专题3文言文句式-2022年高考语文一轮复习之文言文句式宝鉴.docx
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1、教学过程课咫课题:文甘文句式学案班级授课(完成)时何教师(学生)学习日惊知识与技 能1 .掌握文盲文的不问句式(判断句 被动句、宾语前现、状语后置、 定语后置以及主iH例装.省略句和文言固定珀构)特征及运用规律.2 .准确理解并运用何种特殊句式灵活翎译.3 .依据信达雅的原则.运用的.换、调、制、扑.变的方法.准 隔翻译.过程与方 法通过课堂知以讲解.崖后战习汉记并理解相关知以电的特征,拿 报规律。情J态度与价值观了解古今汉语的演攵掌握语言的发展趋势合理运用语言.体悟 古文的四大精深.取点睢点文言基础知识及古文今评的方法【考点突破】一、考纲:理解B(0理解常见文言实词在文中的含义(2)理解解见
2、文言虚词在文中的点义和用法常见文W雌词:ifii、何、乎、乃.其、且、若、所、为、器、也、以、因、干.与、则、者、 之.(3)理解与现代汉语不同的句式和用法不同的句式利用法;判断句.技动句、宾谙曲、成分省珞出词类活用.()理解并蝴课文中的句子二、考纲解读(1文吉实词不再单独考育.而是融入翻评中考盒-涉及到的知识点为:一词多义,古今界 义,词类/用.通假字等.(2文吉俎词也不再瓶独考育.而是融入翻升或断句中考代.涉及到的知识点为词性.副 介连助叹,医词的意义和用法,句式的结构和变化.上下文的衔接和顺畅,(仃些词语HE是实词乂 是虚诃)(3)不同的句式:判断句、祓动句、宾语前置、定语后置、状语后置
3、,同定结构.成分行略. 词类活用僚涉到名词、动词、形容词,数词等,具体常考15的用法;名词用作状语,形容词用作 动词、息动用法、使动用法警.(外文古翻译三字诀:伯达雅.六关注:麻,换、网、8M.补.变.三、命因趋势及备考指向1 .近年兴岛号对文古文翻译与H有什么特点?(1)从考杳形式上行.绝大部分地区高考卷采用的是主观程的形式.包含23个小眩.仅有 个别地区高考卷采用客观选样逋的形式,给出四个句子及各句的储译要求考生选择不符合义理 的项.(2)从老杳内容上看.文盲文翻if集中考杳实词、虚词、词类活用及特殊句式等方面的知识. 具体涉及通假字、词多义 古今井义、偏义复词以及判断句、省珞句、被动句、
4、倒装句(定语 后留句.主谓倒置句、介宾短语配置句、宾语前巴句)等.2 .考生在文言文期洋遇上的失分主要集中花啷些方面?失分的怵因集中在两个方面:一地没有采分点(动词 形存词:词类活用:一词多义:通假 字:古今井义等)意识,即胡详语句的时候忽珞/对一些美淀词语的翻译,从而丢失了本该得到 的分数:.是忽略对相关文汗特姝句式的线译,没有对付洋后的句子按照现代汉语语序进行调整 等.三是省略的成分没有用括号的形式补充出来.造成上下文不顺畅.3 .计对失分情况,应该如何史习文引文用详?这种悄况在现代汉语里也仃保宿.如:望见料、见谅(希望你宽恕、原谅我):有何见欣(布什 么指教我的):让你见笑了让你笑话我了
5、(7)方位词、时间词作宾语时,有时也前置.亚父南向坐.(m(i)至于北海.东面而机.不见水消.(秋水$)【对点绦习】1 .下列属于否定句中代词做宾语,宾语前置的一项是()A.朱何罪之有B.自行典所记.未之有也C.世与我而相违.或好盲兮禽求D.国一世之雄也,而今我在俄2 .卜外属于疑代代词做宾语,宾语前置的,项是()A.夫普.何永之有8 .然而不王赤.未之有也C.句读之不知.次之不解D.微斯人.否谁与归3.下列不属于宾语前置的一项是()A.之二虫乂何知B.求人可使抵秦者C.惟兄嫂是依D.不然.籍何以至此例读下面的文言也文.杷文中面横线的句子题译成现代汉语.刘叁至斯、定段.力发诸与矣.诸轩贫惜时物
