第二单元 2021-2022学年九年级语文下册基础知识专项复习（部编版）.docx

《第二单元 2021-2022学年九年级语文下册基础知识专项复习（部编版）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第二单元 2021-2022学年九年级语文下册基础知识专项复习（部编版）.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2021-2022学年部编版九年级语文下册基础知识专项训练第二单元字音字形1.(原创)下列加点字注音完全正确的一项是()A. (du)进M (chan)水醋聚(11)卜贱(jian)B.超(liu)索腌(yan)罩(zl)铢缺(zhui)落C.两胫(sai)理(dao)气官邙(hui)荣州(yTng)D.缠(zhdn)出孽(hun)菜烟图(cong)理(zhao)架2.(原创)下列加点字注音完全正确的一项是()A. # (jian)头,(shi)候模(mo)样啰(lao)唠叨叨B.呕(du)吐 跺(dud)脚盘桓(hudn)一吸(hong)而散C.笔砚(yan)例(wdn)惜 (kui)梧学(

2、juan)涓细流D探(tan)视 *俯(tu)身 扭纹(jido) (gua)呱坠地3.(原创)下列词语中没有错别字的一项是()A.佣工绰号舀水骄贵B.乞丐咳嗽没收蒲包C.目睹脑髓妨御马鞍1).驾驭熏淘隐匿憋闷4.(原创)下列词语中没有错别字的一项是()A.烙铁掂量战战兢兢妙手回春B.蒲柳抡起千均之力如坐针毡C.纤夫蘸酒两肋插刀一气喝成D.肯切礼聘断壁残垣咬文嚼字5.阅读下面语段，按要求答题。5月16日晚，盐城市淮剧团为庆祝中国共产党成立10()周年ji ()纪念新四军重建军部80周年而 打造的原创大型现代淮剧一一为你缪()放在盐都文化艺术中心成功首演。该剧讲述1941年初夏, 日伪军分三路对

3、盐阜抗日根据地进行大扫荡，华中鲁艺师生奉命突围转移的历史。在盐城西乡水荡地区， 鲁艺二分队突遭口军包围，平均年龄24岁的31名年轻人，永远长眠于此。全剧用一组真实生动的鲁艺师 生群相，zhang ()显出铁军精神的伟岸，折射出战争的惨酷、生命的温暖、信仰的力量和青春的美丽,令台下观众热泪盈（）眶，热血沸腾。（节选自盐城晚报）（1）给语段中加点字注音，或根据拼音写汉字。ji （）绽（）zhang （）盈（）（2）语段中有两个错别字，找出来并订正。改为：改为：词语运用6.下列句子中加点词语使用不正确的是（）A.大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后，那时就极严重地诗.而且当面叫她阿长。B.不能表达真实的

4、意图时，我们完全可以选择保持缄然，不说违心的话。C.李老师上课最大的特点是善于芳便愕外单是“荷花” 一词就引用古诗词十几条。D.站在万绿湖畔，眼前一碧万顷、浮为四影的景象让人沉醉。文学常识.（原创）填空。孔乙己的作者,原名,字,浙江绍兴人，中国现代伟大的无产阶级、o 1918年发表了中国现代文学史上第一篇白话小说o7 .（原创）填空。变色龙的作者， （国籍）作家、戏剧家，短篇小说大师，主要作品有小说第六 病室装在套子里的人，剧本万尼亚舅舅樱桃园等。8 .（原创）填空。溜索选自短篇小说集，作者，原名,是当代寻根文学的代表作家, 代表作品有小说树王棋王孩子王。9 .（原创）填空。蒲柳人家的作者,中

5、国当代著名的乡土文学作家。主要作品有短篇小说，中 篇小说运河的桨声，长篇小说等。10 .（原创）下列关于文学常识的说法有误的一项是（）A.孔乙己成功塑造了封建科举制度下备受摧残的底层知识分子的形象，控诉了封建科举制度的罪恶，揭示了当时国民昏沉麻木的状态，以及当时社会的冷酷现实。B.契河夫，俄国著名的作家、戏剧家，他与法国的莫泊桑和美国的马克吐温合称“世界三大短篇小说巨匠”。 C.小说溜索表达了对雄奇、险峻、崇高的自然风光，对乐观向上的人生态度的赞美，张扬了原始、野 性的阳刚之美。D.小说蒲柳人家如同一幅幅风俗画，热情地赞颂了那些淳厚朴实的劳动人民热诚正直的感情，以及肝 胆相照、扶危济困、赤诚相

