2022-2023学年安徽省亳州市蒙城县九年级（上）调研历史试卷（三）（附答案详解）.docx

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1、2022.2023学年安徽省亳州市蒙城县九年级（上）调研历史试卷（三）1 .元旦汇演时某班以话剧的形式再现了古代印度历史，涉及“种姓制度”时，有一句台词 是不正确的，它是（）A. “别看我只是一个武士，但是我和国王同属于第二等级。”B. “本国王把持国家军政大权，国家当然唯我独尊。”C. “我是一个拥有万贯家财的大商人，去屈居第三等级。”D. “我很苦恼，我爱上一个上一等级的姑娘，我们却不能步入婚姻的殿堂。”2 .雅典政治家伯里克利认为，在民主政治中，贫困不能阻碍一个公民参与城邦公共事务。下列措施中最能体现这一主张的是（）A.抽签产生公职人员B.扩大公民大会的权力C.赋予妇女政治权利D.给参政

2、公民发放津贴3 .从“基督教传播”、“封君与封臣”、“庄园法庭”、“牛津大学兴起”、“千年帝国”、这些关键信息中提炼出的学习主题是（）A.封建时代的欧洲B.古代欧洲文明 C.法兰克王国兴衰D.拜占庭帝国的崛起4 . “继续承认奴隶制，但是，规定教、俗各界释放奴隶，改善奴隶地位，承认奴隶具有人 的地位”是对罗马民法大全的评价。这一评价旨在强调罗马民法大全具有（）A.保守性 B.残酷性C.进步性D.滞后性5 .如图内容是日本历史上一次改革的部分规定，该规定反映出土地的所有者是（）0挛背土地分给公 氏，每隔六年枚田一次. 不版终生使用,也不能买 犬；统一鼠税.A.公民B.国家C.部民D.贵族6 .拜

3、占庭帝国和阿拉伯帝国均对世界文明发展作出了重要贡献。它们都（）A.创造出了完整的代数学B.奠定了欧洲民法的基础C.建立并完善了民主政体D.传承并融合了东西方文化7 . 14、15世纪，西欧资本主义工商业萌芽并逐步发展，欧洲开始酝酿一场重大的变革，其在经济上的表现是（）实。14 .【答案】B【解析】根据题干图示结合所学知识可知，英国资产阶级革命，建立了君主立宪制；美国独立战 争是美国历史上的一次资产阶级革命，在赢得民族独立的同时，也完成了资产阶级革命的任务； 法国大革命，推翻了法国的封建专制统治，建立了民主共和国，由于各国国情不同，各国革命因 国情不同而各具特色，因此，B符合题意；ACD表述不正

4、确，排除。故选：Bo本题主要考查了英法美的资产阶级革命相关知识，掌握相关基础知识。本题主要考查了英法美的资产阶级革命相关知识，注意基础知识的识记与理解。15 .【答案】A【解析】根据所学可知，工业革命前后由于钟表的普通使用导致“叫醒工”的消失。其消失是由 于“表的普通使用”，反映的是生产技术的提高。BCD不是“叫醒工”消失的原因。故选：Ao本题考查工业革命的影响。工业革命创造的巨大生产力，使社会面貌发生了天覆地的变化，人类 进入“蒸汽时代”。本题关键是抓住题干的主旨是工业革命的影响，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。16 .【答案】x,把“意大利”改为“英国”【解析】1516世纪，文艺

5、复兴开始向西欧其他国家和地区传播。英国的莎士比亚一生创作了 30 多部戏剧和脍炙人口的诗篇，这些作品反映了时代风貌和社会本质，深刻批判了封建道德伦理观 念和社会陋习，充分体现了人文主义者的生活理想。哈姆雷特罗密欧与朱丽叶是他的代 表作。故题干表述错误，把“意大利”改为“英国”。故答案为：判断：x；改正：把“意大利”改为“英国”。本题主要考查了文艺复兴运动相关知识，重点掌握英国莎士比亚的主要成就等知识。本题掌握英国莎士比亚的主要成就等知识，注意基础知识的识记与理解。17 .【答案】x, “哥伦布”改为“麦哲伦”【解析】结合所学知识可知，1519年，麦哲伦奉西班牙国王之命，寻找盛产黄金和香料的亚洲

