2022届北京市文江高考仿真卷语文试卷含解析.docx

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1、2021-2022高考语文模拟试卷考前须知：1 .答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2 .回答选择题时，选出每题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再 选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3 .考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。1、阅读下下面的文字，完成各题。材料一：“中国制造”走向了世界，为中国的经济带来了一个持续高速的增长。但是，在国际金融危机的情况下，中国的 自主创新能力确实受到了严峻的考验。每次经济危机之后，都会带来一个巨大的创新。因为危机淘汰了很多落后的， 再一次占领市场的时候必须是先进

2、的。正是危机的不断刺激，才有世界经济的波澜壮阔的开展，才有不断地创新。中 国不得不创新。如果不创新的话，依然是中国制造。中国制造，技术是人家的，中国依然在一个极低的层面加工产品， 而且用的是我们自己的原料、资源和环境。这样开展下去是非常被动的，不仅挣不到很大的利泄，而且我们的环境、 我们的资源负担会很重，所以转变经济开展方式的关键或者核心应该是提升我们的自主创新能力。（摘自李义平中国经济要实现从“中国制造”向“中国创造”转变）材料二：制造业仍然是促进经济增长、吸纳就业、活跃创新的重要力量，保持制造业的竞争力和较快开展对于刚刚步入工 业化后期阶段的中国来说具有更加重要的意义。近年来，中国的劳动力

3、、土地价格快速上涨，兼之人民币升值、油价 和运费提高等因素，“中国制造”赖以依存的低本钱优势被严重削弱，中国制造业面临巨大的挑战。应对挑战，一方 面，要提高传统产业、成熟产业的竞争力；另一方面，要大力培育和开展战略性新兴产业，抢占未来产业竞争的制高 点。要加强对科技创新的投入，建立以企业为中心、以市场为导向的产学研合作体系；要增加对教育和培训的公共投 入，完善在职教育和培训体系，提高制造业产业工人的素质；要鼓励企业开展以技术寻求为目的的逆向国际直接投资 和跨境并购，利用全球创新资源提高我国的产业技术水平。（摘自李晓华提高“中国制造竞争力）材料三：品牌是一个国家竞争力和国际地位的核心表达，更是企

4、业的生命所在、灵魂所系。在全球经济竞争中，作为一种 高度稀缺资源的知名品牌，正为少数兴旺国家所垄断。经过改革开放三十多年来的快速开展，我国制造业产值在2010 年就超过美国成为世界第一。但是，我国工业产品在国际市场上具有显著竞争力和影响力的知名品牌却寥寥无几。新 世纪以采，我国工业品牌开展水平虽有提升，但仍与其开展规模和地位不相匹配，我国工业企业的规模效应并来转化 为品牌效应。中国企业更依赖利用大批量生产与批发式销售的商业模式来实现企业财富的增长，凭借增加要素投入和 加强本钱控制来获取成功，而忽视了通过产品、服务和自身形象的品牌化塑造来提升企业价值。与设问的句式一致）。组织语言时，注意“问”与

5、“答”要照应好。最后是答题；“规范作答”不能忘记的三个原那么: （1）答案在文中（直接来源于文中或或从文中提炼）；（2）选择并重组文中关键词句（注意原文表述角度与设问角度 是否一致）；（3）分点分条作答（高考阅卷采点给分）。即：问什么答什么，怎么问怎么答；就近找答案，尽量抄原文; 抓住关键词，短语答题目，分条来排列；要用肯定句，原文中找依据。3、1.取画人物通俗，亲切毫不生疏，密切关联生活.黑面包，贴近群众的通俗之画，干牛酪冰淇淋，远离群众的高雅之作，丰子恺的画作因适合群众胃口被群众喜爱而 得以长久流传。2 .墨线苍老坚韧而十分结实，笔触简练明快而毫无晦涩，情趣冲淡平和而带了苦涩，内容浅显平凡

6、而不失高深。【解析】.此题考查学生理解文中重要词语的含义的能力。对文章中具体词语含义的理解必须把词语放在文章具体语境中来辨 析，通过对具体词语前后句含义的分析，来弄清所问词语的含义。此题要求回答“三娘娘”的具体内涵，一般来说， 对所要解释的具体词句，答案就在前面的句子或后面的句子中，或者是原词语，或者需要稍微变通一下即可。“谁都不用思索便明白其中的含义，尤其是因取画的人物的通俗，使得看画的人不觉得是看了画，都是如同看见了邻 居的三娘娘的生活，自己家里的狗子、房屋，猫，木匠司务的孩子，看来毫不生疏而和自己的生活密切地关联着 的”，结合这段话以及“如同” 一词可以看出，此处的“三娘娘”和前面提到的

