四年级下学期班主任工作计划5篇.docx

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1、U!年级下学期班主任工作计划5篇四班级下学期班主任工作方案5篇四班级下学期班主任工作方案怎么写？培育同学良好的行为习惯和 道德意识，增加同学的自我激励、自我教育、自我管理的力量，乐观 探究共性培育的途径。这里给大家共享一些关于四班级下学期班主任 工作方案5篇，供大家参考。四班级下学期班主任工作方案1一、班级概况：本班同学现有44人，男生有20人，女生有24人。总体来说，我 们班级集体荣誉感比较强，比较遵守纪律，严峻违反纪律的现象没有, 学习比较自觉，一般都能准时完成作业。但同学思维力量有限，虽然 成果优秀率比较抱负，但总是学习及格率不高，作业的质量不高，所 以在新的学期里，有待进一步开拓他们的

2、思维，鼓舞他们还要多看课 外书，丰富自己的词汇量，在这学期里，争取让每位同学的作文都能 顺当地过关。二、指导思想与工作目标：以区教育局的教育局的教育思想为依据，学校工作方案为指导, 协作学校德育工作，严抓同学的行为规范，加强对同学的思想教育, 充分调动同学的学习工作的乐观性，培育同学综合力量，增加同学集 体责任感和荣誉感，建立一个能自我管理，有自我特色的班级。解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参 加的方式，开展看有益的图书、做嬉戏、学雷锋等一系列活动，使同 学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同 时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。三

3、、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健 康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着干净，做好;三勤，桌箱勤清，物品勤摆, 两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗， 进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。 同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的， 而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包 括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到 充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子们学会学

4、习，学会生活，学会 合作和学会管理。五、其他方面各项竞赛也是我们半这学期的重点,我们努力做的,每天努力,尽力 每星期都争取小红旗,并对同学教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得 的成果可以看出来,班级要有分散力，团结心,每位同学都要有为班级 争光的责任感。这学期我多利用课余时间和同学说话，专心去沟通，用观赏的眼光 查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子, 宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班 级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有 不足之处，敬请领导和老师批判、指正。四班级下学期班主任工作方案4一、指导思想连续加强班级建设，培育同学

5、自主学习意识。以中同学日常行为 规范为基本内容，对同学进行行为习惯养成教育、诚恳守信教育、 心理健康教育。把平安教育放在班主任工作的首位，创建平安、卫生、 文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量，提升同学的 身心健康和体育运动技能水平。二、班级基本状况全班共有同学51人，其中有男生4人，女生47人。班上女同学比 较多，要面对不少思想心情问题，男生较少，但学习自觉性差的却有 不少，需要更多的检查督促。三、奋斗目标：将本班建设具有“团结、严谨、奋勉、拼搏”的班风;让同学养成 良好的习惯，为今后学习工作打下坚实的基础，抒写人生中闪亮绚丽 的青春风采。四、本学期班主任工作基本要点：1、增加分

6、散力，形成团结、互助互爱的班集体通过班会、团活动、 校活动等活动不断将这个集体建设成为一个团结和谐、奋勉进取的团 队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想， 让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出， 让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过 了解思索确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓舞他们勇 于挑起重任、为班作贡献，预备好竞选演讲。利用班会课进行了气氛 热闹的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每 个岗位的人选。详细而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要 性，

7、并非出名无实。3、制定班规，落实每月操行评分细则的执行国有国法，班有班规； 制定班规，使班级有规可依，让同学们明白遵守法规就可以享受到的 自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比如副班长负责 考勤，科代表负责作业的完成状况，团支书记录班团活动乐观参与者， 劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部，并对当天的一切状 况做好记录；每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总, 然后向班主任汇报。每个月依据操行分评比出三名文明之星。4、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、公 区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁等的纪律，这些都是常规管 理的重点，鼓舞每一个同学都以“胜利从这