6、， 经过三年的航行，船队返回欧洲，他的船队第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确。故答案为：判断：X；改正：“哥伦布”改为“麦哲伦”。本题主要考查了新航路开辟的路线，重点掌握哥伦布和麦哲伦的航海成就。本题以新航路的开辟为背景，考查哥伦布和麦哲伦的航海成就。18 .【答案】x, “制宪会议”改为“大陆会议” ；“第二个人权宣言”改为“第一个人权宣言” 【解析】1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的独立宣言宣布人人生而平等，享 有生命权、自由权和追求幸福的权利。宣言列举了英国殖民统治的种种暴政，号召殖民地人民反 对英国的殖民统治，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。独立宣言是第一个以国

7、家名义明 确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。故答案为：判断：X。改正：“制宪会议”改为“大陆会议”；“第二个人权宣言”改为“第一个人权宣言”。本题主要考查杰斐逊起草的独立宣言的相关史实。独立宣言被称为“第一个人权宣言”。 本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记杰斐逊起草的独立宣言的 相关史实。19 .【答案】【解析】根据所学可知，1765年，哈格里夫斯发明了纺纱机，将它命名为“珍妮机”，大大提高 了生产效率，后来其他生产部门也纷纷发明、制造机器，促进了生产的发展，人们把生产领域的 这种革命性变化称为工业革命。故答案为：本题考查哈格里夫斯的发明。1

8、765年，哈格里夫斯发明了纺纱机。掌握哈格里夫斯的发明及影响。20 .【答案】【小题1】复兴希腊罗马古典文化，宣扬资产阶级新文化。资本主义萌芽的产生和发 展。【小题2】启蒙运动；为法国大革命做了理论准备。【小题3思想解放是社会进步的重要动力，同时也是社会进步的必然结果。【解析】本题以两段文字材料为背景，考查文艺复兴和启蒙运动的相关知识。注意对材料的分析与解读，掌握文艺复兴和启蒙运动的相关知识。21 .【答案】【小题1】大西洋沿岸港口城市发展最快和城市人口快速增长。【小题2解决了美国劳动力不足的问题，促进了美国经济的发展。【解析】本题考查16-18世纪欧洲经济和社会发展。新航路开辟后欧洲和美国发

9、展迅速。掌握16-18世纪欧洲经济和社会发展的原因、表现和影响。22 .【答案】（1）综合上述材料，结合所学知识可知，法国革命面对的“强大敌人”是封建君主 专制统治。美国革命面对的“强大敌人”英国的殖民统治。英国资产阶级革命确立的政体是君主 立宪制。1688年，英国发生政变，议会作出决定：废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威 廉入主英国，这次政变史称“光荣革命”。1689年，议会通过了权利法案，重申英国人“自 古就有的权利”，威廉夫妇接受了权利法案和议会的要求。此后，英国议会的权力日益超过 国王，君主立宪制逐渐形成。（2）根据材料一、二并结合相关史实可以提炼观点为：早期资产阶级革命促进资本

10、主义经济的发 展。论述可以从英法美资产阶级革命的过程和意义方面来展开。如：早期资产阶级革命包括英国 资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命。一方面，三次资产阶级革命的根本原因都是一些因 素阻碍了本国资本主义的发展，革命后阻碍因素被推翻，为本国资本主义经济的发展创造了良好 的环境；另一方面，在革命过程中，都颁布了一系列资本主义性质的法律文献，如英国权利法 案、美国独立宣言和1787年宪法、法国人权宣言和民法典，这些法律文献体 现了资产阶级的自由民主的思想，为资本主义经济的发展提供法律保障。综上所述，早期资产阶 级革命促进了资本主义经济的发展。故答案为：（1） “强大敌人”：法国革命面对的是封建君