7、“因取画的人物的通俗”和后面提到 的“己的生活密切地关联”有关，所以，“三娘娘”的具体内涵是取画人物通俗，亲切毫不生疏，并且与生活密切关 联。1 .此题考查学生理解文中重要词语和句子的含义的能力。对文章中具体词语或句子含义的理解必须把词语或句子放在 文章具体语境中来辨析，通过对具体词语或句子前后句含义的分析，来弄清所问词语或句子的含义。文章第一段谈到“用这种线条所表现的人物，简单浅显，一眼看去便可明其意义，常常不用什么背景，简单明了 四字，已可说明丰子恺的画儿的形式的了”，文章的倒数第二段又谈到“丰子恺的漫画所以流行不衰，并不是他的技 巧比人特别高妙。也不是画意格外深浓，都是因他画得浅显，谁都

8、不用思索便明白其中的含义”，可知，丰子恺的画 通俗，而群众喜欢丰子恺的画，正是说明群众喜欢通俗，此处的“黑面包”本义指很普通的食物，此处借指贴近群众 的通俗之画；与之相对的，就是远离群众的高端食品，借指高雅之作，这正是“干牛酪冰淇淋”的含义。2 .此题考查学生对作品内容的理解概括以及对作品进行个性化解读的能力。概括作品内容的题目，需要根据题干要求 找到相应答题区间，根据关键语句的提示概括出相应内容。对作品进行个性化解读类题目，首先要对作品的人物、主 旨等有充分的认识；其次注意答题原那么，文本探究题不是随心所欲的探究，而是立足文本的探究，不能断章取义。本 题要求“根据文章，简要概括丰子恺画的特点

9、”，回答时要注意要结合文本内容分析。第一，由文中的“画面上，所能找得着的仅粗粗的墨线，他所用的墨线十分结实，苍老坚韧”这些话语可以看出，丰 子恺的画的墨线苍老坚韧而十分结实；第二，由文中“我们每看到丰子恺的漫画，心里便会觉得十分轻松，这固然是由于他的笔触的明快简练，毫无晦涩” 的这些话语可以看出，丰子恺的画笔触简练明快而毫无晦涩；第三，由文中“画儿所内涵的情趣，也是冲淡平和的，不过冲淡平和中却带了苦涩的成分，而这样苦涩，只要是人间, 随地便可把它找得到”这些话语可以看出，丰子恺的画情趣冲淡、平和而带了苦涩；第四，由文中“有人以为丰子恺的画儿太浅近，没有什么微妙与新奇，可是画里的含义并不浅薄”这

10、些话语可以看出, 丰子恺的画内容浅显平凡而不失高深。4、1. BD2. D（1）鲁迷国为双方交好派来使者，（我们）却派用他们与蒙古兵作战，（这样做会）丧失远方的人心，况且让人以为 中原国家实力弱小。（2）于是（詹荣）奏请抽调士兵从事耕作，恢复他们的租储，调拨大同一年买军马的经费用来买牛交给耕作的士兵。【解析】.试题分析：此题考查文言断句的能力。此类试题解答时，是先疏通大意，然后利用句中的人名、地名、官职名、文 言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。对于文言断句类型的题目，不要急于答题，应领先诵读这个 篇段，通过诵读，力求对全文的内容有个大体的了解，凭语感将能断开的先断开，逐步缩小范

11、围，然后再集中精力分 析难断处，遵循先易后难的原那么。“靖乱功”，是平叛有功的意思，是“进”的原因，不应该断开，排除A项。“兵部右侍郎”，基本相当于现在的国防部副部长、参谋长职务，不需要断开，排除C项、D项。句意：詹荣先是因平叛有功，被提拔为兵部右侍郎，又因为构筑边境关堡而破敌，屡次被朝廷奖赏。后来又召回管理 兵部事务，提升为左侍郎。兵部尚书赵廷瑞撤职，詹荣代理兵部尚书职权。应选B。1 .试题分析：此题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。此类试题解答时，文化常识包括古代文化中天文、历 法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是科举、姓名、礼俗 等

12、，考生要注重平时知识的积累。D项，“山南水北为阳”错误，山北水南为“阴”；”指黑山的北面”错误，“黑山阳”意思是黑山的南面。应选D。2 .试题分析：此题考查概括和分析文章内容的能力。此类试题解答时，抓住题干，读全读准。对题干中的所有要求要 一个不漏、原原本本地分析，准确地把握题干所提的要求，看清是选对的还是选错的，是概括内容还是分析观点。D 项，“官至兵部尚书”错。结合“荣署部务奏行秋防十事。已而翁万达入为尚书，遭母丧，荣复当署部务，辞疾乞休。 帝怒，夺职闲住”分析可知，他只是代理过兵部事务，没正式任命。朝廷再次要詹荣代理兵部事务时，他却以生病为 由请求退休而触怒了皇帝，说他“年老略有消沉”于