6、见的美好品格和高尚情操。病句辨析、句子排序综合训练阅读下面的文字，完成各题。在这繁花似锦的七月，我们共同的母亲一一伟大的党迎来了她一百周岁的华诞，今天我们聚集在一起, 一起为我们的党祝福，贺寿！然而，走过去回首眺望的历史，却是那样的曲折不平坦。你看那洒满鲜血的路上，一个个脚印记载 着多少风雨与沧桑。两次的世界大战，翻天覆地的解放战争，无数的先烈抛头颅洒热血，前赴后继，进行 艰苦卓绝的斗争，就赢得了国家的独立和民族的解放。走在新世纪的征途上，我感慨万千。面临科技发展的第五次浪潮，面对知识经济的挑战，说明人才 是何等的重要，它是振兴的希望，国家的财富。宏图已绘就，号角已吹响；壮志在心头，扬鞭在脚下

7、。以 满怀豪情让我们再创新世纪的辉煌，我们要在党的100华诞来临之际，祝福我们的党永葆青春，发展的越 来越好。11 .文中处有语病，下列对它们的修改正确且符合语境的一项是（）A.处修改为“走过去回首眺望的征程”。B.处修改为“才赢得了国家的独立和民族的解放”。C.处修改为“说明人才是何等的重视，它是振兴的希望，国家的财富”。D.处修改为“以满怀豪情让我们再创新世纪的记录”。12 .以下几句话是从文中横线处抽出来的，根据语境，以下四个选项中排序正确的一项是（）一唱雄鸡天下白，唤来春天照人间。从此，我们的祖国进入了建设社会主义的新时代。国民经济和各项事业取得了举世瞩目的巨大成就。一个充满生机活力的

8、中国崛起在世界的东方;A.B.C. D.综合性学习.综合性学习，完成下列问题。某中学团委准备举办以“我的青春”为主题的毕业联欢晚会，请你完成以下任务。（1）【征集宣传语】校团委面向九年级同学征集本次晚会的宣传语，请你拟写一条。（2）【拟写串词】请你作为主持人为以下两个节目拟写一段串词。（50字以内）序号节目名称演出班级演出者1红星照耀中国（舞台剧）九（一）班李晶等2青春畅想曲（大合唱）九（-）班全班同学（3）【撰写毕业感言】）请用一句话表达你的毕业感想。经典阅读阅读孔乙己节选，完成1518题。孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。有一天，大约是中秋前的两三天，掌柜正在慢慢地结账，

9、取下粉板，忽然说：“孔乙己长久没有来 了，还欠十九个钱呢！ 我才也觉得他的确长久没有来了。一个喝酒的人说道，“他怎么会来？他打 折了腿了。”掌柜说，“哦！ ”“他总仍旧是偷，这一回，是自己发昏，竟偷到丁举人家里去了，他家的 东西，偷得的么？ ”“后来怎么样？ ”“怎么样？先写服辩，后来是打，打了大半夜，再打折了腿。”“后 来呢？ ”“后来打折了腿了。”“打折了怎样呢？ ”“怎样？谁晓得？许是死了。”掌柜也不再问， 仍然慢慢的算他的帐。中秋过后，秋风是一天凉比一天，看着将近初冬；我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半 天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听到一个声音，“温一碗酒。”这声音

10、虽然极低，却很耳熟。 看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子; 穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在在肩上挂住：见了我，又说道：“温一碗酒。”学 柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠了十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道：这下回 还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷东西了！ ”但 他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！ ”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？ ”孔乙己低声说道， :跌jfciL他的眼色很像恳求宴限丕要醴、此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。 我温了酒，端出去，放在

11、门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用 这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。从此以后，又长久没有看见孔乙己。到了年关，掌柜取下粉板说，“孔乙己还欠十九个钱呢！ ”到 第二年的端午，又说：“孔乙己还欠十九个钱呢！ ”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。我到现在终于没有见一一大约孔乙己的确死了。13 .第段画直线的句子在选文中有什么作用？14 .掌柜说的“孔乙己还欠十九个钱呢！ ”在选文中反复出现四次，作者这样写有何用意？15 .第段画曲线句子运用了怎样的人物描写方法？表现了孔乙己什么性格？16 .文末“我到现在终于没有见一

12、一大约孔乙己的确死了。”既然是“大约”，为什么又说“的确”，这 是否矛盾？作者为什么这样写？参考答案：1 . D【解析】A.dCi应为du6； B.yAn应为C.dGo应为ddo.C【解析】A.m6应为mil； B.hOng应为hbng； D.guW应为gO2 .B【解析】A. “骄贵”应为“娇贵”；C. “妨御”应为“防御”；D. “熏淘”应为“熏陶”.A【解析】B. “千均之力”应为“千钧之力”；C. “一气喝成”应为“一气呵成”；D. “肯切”应为“恳 切”4 . （1）暨zhan彰ying （2） “相”改为“像”“惨”改为“残”【解析】（I）暨：jb意思跟“和” “及”差不多。但是，