11、主专制统治；美国革命面对的是英国的殖民统治。 英国资产阶级革命确立的政体：君主立宪制。（2）观点：早期资产阶级革命促进资本主义经济的发展。论述：早期资产阶级革命包括英国资产 阶级革命、美国独立战争、法国大革命。一方面，三次资产阶级革命的根本原因都是一些因素阻 碍了本国资本主义的发展，革命后阻碍因素被推翻，为本国资本主义经济的发展创造了良好的环 境；另一方面，在革命过程中，都颁布了一系列资本主义性质的法律文献，如英国权利法案、 美国独立宣言和1787年宪法、法国人权宣言和民法典，这些法律文献体现了资 产阶级的自由民主的思想，为资本主义经济的发展提供法律保障。综上所述，早期资产阶级革命 促进了资本

12、主义经济的发展。【解析】本题考查英法美资产阶级革命的相关史实。把握相关的基础知识。 本题以英法美资产阶级革命为背景，考查学生的识记能力和分析归纳能力。A.庄园经济自给自足B.富裕农民和市民阶层产生C.雇工分工合作兴起D.城市自治司法独立8 .古希腊先哲苏格拉底主张人应该“认识你自己”，文艺复兴先驱但丁主张“人不能像野 兽那样生活，应该追求知识和美德。”他们的思想所体现的共同核心精神是（）A.自由平等 B.主权在民C.神权至上D.人文主义9 .对同一历史事件，不同的立场会有不同的历史认识。如果将哥伦布发现“新大陆”的评 价置于“世界大探险时代”和人类历史长河中进行宏观考察，其观点最有可能是（）A

13、.英雄，促进了文明的融合B.英维，传播欧洲文明C.强盗，掠夺了亚洲的财富D.强盗，带来深重的灾难.研究历史地图，从中提取有效信息，是学习历史的一种重要方法。如图反映的历史事件 （ ）A.以倾销工业品为中心B.加速了资本原始积累C.英国是唯一贩奴国家D. “归程”最残忍血腥10 .历史学家马立博研究17世纪的世界时指出：“其时正值俄国的多事之秋，英 国也发生了内战，法国则出现了农民暴动气候变化在那时的确是一个世界范围现象，因 此对解释17世纪普遍的危机有用。”材料中的“17世纪普遍的危机”应该包含（）A.法国大革命 B.第二次工业革命C.美国独立战争 D.英国资产阶级革命11 . 一位美国学者曾

14、说：“美国1787年宪法是一种由天才设计，并可由蠢材运作的体系。” 但宪法开没有废除奴隶制，黑人选举权按五分之三人口折算。这规定违背了（）A.共和制原则B.联邦制原则 C.自由平等原则 D.三权分立原则12 .法国大革命被誉为“资产阶级革命时代最大最彻底的革命”，下列对法国革命进程中的 大事评述正确的是（）A.三级会议的召开标志着法国大革命的开始B.制定1791年宪法，废除了旧制度，确立了新制度的基本框架C.处死路易十六，引发了全国城乡的暴动，把大革命推向高潮D.颁布拿破仑法典，是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的文献14.如图是某同学学习过程中绘制的早期资产阶级革命示意图，下列理解正

15、确的是（英国资产阶级革命英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命16401688177517831789A.资产阶级革命始于16世纪的英国A.资产阶级革命始于16世纪的英国B.各国革命因国情不同而各具特色C.法国大革命影响了美国独立战争C.法国大革命影响了美国独立战争D.资产阶级革命都清除了封建残余.工业革命之前，英国和爱尔兰存在专职叫人起床上班的“叫醒工”。他们每早挨家挨户 拜访顾客，用短棍敲门或长杆敲窗，或者射豆子的办法，直到把客户叫醒为止。随着钟表的 普遍使用，这种古老的职业到20世纪20年代基本消失了。“叫醒工”消失的根本原因是（）A.生产技术的提高B.政府的强制推行C.环境污染的严重D