13、文无据。应选D。3 .试题分析：此题主要考查文言语句翻译。此类试题解答时，首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再 看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保存、 省略。（1） “以”，介词，表目的，为了； “好”，交好；“而”，连词，表转折；“之”，代词，指他们；“锋镐”， 泛指兵器，也比喻战争，本文代指作战打仗；“失”，丧失；“且”，况且；“中国”，古今异义词，中原国家。（2） “乃”，连词，于是；“佃作”，是偏正式合成词，意思是从事耕作；“复”，恢复：“其”，代词，他们；“移”， 调拨；“市”，动词，买；“赋”，此处意译为交

14、给；“之”，代词，指耕作的士兵。【点睛】准确翻译文言句子的方法：要在语境中理解句子。无论何种句子，都不能脱离语境去理解，要注意作者的基本观点 和感情倾向。要做到“字不离词，词不离句，句不离篇”。要注意词类活用、通假字这些文言现象，对这些文言现 象的正确理解和把握，是翻译好文言文语句的前提。对句子中难懂的地方，不能采取忽略或笼统翻译的方法去逃避, 而应该前后推导，认真理解。要善于调动已学知识进行比拟，辨析异同。特别是对一词多义、古代文化知识的积累, 有助于我们把握文言词语在句子中的具体用法和含义。参考译文：詹荣，字仁甫，山海卫人。嘉靖五年考中进士。被授予户部主事的官职，担任过郎中。他到大同对粮饷

15、、税收等 进行督察。正赶上大同士兵发生叛乱，（叛军）杀死了总兵官李瑾。总督刘源清率领军队围住大同城，久攻不下。詹荣 向来有智慧谋略，善于应变，叛乱的士兵在城中抢劫骚扰，没有人侵犯詹荣。城外围攻更加紧急，詹荣秘密约见都指 挥纪振、游击将军戴濂、镇抚王宁，共同商量讨伐叛贼。（他）觉察叛军中的马升、杨麟二人没有谋反的想法，于是， 外表上让王宁拿着官民状到总督刘源清的处所，替叛兵请求宽恕，而暗地里将詹荣的平叛计划告诉（总督刘源清），请 求宽赦马升、杨麟的死罪，给他们三千金，让他们（从乱军中）招募敢死队员为朝廷效力。恰逢总督刘源清已被罢免, 巡抚樊继祖容许了他。马升、杨麟于是结交心腹的人，擒获叛军首恶黄

16、镇等九人，杀掉他们。詹荣于是翻开城门，迎 接巡抚樊继祖进城，又捕杀二十六人。（大同兵变全部平定），朝廷记下詹荣的功劳提拔他担任光禄寺少卿，又升迁为 太常寺少卿。嘉靖二十二年，（詹荣）以兵部侍郎兼右佥都御史巡抚甘肃，鲁迷国派遣的贡使九十多人滞留在甘州。总兵官杨信 驱赶他们与蒙古军队作战，战死十分之一。詹荣上疏说：“鲁迷国为双方交好派来使者，我们却驱赶他们与蒙古兵作 战，这样做会丧失远方的人心，况且让人以为中原国家实力弱小。”朝廷下诏免去了总兵官杨信的官职，用棺柩厚致 战死的鲁迷人送还鲁迷国。鲁迷国的人很受感动而心悦诚服。过了一年，因为大同巡抚赵锦与总兵官周尚文不和睦， 朝延下诏让詹荣与赵锦交换任

17、职。俺答汗数万骑兵入侵，詹荣和总兵官周尚文在黑山南麓打败了他们，敌寇又大举进 犯中部地区，詹荣、周尚文以及总督翁万达在阳和严加防范，并派遣躺兵截击，杀伤很多敌兵，敌寇于是撤兵离去。 代王府的奉国将军充灼抢掠扰民，詹荣奏闻朝廷，剥夺充灼的俸禄。充灼秘密勾结长城外的俺答小王子进犯大同。詹 荣（将得到的情报）告诉总兵官周尚文，逮捕充灼等人，全都诛杀。詹荣认为大同没有险要地形抵御敌人，于是修筑 大同东路边墙一百三十八里，筑城堡七座，报警台一百五十四座。又认为驻守边境应贮藏粮食，而靠近边境有弘赐诸 堡三十一处，连绵横亘五百多里，把这些地方开辟整治出来都可以成为肥沃的田地，大约有几十万顷。于是詹荣奏请 抽

18、调士兵从事耕作，恢复他们的租储，调拨大同一年买军马的经费用来买牛交给耕作的士兵；到了秋冬季就把他们聚 集起来抵御敌寇。皇帝立即容许了。詹荣先是因平叛有功，被提拔为兵部右侍郎，又因为构筑边境关堡而破敌，屡次被朝廷奖赏。后来又召回管理兵 部事务，提升为左侍郎。兵部尚书赵廷瑞撤职，詹荣代理兵部尚书职权，他上奏请求有关秋季防务的十件事。不久， 翁万达进京担任尚书，遭逢母亲去世，詹荣又应当代理兵部事务，詹荣以生病为理由请求退休。皇帝大怒，将他撤职, 赋闲在家。过了两年就去世了。5、1. C2.前两联写友人远行参军路途中的艰险，表达了诗人对友人的担忧。颈联写对远行友人的勉励与叮嘱，既然你好 武，就不要埋怨