6、,欲分艮守之.目:“今若破敌,J夕官万梏.大功 可成:如为所题.首族无蛤.何财物之才! 处与诣行俱出.自将步用干馀为狗仆.士大军四五里而陈. 五导、壬匕亦遣辰敦千合我.秀分之.舒苗数十贩.诸将耳日:“刘将军平生更小故快,今见大故巾.於可怪也复居前.谱助将军(选自资治通鉴卷第三十九.方删改)1.如为所敢,首领无馀.H财物之在!烽文:一(四)省略句句子中省电某一诃语或某种成分的现象,是占今其疗的.不过.文古文里这种现象更突出.而ILTT娃在现代汉语里一般不能省略的句子成分.古文中也经常被省格.1、行主语. 有承前行.蒙后省,口述或对话中也常常行略旅为副构,*!)伐齐,(短SO 大破之. 承前省沛公
7、调张良口,- 共喻省略.即根据上下文省便会明白省略的是什么及左公下厂狱史朝夕(候)然门外后公改(任)两广.太监泣别.噌大珠四枚.3、省略动词或介词的宾语.(宾语常见的是代词“之一)(1省略动词扇的宾语攻王卜卜“壮士:赐之厄酒.”则与Z ) 斗戒酒.项伯乃夜驰之沛公军,私见张良.共告z 以事.有志苻,不防Z ) 以止也.将献(之 ) 公里,忸忸恐不当邀:.2)皆略介词后的女语经子不足与(之)谋.欲呼张良。(之)俱去.4 .省旋语.使”命-一令”这类动词的宾语常赖作后边一个主调词组的主语.这个词就称作秋语.现代汉语的兼语一般不能簧略.攵古里的兼语却柱柱被肾格.所15%是代词之不如因而原遇之.使 (
8、之 ) 归赵.杞子自郑使人) 告于泰日用程公使(人)视客馆.则束我厉兵株马矣.为之思,不以累臣就鼓,便(我等)白就戒于泰.5 .省介词.(较常见的是省于”,以这些介词与后面的宾语组成介女结构,这个介诃常笊被省掉.)将军战(于)河南.臣战(于)$可北.今以仲磬!54于) 水中虽大风浪不能鸣也.澈品(于)大义,蹈死不怀.又试之(以)喝.果如成行.及宾客辩士说王(以 万端将译文言省略句时,省略的词语,特别是在现代汉语中不能省咯的部分,要补充羽I译出来.【对点练习】1.下外各句括号中补写出的省略成分.不止砒的一项是()A.骐城1版.不能(跃)十步B.商人取利税别田,(商人)去来(于)江口守空朋c,常惠
9、谙其守苕与(之)俱(去r得夜见汉使D.寓形(于)字内笈儿时向读下面的文古短文,把文中画横线的句子翻译成现代汉语.(周)厉王虐.国人清王.部公告:“民不是命宾王怒.得卫正.旧或诗者.以告.则杀之.目 人要敢言.道路以日.2.王怒,对卫巫.使监访苞以告,则杀之洋文,(五)固定结构固定句式也叫困定结构或世冏结构.它的语法特点就是由一些不同词性的词世结在一起,同定 成为一种句法格式,表达一种新的语法遨:义.约定俗成,经久不变.熟练地掌握这些句代.可以收到 事半功倍的效果,对快速.正确地进行文音文翻译非笊行帮助.按表达的语气可将其分为六类:类型示例友陈述语有以(有用来的)、无以(没有用来的)、有所(有的
10、)、无所(没有气 的).比及(等到的时候.为所(被“)我疑问语奈何(怎么办) 何如(怎么样)、如何(杷怎么样)、得无耶(莫不是,气该不会)表感叹语何共(多么)、 何(何等、多么) 唯(惟)是替调语气.如:唯利是图是气起提其作用.无意义.“唯(惟) 衣示对象的唯一性等我反问语无乃乎(电遒不, 恐怕、只怕吧)、得无乎(用道吗).何之气(有什么人不弗乎(不也吗)表假设关诚M(如果.那么人然则(既然这样,那么;如果这样,那系么)衣造舞美 孰若(与其.不如)* K耶(邪).其塔(邪?(是呢,还是呢?1.何所表疑问的固定结构.是“所为何”的移位和IE缩.可译为-的(人事.物)是 什么二何女何所思.何女何所
11、忆.(木兰诗,)卖炭得钱H所代?(白居易大发翁)2,何如代词性固定结构.常用于价间动作行为的方式或事物的性状.可译为“怎么样”.奥哙日,“今日之事何如?(司马迁(n2罚1:-今行,自.可以解落国之惠,而报制军之仇去.何如?” -一战国策荆轲剌 泰壬表示比收的固定结构.可译为“比怎么样同义结构还仃“何若“奚如”、#也I二ft 若一等.王以为何如共父?(司马迁廉领的相加列传)3 .然则连词性固定制构一然承接上文“姆”衣示推断.可译为既然这样那么进亦忧退亦忧.然则何时而乐耶?(范仲淹岳阳楼记Q然则诸侯之地有限,暴秦 之欲无厌.一苏洵六田论4 .足以(以是)表示结果的固定结构.可译为“因此,同义结构还