13、它用在更庄重、正式的场合。绽放：zh加伍ng, 开放。不要误读为ding。彰显：zhangxian,鲜明地显示。“彰”不要写成“章”。盈眶：yingkuang,充满 眼眶。盈：充满。（2）师生群相师生群像；群像：文学艺术作品中所表现的一群人物的形象。惨酷残酷。残酷：指残忍、冷酷。5 .D【解析】A.诘问：追问、责问。语境中是得知阿长谋害了我的隐鼠之后，我责问她，词语使用恰当；B.缄默：闭口不说话。语境中就是保持沉默的意思，词语使用恰当；C.旁征博引：（写文章、说话）为了证明论点正确可靠而大量地引用材料。语境是李老师上课大量引用材 料，成语使用恰当；D.浮光掠影:意思是水面上的反光和一闪而过的影

14、子。比喻观察不细致，没有深的印象：又指文章言论的肤 浅，无真知实学。语境是描写一碧万顷的美景，成语与语境不相符，可改为“水光激故选D。7 .鲁迅；周树人；豫才；文学家；思想家；革命家；狂人日记.契诃夫；俄国8 .遍地风流；阿城；钟阿城.刘绍棠：蛾眉；蒲柳人家：京门脸子H.B【解析】马克吐温不是“世界三大短篇小说巨匠”之一，“世界三大短篇小说巨匠”指的是：俄国的 契诃夫、法国的莫泊桑、美国的欧亨利三个人。12 . B【解析】A.有误。处修改为“回首眺望走过去的征程”。C.有误。处修改为“说明人才是何等 的重要，它是国家的财富，是振兴的希望” cD.有误。处修改为“让我们以满怀豪情再创新世纪的记录

15、”。 故选B。13 . D【解析】本题考查排序。“一唱雄鸡天下白”承接上文“才赢得了国家的独立和民族的解放”。排除 ABC三项。“唤来春天照人间”引起下文“从此，我们的祖国进入了建设社会主义的新时代”。“国民经济 和各项事业取得了举世瞩目的巨大成就”承接“建设社会主义”。本段是总结语。排序为：。 故选D。14 . （1）示例：我的青春我做主；插上理想的翅膀，扬起青春的风帆。【解析】本题考查宣传标语的拟写 能力。宣传标语的拟写要紧扣主题目.语言简洁、具有宣传性。题干要求为“我的青春”毕业联欢晚会拟写 宣传标题，可根据活动的主题与形式拟写为：相聚分散怀念；或是以回忆三年生活，表达对青春赞美为 主，

16、拟写为：厉害了，我的青春！此题答案不唯一，符合题意即可。（2）示例：看了九（一）班同学表演的红星照耀中国这一舞台剧，我们被其中的红军战士们的精神深 深地感动，他们正值热血青春，却为了祖国而牺牲自我。他们的青春是热烈的，是值得歌颂的。那么我们 的青春是怎样的呢？请听九（二）班全体同学的大合唱青春畅想曲。【解析】本题考查节目串词的拟 写能力。节目串词，就是将前后两个节目以巧妙的形式进行连接，一般先是对前一节目进行总结、点评， 然后利用两个节FI间的共同点巧妙地过渡到后一节目。比如这里的两个节目，可抓住“青春”作为过渡点, 指出红星照耀中国中牺牲的红军战士都正值青春，由他们的青春付出，引出我们的“青

17、春畅想”，正 好与后一节目的名称谐音。（3）示例：虚度了中学时光，我会在以后的道路上用更多的汗水去开创美好的未来！【解析】本题考查语 言的表达能力。根据题意，用简洁的话语表述出自己毕业时的心里感想即可。比如，三年相聚，今日离别， 让我们各自的人生路上奔跑，创造出更多的辉煌！15 .运用了自然环境描写（或景物描写），用萧索、凄清的自然环境营造了悲凉氛围，使孔乙己的出场具有 悲剧意味，暗示了孔乙己的悲剧结局。16 .孔乙己的命运，掌柜漠不关心，唯一使他记起和遗憾的是“孔乙己还欠十九个钱呢！ ”作者让这句话反 复出现，充分表现了掌柜的唯利是图、冷酷贪婪，同时也揭露了当时社会的世态炎凉和国民的麻木愚昧、 冷酷无情。17 .语言描写，神态描写，孔乙己用“跌断”来遮掩被打断腿的事实，表现了他仍死要面子，想保持读书人 的架势，可怜而乂可气，可见他受封建科举制度毒害之深。18 .不矛盾。孔乙己是个可有可无的小人物，无人关心，不能确切地知道他的死活，只能估计说“大约”； 但他已失去最起码的生存条件，在那个世态炎凉、自私冷漠的社会，人们麻木不仁、冷酷无情、落井下石, 孔乙己只有死路一条，所以又说“的确”。作者用这看似矛盾的词语更加含蓄深刻地体现了孔乙己的悲剧 命运，含蓄地表达了一种深沉的抗议与批判。