19、命运使你远戍边塞;为了实现封侯的壮志，就不必顾虑时间的长短。尾联写诗人对友人的关心和牵挂。 边地冬季天寒地冻，一片苍茫,你要小心谨慎,不要迷失了道路。【解析】.此题考查学生对诗句的理解能力，同时考查对诗句内容、技巧以及情感的把握能力。采用了客观选择题的形式，各 选项内容涉及了对诗歌的手法、形象、主题的鉴赏。解答此类题目，首先要审题，即明确题干的要求，然后要注意了 解诗歌的创作背景，逐句翻译诗句，接着把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的 思想情感，思考诗歌中运用了哪些表现手法，再对照选项一一确认，得出答案。此题中，C项，”表达了对朝廷的不 满情绪”错误，“封侯不计年

20、”是诗人对远行友人的勉励与叮嘱。应选C。1 .此题考查评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力，重点考核诗歌的情感，分析诗歌的情感注意以诗歌的抒情 方式、注释、标题和诗中的表情达意的重点词句作突破口，答题时先答出情感，然后结合诗歌的内容解说。本诗从题 目“送人”可知是一首送别友人的诗，从“参军”可知内容与边塞有关，前两联写景、叙事为主，后两联主要抒情。 “无地”“近天”“渡沙碱”“断人烟”极言参军路途中的艰险；“宁论命”“不计年”写出对远行友人的勉励与叮 嘱；“马寒防失道，雪没锦鞍赛”中的“马寒”“雪没”言边地荒寒，“防失道”透露出对友人的关怀之情。【点睛】鉴赏评价诗歌的思想感情的答题要领：抓

21、住诗题，抓住关键词，抓住题材类型，抓住景物形象特点（景物形象可分为 “乐景”和“哀景”两类），抓住典型意象，抓住注释（介绍写作背景，暗示诗人的创作动机及本诗的思想感情。介绍 相关诗句，暗示本诗的用典或意境。介绍作者暗示本诗的写作风格，从中揣摩出本诗的感情基调。介绍别人评价暗示 本诗的艺术特色或本诗的思想内容）。6、背负青天而莫之天阔者故不积度步屋舍俨然奈何取之尽锚铢塞上燕脂凝夜紫一尊还酹江月 闻义不能徙 风物长宜放眼量【解析】此题主要考查默写常见的名句名篇的能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句 的直接默写。此类试题解答时，默写要注意字形，而字形与字义分不开，学

22、生应借助字义来识记字形。注意重点字的 写法。如“阈” “度” “俨” “锚”，酹”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。7、红楼梦可以说是中国古代文化的诗词宝库，历来研究红楼梦诗词的人也很多。首先红楼中的很多诗词直接反映 了当时的社会政治，经济，文化的等各种情况：其次这些诗词的艺术水准都极高，基本到达了对诗词的基本要求。再 者，里面的回文诗直接揭示了人物的变化，情节的开展。就拿林黛玉来说，我觉得当今社会正是缺少她这样的让人， 以前读的时候很不理解她，觉得她很小气，甚至有点过敏。但随着社会经历和专业的积淀，觉得他才是那种思想单纯, 善良的女子，小小年纪何必都想薛宝钗那样。当然也不是

23、说每个人都像她那样，但最起码我们还需要一点自己的本色 和单纯。【解析】此题考查学生微写作的能力，也是考查学生语言表达的能力。解答微写作，关键在于如下几点：一是注意审题，有几 问，有无修辞、句式、字数、表达方式等方面的要求；二是注意语言要简洁，观点要明确，注意直接入题，不必铺陈; 三是力求结构完整，运用如下的结构方式，如前后照应式、篇末点题式、总分总式等；四是注意表达方式的运用，受 文体的限制，一篇文章总以某种表达方式为主，同时兼用其他表达方式；五是注意时空的局限性，不能任意发挥和联 想；六是主题要观点成熟健康，即不偏激不牢骚，符合主流思想意识；七是写作要有创新意识，表达个性特点。就此题来说，题

24、干要求“以红楼梦为例，从饮食、建筑、诗词文化等方面，任选一个角度，谈谈它带给你的审美 感受。不超过150字”，考生可以从“饮食、建筑、诗词文化”等方面选择一个角度，结合红楼梦中的内容分析 这些给人带来的“美”的感受。如“饮食”，以林黛玉进贾府为例，贾母地位至高无上。贾府的晨昏定省、人情 往来、大宴小宴、饮酒赏花、看戏打牌，都得围绕着这位“老祖宗”进行，林黛玉这一顿饭，吃出了宗法家庭的规矩; 如“建筑”，红楼梦中的建筑与封建社会的秩序如出一辙：君臣、父子、夫妻泾渭清楚，相互之间绝对不能逾越, 例如林黛玉是史太君的外孙女，是老祖宗的心头肉，但是她初次进贾府，也不能走正门，只能从西角门而进；王熙凤