12、有“以比二”是故二“以故此皆良实.智也也纯,足以先帝简拔以遗陛下.(诺寿充出怵表)公子往而臣不送. 以是知公子恨之女返也.(司马迁信陵甘窃符救赵)是故王益圣.愚拉愚.一帏愈师说是故弟子不必不如师,师不必贤r第子.一一we师说,是故相当j ,因此、以故其后名之H “褒祥”一一王安石游褒神山记3 以故”相当于“因为这个原因”. “因此”。5 .力所、无所这是两个意义相反的固定结构.-W. “无”是动词,“所”是“所”字短语作“有” 或“无”的宾语.可分别详为“有的(人、串、物)”、“没有的(人、事、物广得在外.拒令有所不受.以便家.(司马迂信故1?日符救赵财物无所取,妇女无 所幸.(司马迁m(i【
13、对点练习】:翻洋而线句子凡兵I:义.不义.姐利勿动.II 动之为由.而他I将有所不惜。足也.大惟义可以兆士. 士以义怒.可。百战.【译文】:6 .有以、无以这是两个就义相反的固定结构.它们用在谓语动词前.相当于助动词的作用.可分别译为“右 用来的(方法、人 事 物)、没有用来的(方法、人.事、物)臣无祖母,无以至今日:祖母无臣.无以终余年.一一季密陈情衣故不枳壮步.无以至千里:不枳小流.无以成江海.w-劝学臣乃得有以报太子.(剂轲剌秦王力惟恩足以保四海.不推恩无以保斐了.齐桓当文之事3【对点练习】:翻译面线句F丹子之学必好何.问与学.相辅而行者也.一学无以致犊.#1诃无以广识.7 .“孰与(若
14、)” “无如”.何于”表示比较和选推取幺的固定结构.只表示比较时可译为“与相比.谁(鹰一样)吾孰与城北徐公荚?(轼忌讽齐王的i柬3)沛公曰:“孰与君少长?- 一一司马迁鸿门宴公之视康将军孰与泰王?一司马迁WMSiWHl如列传“孰与.相i J ”跟机比谁更”察邻国之政.无如声人之用心者,一一孟子算人之于国也“无知”相力于“没有像”是何异于刺人而杀之ri -H我也.兵也”? 一一,孟子拜人之于国也,“何于”相 当于“做比8 .之,谓也表示电结性判断和固定结构.其中“之”时标志宾语靛置的结构助词 一谓”是动词.“说” 的意思 “也”是表刘断的语气助训.可译为“说的就是诗石:“他人有心.子忖度之一夫子
15、之说也.(孟子齐根昔文之事)如果“之谓” 位于句中,宾语在“说”的后边,这是另一种固定结构.可译为一叫作-称作此之谓失其本心.(孟子鱼我所航也Q9 .如何、若何、奈何都凡表示怎样对待或处置某人或某小的网定结构.其中“如“若”、“奈”是动词.含有-对 付;处置:“办理”-类意思:“网是补语.作“怎么怎样-中间插入的成分作“如: “若”、“奈”的宾语.可译为“把怎么样”* *对怎么办以匕之力曾不能损但父之丘,如太行、王屋何?愚公移山”瑛兮虞兮奈若何?(司 马迁项羽本纪)沛公日:“今春出.未群也.为之奈何? ” 司马迁鸿门宴10 .何为何以为 33)都足衣示询问或反同的固足结构.其中“何一足疑问代词
16、.可用一安二莫”、曷”等词来 代皆:”以“足动词 一用”的意思:“为”是去示疑向的语气诃-前3 “J评为-为什么(要) 呢二-怎么呢;后者可评为“啷里用得着呢”,“要干什么呢二如今人方为刀俎我为鱼肉,何辞为?(司马迁4鸿门宴)奚以之九万里而南为?(庄 子逍遥浙Q苏子傲然,H襟危生而问客Eh “何为其饴也?”苏轼赤壁赋*是宾语前 置句式,也就是“为何二相当“为什么为”是介词)是社樱之臣也.何以伐为?李 氏将伐颔臾1 H (以)为.表反向的句式,为什么要吨11 .唯(惟)-Z( -表示宾语前置得团定结构,含强解意义.其中“唯(惟尸是限定位出得副词,可评为“只”:“之(是)”是标志宾语前过得结构助词
17、.可评为“只说语动诃,的置宾语唯余马泞是映.“左传来公十四年力惟并欣之为听.(孟子告子上)12 . M之一表示宾语前置的同定结构.含反向语气.其中“何-足宾语.“之”是标志方语前置的结 构助词.“有“是谓语动词.可译为一有什么天Ph网庆之有?(他之武退祭师)既东豺郑.又欲坤其西斜.若不朝条.将.蟀取之?螂奉以利膏.唯打图之.孔子云:何陋之有?(陋室铭)13 .不亦乎-&示反同的固定结构.其中“亦“没右实在意义.只起加强语气的作用:句末“乎-可用一液”、 一邪”等疑何语气词替换.可译为“不是吗”.学而时习之.不亦说乎? a论语学而)曾了Eh “士不可以不弘毅,任术而道远.仁 以为己任.不亦重乎?
