式做的意思”.B.文章通过对比之法,分析了 “礼” “法律” “道裱”这些概念 不同之处,指出了乡土社会 以“礼”来惟持的特点.C.文章举曾子另餐的例子,论证乡土社会的礼治是人力行为不受规律拘束而自动形成的秩序. D.文
22、章最后一段做了总结:礼是传统.是由整个社会历史所僚持的,礼治社会不会在如今的快 节奏的时代中出现.3.结合两则材料内容,下列选项中不符合乡土社会“礼治”精神的一项是()A.道私者乱,道法者治B.君子敬而无失,与人卷而有礼C.丈夫一百许人,千金不易D.不听老人咨,吃亏在眼前(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成下面小题.材料一:火星是天穿上的一标打2克星,我国古代先人将其取名为“荧惑”;古罗马人寿“玛尔斯 (战火之星)”,珥尔斯之名被国除沿用至今.早在1609 4,伽利略用自制的里远故院测火星, 开创了人臭用科界仪器研究火星之先河.1877 4, 会大利天文学家近帕畲利
23、斯基利用望远镜 对火星观测,认为看到了火星表面上的运河体系,这引起了人们计火星是否具有生命存在这一 话题的浓厚兴趣.”目前为止,所有的火星探测结果都证明火星现在没有任何生命活动的it象. 尽管如此,人矣并没有放弃对火星生专活动信息的探索.火星是大田系中与地球环境最相以的 行里,人臭了解火星对研究地J*早期历史和生中起用有着支票价值,电对人美拓展生存空间具 有支要意义.火星探潴3J,是一种用来椽测火星的人造航天落,包括从火星卅近掠过的太空黑、环烧火 星诙行的人造工星、登咕火星表面的看陪25、可在火星表面由行动的火星漫得车以及未来的 女人火星飞航等,I960年,访苏联向火星发射了 “火星1A号”探
24、测3,它是人臭探测火星的 开端.1964 4-,美国成功发射“水手4号”火星椽测8,它是历史上第一个成功到达火星的探 *8. M后美、苏、欧、B号国相缰支射了数十个火星探测器,但迄今为止成功率只有一半左 右.2020年7月30日,美国“我力”号火星探洞器成功发射,并在火星杰泽罗段石境内以壮 现的“空中超女机”方式安金泰达,2021 4 “机外”号直升机格长“毂力”号火工率成功降落 在火工表面.中国大星探测事业起步较晚,2011年中国研制的首个火星探测JS “黄火一号”同 值罗斯“福布斯一土城”号探测器一起苏京俄运气火制发射升空,然而由于秘假的俄罗斯“福 布斯一土里”大豆保测叁出现故摩,“受火一
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