25、到贾母房里去看黛玉，也只能是从后房进来。“角门”“后房”这些建筑称谓不同，象征的意义也各异，门的名称、 方向，房子的位置，这些都是封建时代等级秩序的象征，可以说展现出秩序之美。考生可以从中选取一个角度分析。 8、第一问：“间苑仙葩”指林黛玉，“美玉无瑕”指贾宝玉第二问：合乎题意即可【解析】此题考核考生对文学名著内容的理解。解答此题，要求考生识记课文中涉及到的和经典阅读中列出的作品。对内容繁 多的文学文化常识，分门别类加以记忆。如红楼梦曲，红楼梦中预示金陵十二钗命运的套曲，考生可以将他们放在 一起加以记忆，如枉凝眉，咏叹黛玉，命运悲苦，无情；恨无常咏叹元春，虽有荣华，无奈早逝；分骨肉咏 叹探春，

26、远嫁他乡；乐中悲咏叹湘云，生性豁达，夫婿早逝。等等。考生将这些知识系统化，可以帮助学生加深印 象。第一问：“阖苑仙葩”出自于枉凝眉，指仙界的花草，根据红楼梦第一回中交代，”西方灵河岸上三生石畔， 有绛珠草一株“，那是林黛玉在天界的真形。“美玉无瑕”，比喻人或事物完美得无缺点。红楼梦中贾宝玉是衔玉而生，且宝玉的才学在大观园试才藻一回也表 现得淋漓尽致。因此，“美玉无瑕”指贾宝玉。第二问：红楼梦中贾宝玉性格特点；贾宝玉是封建贵族家庭的叛逆者。他把全部热情和理想寄托在那些被侮辱、被损害的 女孩子身上，这是对“男尊女卑”的封建传统观念的大胆挑战。他和黛玉的爱情是促使他一步步走向叛逆的主要原因。 宝、黛

27、的爱情是建立在共同反对封建主义人生道路的基础上，带有更其鲜明的叛逆性质。因此这种爱情愈开展，就和 封建势力的矛盾愈尖锐。贾宝玉的叛逆性格的表现是多方面的，而且是“不知悔改”的。他和历来文学作品中的正面形 象比拟，表达着初步民主主义的色彩，显示了一种新的时代特征。但由于宝玉毕竟还是个贵族阶级的公子哥儿，他对 封建主义的背叛不可能是彻底的。林黛玉性格特点；林黛玉出身于“清贵之家”，由于小时父母钟爱，比拟任性。后因父母早丧，寄居贾府，孤苦伶仃。 环境的龌龊势利，使她“自矜自重，小心戒备”，为保持自己纯洁的个性，她始终“孤高自许，目下无尘”，并且常 以“比刀子还利害”的语言，揭露周围不合理的现象，因而

28、被人看作是“刻薄”、“小心眼”。出于她和宝玉一致的 叛逆性格，她鄙视封建文人的庸俗，诅咒八股功名的虚伪。在贾府“一年三百六十日，风霜刀剑严相逼”的生活中， 只有自幼耳鬓厮磨的宝玉才是她唯一的知己。她和宝玉之间的真挚感情，成了她能在这个势利环境中生活下去的一个 重要的精神支柱，在焚稿断痴情一回中，她一面吐血，一面焚稿，以死向这个黑暗的社会表示最后的对抗。在黛玉身 上又使我们看到一种新型妇女的思想意识的萌芽。9、例文：人与自然要和谐相处自然是永恒的奇葩。她捏造出梅花的秉性，“众芳摇落独萱妍，绽尽风情向小园。”她绘制出别致风景，“乱花 渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”她雕刻出壮阔山河，“日月之行，假设

29、出其中。星汉灿烂，假设出其里“。古往今来， 文字记录了自然的绮丽，它在纸面上自由挥洒，将大自然的变迁与奉献永载史册。我们后人手捧沉甸甸的书籍，恍假设 置身其间，不由得用心来体会自然的心跳。自然赋予人类生命，让人类得以欣赏如此的壮美景致。她为我们嵌上一对宝石，这是明亮的天窗，让我们用眼睛 看自然。她为我们调制出奇妙的香气，茉莉的清香、玫瑰的芬芳，使我们心旷神怡。她教会鸟儿唱歌、教给溪流作曲, 让我们聆听到动人的旋律，沉醉其中、流连忘返。她还亲手将一颗殷红的心放入我们的胸膛，使我们能够感知自然的 节奏、感受生命的跳动。自然同时又慷慨给予人类珍宝。她无数次涌出一股股灵动的生命之泉，她送给人类不计其数