16、.社会矛盾的尖锐.杰出历史人物对历史发展有着重大影响。15、16世纪，文艺复兴开始向西欧其他国家和 地区传播，这些国家和地区涌现出很多著名的文学家、意大利的莎士比亚就是其中的代表。判断：改正：15 . 1519年，哥伦布奉西班牙国王之命，继续寻找盛产黄金和香料的亚洲，并于1522年返 回欧洲。他的船队第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确。判断：改正：16 . 1776年7月4日，制宪会议通过由杰斐逊起草的独立宣言，被称为“第二个人权宣日 。判断：改正：17 . 1765年，哈格里夫斯发明了纺沙机，将它命名为“珍妮机”，大大提高了生产效率。后 来，其他生产部门也纷纷发明、制造机器，促进了生产

17、的发展。判断：改正：18 .阅读材料，完成下列要求材料一：（运动）的意义有两个：一是复生，一是新生，这两个意义是都不错的，因为从一 方面看来，它是希腊罗马的古文艺和人生观的复活，是一种复生的运动；从其他方面看来， 它却是欧洲近古文化的先锋，是一种文化的新诞生。大抵在初期，它的领向是偏于复古的； 后来到了盛极将衰的时期，却又见老树根上，到处产生新芽儿了。摘编自陈衡哲西洋史 据材料一，指出“复生”和“新生”的具体含义；并结合所学知识，分析“运动”产生的 经济根源。材料二：18世纪开始，法国进步思想家著书立说，宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡 对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗。部编版

18、世界历史九年级上册(2)材料二描述的这场思想文化运动被称为什么？其主要影响是什么？(3)综合上述材-料，谈谈你对思想解放与社会发展的认识。19 .阅读材料，回答问题。材料一 16世纪开始，阿姆斯特丹、伦敦、汉堡等大西洋沿岸港口城市成为欧洲发展最快的城 市。1500-1600年，欧洲人口增长至少翻番的城市有18座，其中6座是港口城市。1600-1750 年，欧洲人口翻番以上的城市有34座，其中11座是港口城市。材料二16世纪开始，殖民者就贩卖非洲黑人到美洲作奴隶。到1860年，美国南方共有黑奴 400万，其中60%的黑奴在种植园劳动。1815-1914年，欧洲约有3500万人移民美国，85% 是

19、14岁至44岁的精壮劳动力，其中有一部分熟练工人，他们集中在美国的大城市，从事工 厂劳动。美国因为移民而形成的附加资本积累相当于其国民生产总值的10%-20%。均摘自钱乘旦主编世界现代化进程等(1)根据材料一回答：16-18世纪，欧洲经济和社会发展的表现是什么？产生的主要原因有哪 些？(回答2点)(2)根据材料二并结合所学知识，简要评述外来人口大规模流向美国的历史影响。(回答2 点).阅读材料，完成下列探究活动。材料一：材料二：法国史学家托克堆尔常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的 区别；美国没有封建制度这个强大的敌人，英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级 实行联合统治

20、。旧制度与大革命(序言)(1)综合上述材料，结合所学知识，说明法国革命、美国 革命面对的“强大敌人”有何区别？英国资产阶级革命确立的政体是?(2)根据上述材料一、二并结合相关史实，提炼一个观点，并进行阐述。(要求：观点明确, 阐述要有史实依据)答案和解析.【答案】B【解析】根据所学知识可知，涉及“种姓制度”时，有一句台词是不正确的，它是“本国王把持 国家军政大权，国家当然唯我独尊”。雅利安人进入印度后形成了种姓制度，古印度种姓制度第 一等级婆罗门（祭司、贵族）掌握神权；第二等级刹帝利（国王、武士、官吏）把持国家军事行 政大权。第三等级吠舍（农民、牧民、手工业者、商人）向国家纳税，向神庙上供，供

21、养第一、 第二等级；第四等级首陀罗（被征服者、贫困破产失去土地的人）几乎没有权利，受奴隶主阶级 的剥削。故选：Bo本题考查种姓制度。种姓制度激化了当时的社会矛盾，并对后来印度社会的发展带来了不良影响。 本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握印度种姓制度的等级划分与分 工以及影响。1 .【答案】D【解析】由材料“民主政治中，贫困不能阻碍一个公民参与城邦公共事务”可知，最能体现这一 主张的是给参政公民发放津贴。为保证公民能积极参加城邦政治活动，国家为担任公职、参与政 治事务的公民发放津贴。故选D。本题考查雅典民主政治的相关知识，关键信息是“民主政治中，贫困不能阻碍一个公民参与城