8、一刻开头”的要求，约束 自己改掉坏习惯、做好每一天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。5、持之以恒促进学风建设，争取学习成果的进步每一位同学内心 里最为关怀始终还是学习成果，成果的进退简单令同学的心情产生波 动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上，督促自己勿忘目标，勿忘 奋斗。从开学始，便强调“班风好一一学风好一一成果好”的关系, 课堂上抓好40分钟，晚自习保证专注、高效的学习，早读和晚自习 要提早到教室绽开自主学习。多与每位任科老师、学习委员、科代表 沟通沟通，准时发觉问题、解决问题。6、塑造同学自主管理和自主学习，明确班干部的合理分工、加强 对各班干部培育，让同学进入自主管理的系统，实

9、行班干部轮番值日 负责制，严格考勤，严格掌握自习课纪律。协作开展学校的各项活动， 持之以恒地抓好同学的日常行为规范教育。7、加强家校联系，同心协力培育同学成才同学的教育不仅仅是学 校的责任，学校与家长必需架起沟通的桥梁，准时、切实和高效地解 决每一位同学面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式，加强沟 通，准时了解同学的各方面动态，有效地做好同学的思想工作。8、调动同学的乐观性，乐观参与学校组织的各项活动。9、仔细上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教 育，调动同学学习的乐观性，培育同学良好的品行、修养等。有方案 地支配一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。10、本学期涉及到同学

10、的分流走向，做好同学思想教育工作，教育 同学给自己一个正确而的定位，为自己确定一个明确的目标。四班级下学期班主任工作方案5一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合同 学的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育同学良 好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我教育、自我管 理的力量，乐观探究共性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、 团结、向上”的班风，把同学培育成为有抱负、有道德、有文化、有 纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、学情分析本班共有同学40人，其中男生14人，女生26人，依据以前的表 现，班内大部分同学文明守纪，勤

11、奋上进，天资聪颖。但很多同学学 习目的性不明确，学习自觉性差。此外，许多同学纪律观念薄弱，自 制力极差，部分同学比较懒散，不爱劳动。这些需班级师生共同努力， 期盼进一步转变。三、工作思路1、以人为本，教育同学成为一个正直，和善，才智，健康的人。2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让同学到了班里就象 回到了家里一样。3、教会同学学会生存，学会与人相处，学会付出学会爱。4、利用各种学校活动增加班级的分散力，让每一个同学都为自己是班级中的一员而深感骄傲。5、关爱每一个同学，走进每一个同学的心里，成为同学的真正意 义上的伴侣，为同学排忧解难，关心同学树立信念。6、上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让

12、班级永久布满活力，乐 观，向上，永争第一！四、实行的措施1、重视养成教育，养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成 进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。 因此，在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。2、依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学 期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。(1)重点落实好学校生日常行为规范，使同学逐步形成良好的道 德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不使一个同学掉队。(2)加强后进生管理，面对全体同学，分类施教，加强对后进生的 辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同 学的心理变化，

13、把握他们成长道路上的进展状况。(3)准时了解学情，精确把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。(4)家教结合，常常保持与否同学家长联系，使学校教育和家庭教 育有机地结合起来,本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。 要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成 一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。(5)培育班级干部，准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失 的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优 缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间 的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立

14、他们的威信, 制造机会，熬炼和培育他们的力量。(6)重视关怀教育。要细致入微地关怀同学的生活，准时和家长联 系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系, 做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。(7)抓好少先队工作。班级工作的一个重要部分，就是少先队工作， 少先队活动是充分发挥同学特长、张扬同学共性的有效途径。本学期 将乐观协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。(8)重视文体工作。教育同学上好全部学校开设的课程，乐观参与 体育熬炼，乐观参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的乐观参加, 培育同学的参加意识。(9)同学心理健康教育。乐观学习心理健康方面的学问，以便做好 同学的心

15、理健康教育，正确地赐予教育。对少数有心理问题的同学, 要准时地与家长取得联系，实施有方案的教育。要多与这些孩子沟通, 找到问题的关键，准时进行工作。同时也要做好同学心理转化的记录, 从中发觉规律，削减同学的心理问题发生率。上好心理辅导课，培育 同学健康的心理品质。(10)同学平安教育。对同学的平安教育要常抓不懈。常常教育同学 要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知同学上下楼梯的正确位 置，不要拥挤。注意同学的平安学问学习。四班级下学期班主任工作方案三、工作重点：1、重视行为规范教育：(1)一日之计在于晨，早读纪律不放松。(2)加强同学的一日常规教育和学校生日常行为规范教育。明确一 日常规细则