30、的矿产。她还叮嘱大 地疼爱人类。于是，大地母亲展现出最宽容的一面，以最宽阔的胸襟承载了万物、接纳了人类。一本本史册描绘了人 与自然的动人场面与唯美境界，那段时间里，人类懂得回报，天地一片和谐，万物都生活在享受着天伦之乐。然而，如今呢？自然为人类倾尽了心血，她把能做的都做了，她把能给的都给了。而我们呢？我们似乎是受宠假设 惊，我们似乎在她的溺爱中失去了理智，我们在她的庇护下竟开始胡作非为，将利爪伸向了自然。我们不但毫无节制 地向她索取矿产、石油和水源，甚至还肆无忌惮地将有毒气体排到空中、将浑浊的污水注入江河。自然会很难过：她的美丽将要毁在人类手里。她辛苦捏造的鲜花要枯萎，她精心绘制的风光要残缺，

31、她沥尽心血 雕刻成的山河要垮塌。一切的壮美绝伦就要毁灭在人类手里。为何她倾心养育的人类会这样对她？终于，宽容的大地开始为自然的遭遇抱不平，她不间断地用各种方式给人类以警告。我们的心还在跳动吗？如果在，就让我们恢复良知。我们总说“滴水之恩当涌泉相报”。然而自然对我们的恩情 已远远甚于滴水。如果我们不能立即还天空以蔚蓝，如果我们不能立刻还大地以绿色，如果我们不能现在就让自然回 到鸟语花香，那么我们人类将遭到自认无情的惩罚。无数的书籍告诉我们：人与自然本是一家，两者理应和谐共存、互惠互利。如果我们人类能觉悟、能悔改、能尽 自己的举手之劳，那么自然就能回到最初、恢复她从前的花容月貌。让我们在品味书香的

32、同时，感悟自然的沧桑，引领更多人理解：人与自然的和睦，人类定会受益，自然也必将成 为人类永恒的奇葩。【解析】命题方式：材料作文审题要点：此题考查材料作文的写作能力。读懂材料是材料作文写作的重要前提。读懂材料必须全面把握材料和理解材料，不可 从某一局部入手，只抓住片言只语不放，否那么容易跑题。要抓住材料中的关键词语或语句，深刻理解其本质意义。还 要理清关系，切不可断章取义，执其一端，而要抓住重点。首先要透视文题的字面意义，即显性要求；然后再深入把 握其内在的关系，即隐性要求。对显性要求要全面、完整地理解文字材料的内容；对隐性要求要明了文字材料的情感 意向，即材料所指的人或事、现象或问题所表现出来

33、的肯定或否认的态度。具体过程：所给的材料是三那么。材料一是央视2019主持人大赛总决赛第二轮规那么，材料二是央视2019主持人大赛选手抽 到的两幅图，图一是在广袤的草地上蓝天的映衬下，一只凶猛的熊虎视眈眈地看着朝它举起枪的猎人；图二是这只凶 猛的熊和举着枪的猎人同时处在跷跷板的两端。很显然，这张图是表达人类与动物的统一对立的关系。如今新型冠状 病毒的极度扩散，恰是我们人类极需反思的问题，杀死动物吃掉它们，我们不但征服不了自然，反而会受到自然的惩 罚。自然法那么告诉我们人类和动物应当和谐共处。这幅图片是借图呼吁人类唤醒内心的良知。材料三是针对以上两幅 图主持人精彩的点评一一枪响之后没有赢家。伤害

34、与被伤害，有时候也是对立统一的关系。伤害他人，有时候也意味 着在毁灭自己。即便你占尽了优势，也不可能是为所欲为的。一切都在追求一种平衡，健康在于平衡，开展在于平衡, 对抗有时候也是一种平衡，不仅仅人和熊的关系，人和自然的关系，人和自我的关系，人和世界的关系，如果我们失 去了平衡，枪响之后没有赢家，大自然生物圈的变化时刻提醒着人类需要克制自己的无限欲望，万物的开展都是处在 平衡状态。所以，请人类放下手中的猎枪，收起那不该有的欲望，人类和自然的平衡需要我们每个人共同维持。推而 广之，人与世界、人与自我的平衡也需要我们每个人共同维持。【立意】作文可从“人与自然”、“人与世界”、“人与自我”的平衡等方

35、面进行立意。【素材】我们应该改正我们的认知，摆正与自然的关系。以往人们总是主观的认为要创立人类社会，必然要与自然界对抗到底, 将社会的开展建立在不断改造自然征服自然的基础之上。也就是受这种陈旧无理观念的影响，人们开始乱伐森林、乱 捕动物、乱垦草地可是这些暴力行为给我们带来了什么呢？泥石流，地震，洪涝，干旱，风沙接踵而来 经过了亿万年的演变，自然界的生态系统在不断开展的同时一直保持着一份自然平衡，在这个系统中，所有的生命都 在各自的位置上持续开展，和谐有序便是开展的前提。一旦某些生态遭到了破坏，打破了这一份和谐，将直接影响着 人类的生产和生活。所以我们要承当起自然平衡的责任，为人与自然的和谐开展