22、邦 公共事务”。注意对材料的解读，识记雅典民主政治的相关知识。2 .【答案】A【解析】481年，克洛维建立了法兰克王国，法兰克王国是西欧第一个封建国家；8世纪前期，法 兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族，而是要 求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则为封臣，封臣必 须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来。自9世纪起，西欧社会开始流行一种新 型农业经济组织形式-封建庄园。庄园具有司法权，设有庄园法庭，主持法庭的是领主或他的管 家。西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。

23、395年罗马帝国分裂为东西两个帝国，476年西罗马帝国灭亡。西罗马帝国灭亡后，东罗马帝国则 延续下来，并且进入一个“黄金时代”。东罗马定都君士坦丁堡（旧名拜占庭），故称“拜占庭 帝国”。1453年，拜占庭帝国灭亡。故这些关键信息中提炼出的学习主题是封建时代的欧洲。 故选：Ao本题考查西欧封建制度的确立，知道从题干关键信息中提炼出的学习主题是封建时代的欧洲I。 本题考查西欧封建制度的确立，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。3 .【答案】C【解析】罗马民法大全虽然继续承认奴隶制，但是，主张改善奴隶地位，承认奴隶具有人的 地位，体现了人文主义精神，具有进步性，故选C,排除AD；罗马民

24、法大全规定教、俗各界 释放奴隶，改善奴隶地位，承认奴隶具有人的地位，无法体现其具有残酷性，排除B。故选：Co本题主要考查罗马民法大全的相关史实。重点掌握对罗马民法大全的评价的相关史实。 本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记罗马民法大全的相关史实。4 .【答案】B【解析】646年，日本孝德天皇颁布诏书：废除贵族私有的屯仓、田庄和部民，把土地和部民一 律收归国家所有。大化改新的内容有：政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制， 以才选官；经济上，把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕 种，向他们收取赋税。故B符合题意。本题考查的是大化改新的

25、知识。7世纪中期，孝德天皇颁布改新诏书，仿效中国的隋唐制度，进 行大化改新，通过改革，使日本从奴隶制社会向封建社会转变。本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记大化改新的有关内容。5 .【答案】D【解析】据所学知，拜占庭帝国和阿拉伯帝国均对世界文明发展作出了重要贡献。它们都传承并 融合了东西方文化。A项只与阿拉伯帝国相符，B项只与拜占庭帝国相符，C项与拜占庭帝国和 阿拉伯帝国均不相符。故选：Do本题考查拜占庭帝国和阿拉伯帝国的相关知识，掌握相关基础知识。本题考查学生的识记能力，掌握拜占庭帝国和阿拉伯帝国的相关知识。6 .【答案】C【解析】14、15世纪，西欧资本主义工商

26、业萌芽并逐步发展，欧洲开始酝酿一场重大的变革，其 在经济上的表现是雇工分工合作兴起，即出现了租地农场和手工工场，C项符合题意；庄园经济 是封建性的自给自足的经济，不属于资本主义工商业萌芽的表现，排除A； B是阶级结构的变化， 排除；D项是司法方面，排除。故选：Co本题考查欧洲资本主义萌芽的相关知识，掌握相关基础知识。本题考查学生的识记和分析能力，掌握欧洲资本主义萌芽的相关知识。7 .【答案】D【解析】古希腊的圣贤先哲从客观实际出发，俯察人生，对人的价值提出了许多闪耀着人文主义 光芒的阐述。苏格拉底的思考转向人类社会，这位哲学家终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。 他指出，求得知识的最好办法是有