18、死面后己.不亦远乎?以此为政.不亦感乎?14 .得无乎衣示反向的国定虚构.它的语气比较委婉,且略带测度性.句末“平”可用.与(故)二邪”.一耶”等钱词语气词替换.可译为该不会肥”、恐怕吧”口食伏汨无衰乎?(触龙说赵太后八无数吾猎虫所耶? “促织)览物之情祖无弁乎?(岳阳楼记3 )15 .无乃乎衣示测度就问的固定站构.它表示出来的语气是委婉的.句家“乎一可用”与(软广、“邨一 等语气词替换.可译为“岩怕(只怕)吧”、莫不是“吧”.今君主既柄于会稽之上,然后乃求谋臣.无乃后乎?无乃尔是过与?(季氏将仅颠臾D 对点绦习:(科山县书南乐狱,会虎为东请格虎自收.(的秀许之史IX 彼货计.fl亡去.无乃为
19、累(牵连)P?”筋秀1 ”许之矣.不可负拘.即什累.吾当坐.不及余人.”明口盗厂虎 还.举县哼叹.一文,16 .所以(1)表原因.译为“的原因”所以.足因为”例,此所以学白不可以不深思而博取之也.游褒祥山记(2)裳示手段或凭侪,洋为用 来的”“的方法.例:师者.所以传道殳业解惑也.一一韩愈师说对点练习:古人有有:“左手据天卜之图.右T物共喉.处夫不为.-所以然后生击干犬卜也.译文:17 .何其我感叹语气.“多么.-是那样的”结构:”何其+形容记个J誓天断发.泣下沾襟,何其衰也.一一欧阳修传官传序明日复明口,明口何其 多.一一 (明日歌18 . “已矣”“而己”而己矣”“毋耳矣”衣强调语气.用在
20、句末.都相当于“罢了”.其视下也.亦若是则已矣.一庄周迫遥游闻道有先后,术业有专攻.如是而已.一一韩愈仲说时则不至而授于艳血已矣.一庄用迫遥耕梁惠王曰:“寡人之于国也.尽心焉耳矣.” -孟子梁惠王19 .“以为”“以为”一两种用法.一是相当于“把当做、若台邓以为东道主,行李之往来.其其乏困,?亦无所苦.一左传烛之武退秦师 南取百嫉之地,以为桂林、象郡.一一5?ift过秦论?二是,现代汉语语意相I可.即一认为”.天下已定,始皇之心,自以为关中之BL金城千里.子孙帝王万世之业也.一一贾南过泰 论洋为:20 . “于是”“于是”也有两种用法.一是相当于“在这时”.一在这件事上,于是耍先王之道,焚百家
21、之有,以国步qidn泞.一一况谊过秦论吾机死于是.吾父死于是一一施蛇各说二是相当于现在汉语里的连词,于是”.案无亡矢遗武之费.而天下由侯已用矣.于是纵敞为畋.公割地而赂案.贾谊过秦论 译文:【课堂即学即嫉】I.卜列各句中,与其他三句句式不同的项是()A.和氏天下所共传宝也B.且相加京败人C.七十者衣帛作肉,攀民不饥不塞.然而不王者.未之有也D.此漉危急存亡之秋也2.卜列各州句子中.加点诃的速义和用法相同的组足()A.拔剑撞而破之B.不如因而不遇之.使归赵R.百长多箕干大方之家B,身死人手,为天下笑茶”也CJE孩六月.超父型tD.予犹记冏公之箪述,在丁卯三月之里兰芝初还时府史处丁宁西隔今为之际矣
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