36、贡献力量。人与自然要和谐相处，就要适应自然的和谐开展，加强生态伦理道德之教育，用人类智慧与理性来约束、限制无限索 取的欲望，控制放纵不羁的野蛮行为，实现人与自然的和谐共处。在人与自然的关系中，人类已处于主动地位。当人的行为违背自然规律、资源消耗超过自然承载能力、污染排放超过 环境容量时，就将导致人与自然关系的失衡，造成人与自然的不和谐。人与自然的和谐，必须抛弃旧的观念，注入时代开展新的要素，扩充新的内容。那么究竟该如何做呢？人类走过的足 迹告诉我们。我们与自然的关系既不是“自然界是主人，我们是仆人”的关系，又不是“我们是主人，自然界是仆人” 的关系，而是共同前进的伙伴关系，是共同开展的朋友关系

37、。这就要求我们放下主人的傲态，放下仆人的卑态，平等 地与自然对话，理性地与自然握手，与自然共同开展，共同前进。只有这样，自然界才会越来越美好，人类的前景才 会越来越来光明。【结构】议论文的结构较为常见的是并列式、层进式和比照式。此题可采用层进式的结构行文，首先通过分析材料由此自己的 观点；然后采用层进的方式进行论述，层进式注意分论点的提取，如此题可围绕“人与自然之间应该保持一种平衡关 系”这一中心论点，接着分析人打破自然的平衡后，遭到自然的惩罚的表现，进一步论证人与自然之间保持平关系的 重要性。然后指出如何保持两者的平衡关系。最后回扣论点，总结全文。【点睛】新材料作文审题立意方法多样：一、提炼

38、中心法。这是最常见且最稳妥的审题立意方法。写材料作文时，如果能准确 地提炼出材料的中心，并以其作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。二、抓关键句法关键句。有些材 料作文材料中的关键句可以作为立意的突破口。它常是命题者或材料中的人物的评议性语句，常有暗示材料中心的作 用。三、由果溯因法。事物有时是以因果关系互相联系的。审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出它的本质 原因，往往能找到最正确的立意。四、由物及人法写。有寓意的材料或表达“物”的材料，需要由材料中的物联想到人, 进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等，从而提炼出写作的观点。五、分析关系法。六、明确褒贬法。 材料中

39、的语句常蕴含着命题者的褒贬情感，审题时细致体会命题者的感情色彩，这样才能确立最正确的立意。七、多向 辐射法。有些材料作文的材料比拟散，常常会出现许多人和事，好像根本就没有一个明确的中心。对于这样的材料， 审题可围绕材料展开多角度立意。比方，既可着眼于甲事物或乙事物立意，还可以着眼于甲乙两事物的关系立意；既 可联系事物的正面立意，还可以联系其侧面和反面立意。八、舍次求主法。材料往往会牵涉许多人和事。因此，审题 时要明确材料的主要人物（事件）或次要人物或（事件），并舍次立主。九、求异同法。十、寻互补法。材料作文审题 立意的方法还有很多，可以综合运用几种方法。（摘编自张厚明“中国制造”走“品牌强国”

40、道路）材料四：今天，当世人以全新目光打量中国的时候.中国制造的形象也在悄然改变。中国制造正在把优质、精品、创新等 关键词刻印在铭牌之上。“推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中四品牌转变。” 党的十八大以来，习近平总书记屡次对中国制造转型升级作出重要论述。从中，人们可以发现突围破局之路，可以体 会中国制造被赋予的新的时代定义。中国制造，当以创新为灵魂，惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。中国制造, 当以品质为生命；没有优良品质.制造强国的地位就无法确立。像对待生命一样重视品质，以工匠精神锻造世界品牌, 中国制造才能焕发斯的生机活力。中国制造当以人才为根本，建设制造强国

41、，需要培养和造就一支数量充足，结构合 理、素质优良、充满活力的制造业人才队伍。相比技术的研发、产品的创新，这一过程更加需要定力和耐心，也更加 呼唤企业界、教育界和政府部门等各方的共同努力。（摘编自辛识平新定义“中国制造”）1.以下对材料相关内容的梳理，不正确的一项为哪一项（）A.经济危机发生，落后的拨淘汰，先进的占领市场，危机的不断刺激促进经济的向前开展。B.制造本钱提高，竞争优势削弱，需要努力提高原有产业的竞争力；培育开展新兴产业。C.批量生产、批发式销售，形成规模效应，企业财富增长，因此要强化品牌意识提升价值。D.推动中国制造、速度、产品向中国创造、质量、品牌转变，促进中国制造的转型升级。