16、，做到人人知晓。(3)充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。(4)用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等 方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化。做好法律读本、 消防平安、民族常谡和心理健康教育课的学问传授。(5)创设榜样之星活动，班级里开展竞争意识。文明礼貌的“文明 之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“才智之星”喜爱劳动 的“劳动之星二2、强化班干部工作：(1)调整新一轮的班干部，加强班干部的训练，指导。尽快融入日 常的工作中去。(2)工作方针：A、公平：每个同学，不论成果如何、纪律如何、担当什么职务， 在班级中都是公平的，没有身份的凹凸之分。B、敬重：班

17、干部是为其他队员服务的，不是高于其他同学一等， 对班级中的每一个同学都应当敬重，没有权利发号施令。C、尽职：对自己负责的工作切实负起责任，不辜负其他同学的信任。D、主动：有问题不推诿，迎难而上，不等不靠。E、团结：与班级的其他班干部及全体同学团结全都，共同协作， 充分调动、发挥每个人的才智。F、创新：敢于献计献策、发表自己的看法，乐观为少先队工作。(3)做好班干部的竞选工作，树立班干部的竞争意识。3、做有特色的班级。(1)发挥班级里的集体荣誉意识，加强班级的集体荣誉感。让同学 乐观参与各类活动，争取取得良好的成果。在活动中培育同学剧烈的 爱班级，爱集体意识，成为一个有分散力的班级。(2)发挥班

18、级里部分精彩孩子的特长，并有方案地让这些精彩的孩 子带动其他孩子，把其他孩子的特长也激发出来，形成一个有自己独 特特色的人，形成一个有自己独特特色的班级。(3)培育同学在竞争中的大度风采，友情第一，竞赛其次。让同学 在竞争的同时也是一个懂礼貌的孩子。4、连续开展书香班级的活动通过各种活动、学校资源引导同学爱读书，读好书，好读书，读书 有法，养成自觉读书的习惯。5、乐观协作学校工作，争当“文明班集体”，形成“干净的氛围、 诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围等二6、连续加强与家长联系，达到家校全力，为同学的进展共同努力。7、重视体育、卫生工作：(D督促同学上好体锻课。组织好早熬炼，力求人人参加

19、，不缺席，不迟到。(2)与体育老师准时联系，抓紧对体育有困难的同学进行督促。(3)小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。(4)抓好“两操”，注意质量。(5)布置好“卫生角” “生物角”，定期宣扬卫生学问，生活小常识。8、科学、艺术等非主课工作：(1)组织好同学在非主课上的纪律问题。(2)帮助科常、音乐、美术组抓好有特长同学的培育。(3)全力以赴做好艺术节活动。四、每月支配工作：二月份：平安文明、预防流感1、开学报到工作，班级日常行为规范教育，向同学宣扬本学期新 的评比规定，强化同学常规，以此为主题开展班会活动。2、收好牛奶费、搭食费工作。3、班干部民主选举，竞选中队委，召开小干部会议，绽开“

20、每周 之星”的评比活动。4、出一期新学期，新气象！黑板报，召开“预防流行病”的主 题班会活动。5、写好家长会发言稿，做好家长会工作，加强与家长的联系沟通。6、开展本学期新一轮的捐书活动，将我班图书角的图书以新换旧， 并协作好学校开展读书活动。7、总结寒假学习生活，进行寒假学习检测，评比优秀读后感。三月份：参加环保，爱我家园1、连续强化常规教育，如上下楼梯的纪律，要求同学留意平安，特殊是专科课。2、连续“每周之星”的评比，给孩子们发以表扬信。3、进行“学习雷锋，好人好事”教育活动。4、小干部会议培训。5、以“我是小雷锋”为主题开展中队活动，并出一期墙报。6、协作学校开展春游活动。7、中下生辅导工