27、系统的问和答；他提出“认识你自己”，追求知识才能产生美 德；文艺复兴开始于14世纪的意大利，15至16世纪扩展到欧洲其他地方，文艺复兴的核心思想 是人文主义，新兴的资产阶级要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人 在现实生活中的幸福。但丁 “人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。”体现的核心精神 是人文主义。据题干关键信息“古希腊先哲苏格拉底主张人应该认识你自己，文艺复兴先驱 但丁主张人不能像野兽那样生活，应该追求知识和美德”并结合所学，他们的思想所体现的 共同核心精神是人文主义；D符合题意。ABC在题干材料中不能直接体现，排除。故选：Do本题考查人文主义思想。题干关键信

28、息“古希腊先哲苏格拉底主张人应该认识你自己，文艺 复兴先驱但丁主张人不能像野兽那样生活，应该追求知识和美德。解答本题要把握人文主义思想的相关内容，运用所学，分析题目的要求，即可作答。8 .【答案】A【解析】如果将哥伦布发现“新大陆”的评价置于“世界大探险时代”和人类历史长河中进行宏 观考察，其观点最有可能是A。英雄，促进了文明的融合。从全球史观的角度来分析，哥伦布发 现新大陆应该是欧洲文明与美洲文明之间的交汇，也应该是世界各地区的一种融合。A符合题意。 哥伦布发现“新大陆”促进了欧洲文明与美洲文明之间的双向传播，排除B。CD只是从哥伦布发 现“新大陆”的消极方面来评价的，不符合题意，排除。故选

29、：Ao本题主要考查新航路开辟，要求学生结合新航路开辟的过程以及影响来分析。本题以新航路的开辟为背景，考查学生的综合分析问题的能力。9 .【答案】B【解析】如图反映的历史事件是三角贸易，三角贸易加速了资本原始积累。根据所学知识可知， 从16世纪起，欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力，他们携带枪支、杂物等从欧洲出发， 乘船到非洲L在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往美洲L然后把黑奴卖给美洲的种植园主， 最后带着满船的金银和生产原料回到欧洲。全程呈现三角形，因而称为“三角贸易”。“三角贸 易”给殖民国家带来巨额利润，加速了资本原始积累；有利于欧洲资本主义的发展；给非洲和美 洲带来深重灾难；客

30、观上加强了世界各地之间的联系，有助于世界市场的形成。ACD不符合史实， 排除。故选：Bo本题考查三角贸易。掌握相关的基础知识。本题以三角贸易为背景，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握三角贸易的基础知识。1L【答案】D【解析】材料中的“17世纪普遍的危机”应该包含英国资产阶级革命。1640年议会重新召开，标 志着英国资产阶级革命的开始。1688年，英国发生政变，议会作出决定：废黜詹姆士二世，迎请 他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，这次政变史称“光荣革命”。“光荣革命”标志着英国资产 阶级革命的结束。AC发生在18世纪，B发生在19世纪，排除。故选：Do本题考查英法美资产阶级革命、第二次工业革

31、命，掌握相关的基础知识。本题考查英法美资产阶级革命、第二次工业革命，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握 基础知识。12 .【答案】C【解析】依据题干材料“宪法开没有废除奴隶制，黑人选举权按五分之三人口折算。”结合所学 知识可知，1787年美国宪法的这项规定违背了自由平等原则，黑人没有享有与其他人同样平等的 权利，故C符合题意；共和制原则、联邦制原则、三权分立原则在1787年美国宪法中均有体现, 但题干材料未涉及，排除ABD。故选：Co本题主要考查美国1787年宪法的知识点。1787年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法。本题注重考查学生识记和分析历史知识能力，注意掌握1787年宪法制定和历史影响。13 .【答案】B【解析】据所学知，1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱标志着法国大革命的开始，排除A； 1793年，巴黎人民第三次起义，推翻了吉伦特派，以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派掌握了国家政权， 打败了外国军队的进攻，平息了国内的叛乱，把法国大革命推向高潮，排除C；颁布独立宣言， 是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的文献，排除D； 1791年制定1791年宪法，废 除了旧制度，确立了新制度的基本框架，B项表述正确。故选：Bo本题考查法国大革命的相关知识，掌握相关基础知识。本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解与识记法国革命进程中的大事的相关史