21、作四月份：红领巾心向党1、进行环保教育，”提倡“诚恳、有礼，不在校内里大声喧哗”文 明好习惯。2、连续“每周之星”评比，给孩子发表扬信。3、中下生辅导工作五月份：舞动童年，唱响五月1、开展中队会。2、开展环保主题活动。3、组织读书、读报活动。4、中下生辅导工作5、预备艺术节工作六月份：读书，明智，修身1、中下生辅导工作2、开展读书活动，评“书香少年”。3、庆祝“六一”儿童节。七月份：创佳绩，争当勤奋学习、追求上进的好少年1、散学典礼，布置暑假作业2、班会：“我爱学习”，端正学习态度，乐观预备期末复习考试。3、做好期末家长会工作。4、进行期末评比及各项总结工作。5、做好假期平安教育。四班级下学期

22、班主任工作方案2一、指导思想以中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设 的若干看法的精神为指导，依据少年儿童的心理特征，根据新课程 的基本理念进行，努力由约束性德育向进展性德育转变，由单项式德 育向互动式德育转变，由单一的德育模式向多样化和共性化德育模式 转变，由封闭式德育向开放式德育转变，让同学在实实在在的活动中 感受、体验，从而使同学的道德熟悉、道德意志和道德行为得到良好 的进展。二、班级和同学分析本班共有同学63人,其中男生34人,女生29人。大多数同学敬重 师长，遵守纪律，讲文明礼貌，学习上要求上进，有较好的学习习惯 和生活习惯。只有少数几个同学学习态度不够端正，学习成果

23、落后,需要这学期重点辅导。三、实行的详细措施：1、高度重视平安教育。狠抓平安工作，把平安工作放在重中之重 的首要位置，做到每天讲，时时讲，发觉问题马上解决。任何时候都 应警钟长鸣、长抓不懈。要常常利用课前、班会时间对同学进行平安 教育。校内内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做危急动作等。校内外， 留意交通平安等。让同学快欢乐乐的上学、安平安全的回家。2、留意养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成 进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。 因此，在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。依据同学的思 想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面 和角度

24、对同学进行规律性的常规训练。重点落实好学校生日常行为 规范，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐 观的学习态度，不使一个同学掉队。3、重视提高各学科的教学质量。学习上，做到抓两头促中间，促 进同学整体水平提高。向各科任老师推举本班学科尖子生,请科任老 师加强辅导，擅长发觉优等生，在班中树立榜样。正确对待后进生， 在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近，真诚、公平对待，深化 了解他们落后的缘由，关心他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上 的闪光点，努力培育他们对学习的爱好。加强后三分之一同学的管理： 面对全体同学，分类施教，加强对后三分之一同学的辅导，要从关怀、 爱惜同学的角度动身

25、，了解关怀同学。准时了解同学的心理变化，把 握他们成长道路上的进展状况。4、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失 的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优 缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间 的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信, 制造机会，熬炼和培育他们的力量。5、重视关怀教育：要关怀同学的生活，准时和家长联系，爱护他 们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知 心伴侣。6、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作， 是充分发挥同学特长、张扬同学共性的有效途径。本学期将乐观协

26、作 学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作：教育同学上好全部学校开设的课程，乐观参与 体育熬炼，乐观参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的乐观参加, 培育同学的参加意识。总之，盼望能通过自身以及全班同学的共同努力，使整个班级形成 良好的班风、学风，每个同学都能取得优秀的成果，实现班级和同学 的共同进步和全面进展。四班级下学期班主任工作方案3一、常规教育方面刚过完寒假,新的一学期又开头了，为了使同学能够及早进入角色, 适应学习，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近 一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规教育。 因此，我打算从以下几点入手：1、充分利用班

27、队会及晨会的时间对同学进行思想教育以及行为教 育，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对 的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督 岗，特地负责监督检查同学的日常行为，并在晚点时间进行一日总结, 通过监督岗的汇报，对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加 强教育。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育教育。这学期 利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动进行一些有意义的 主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时, 让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而, 我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。 这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。 由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有 助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是;努力做的。2、课间纪律课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给 整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是