42、2.以下对材料相关内容的概括和分析，正确的一项为哪一项（）A.世界经济要不断向前开展，就必须要有经济危机，因为经济危机可以刺激创新意识的产生。B.中国制造面临的挑战，既有外在的，也有内在的，就内在而言，就是要重塑新的竞争优势。C.品牌是国家竞争力和国际地位的表达，我国工业产品知名品牌少，竞争力不强，国际地位低。 D.将中国建成制造强国，人才是根本，培养人才与研发技术、创新产品不同.需要定力和耐心。 3.请结合材料，谈谈实现“中国制造”的转型升级需要从哪些方面去努力。2、阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：区块链是一种按照时间顺序将数据区块以顺序相连的方式组合成的链式数据库，是以密码学方式保证

43、的不可篡改 和不可伪造的分布式账本。打个比方，某村庄村民每次发生交易，即通过村中广播向所有村民播送交易信息，经村民 核实，把此信息记在各自账本上，就形成数据区块，这些按照时间先后顺序记录下来的一个个区块串成一条链就是区 块链。目前，基于区块链技术的应用可划分为三类场景：一是价值转移类，如虚拟货币的创生及其在不同账户间的转移; 二是存证确权类，将信息记录到区块链上，如电子合同和版权确权；三是授权管理类，如利用智能合约控制数据访问。 此外，随着应用需求的不断升级，还存在多类型融合的场景。由于区块链具有点对点、无国界、无主权及无特定法律 责任承当主体等特征，在带来巨大便利的同时，亦带来很多风险。当前

44、，金融相关领域区块链的应用最为集中，涉及 区块链的法律风险也主要发生在这个领域。（摘编自邓建鹏区块链的法律监管必须跟上）材料二：区块链“不可篡改”的特点，为经济社会开展中的“存证”难题提供了解决方案。只要能够确保上链信息和数据 的真实性，那么区块链就可以解决信息的“存”和“证”难题。比方在版权领域，区块链可以用于电子证据存证，以 保证不被篡改，并通过分布式账本链接原创平台、版权局、司法机关等各方主体，可以大大提高处理侵权行为的效率。区块链“分布式”的特点，可以打通部门间的“数据壁垒”，实现信息和数据共享。与中心化的数据存储不同， 区块链上的信息都会通过点对点广播的形式分布于每一个节点，通过“全

45、网见证”实现所有信息的“如实记录”。区块链形成“共识机制”，能够解决信息不对称问题，真正实现从“信息互联网”到信任互联网”的转变。比方 说，中小企业融资难、融资贵，这里面一个重要原因就是信任问题。区块链恰能在供应链金融中弥合信任鸿沟。区块 链可以增强供应链上下游的信息可信度，通过链上可拆分的电子凭证实现资金的流转融通，打通信息流、资金流和物 流，解决多级供应商的融资难问题。总体而言，区块链通过创造信任而创造价值。（摘编自人民日报评论区块链难懂？评论员讲给你听）材料三：在安徽省农贸市场上买一盒香菇，扫一扫产品标签上的数字身份码，就可以查看香菇从生产到流通环节的全部信 息，其中还有政府的监管信息、

46、专业的检测数据和企业的质量检验数据等，所有的溯源数据都可以在浙江甲骨文超级 码科技股份的满天星区块链上进行查询。安徽省农业信息化产业技术体系区块链试点工作，从“一朵菇”的区块链应用开始，由点到面稳步推进，助力农 业高质量开展。“一朵菇”基于满天星区块链的分布式账本技术，入棚时，每个架子上的菌包就拥有了一个记入满天星区块链的 不可篡改的唯一的身份码。菌菇从培养到销售的整个过程，如人工剥袋、智能增湿、智能通风和施肥、菌菇采摘、鲜 菇销售、冷藏存储、精选分拣、干货销售等所有环节的操作信息，都加密写入满天星区块链的分布式数据库进行存证。“一朵菇”区块链应用，只是浙江甲骨文超级码科技股份服务的600多个

47、满天星区块链应用客户中的一 个，此类应用还有安吉白茶、中宁枸杞、明德中药材等。.（摘编自中华网区块链成国家战略十亿商品低调上“满天星区块链”）1.以下对“区块链”相关内容的理解与分析，不正确的一项为哪一项A.区块链是一种链式数据库和分布式账本，具有不可篡改、不可伪造、分布式等特点。B.区块链应用场景除价值转移、存证确权、授权管理三类外，还存在多类型融合的场景。C.区块链当前在金融领域应用最为集中，涉及相关法律风险主要在授权管理应用领域。D.区块链上的信息通过点对点广播的形式分布，有效防止信息在传播过程中被篡改。2 .以下对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项A.区块链可解决信息“存”

48、与“证”的难题，但这需要有个前提，即保证上链信息和数据的真实性。B.中心化的数据存储有缺陷，部门间数据不能共享，而区块链通过“如实记录”打通了这样的“数据壁垒”。 C.区块链能解决供应链金融中的信任问题，所以它能解决因信任问题造成的中小企业融资难、融资贵的问题。 D.区块链通过创造信任而创造价值，满天星区块链应用客户已有600多个，展示了区块链广阔的应用前景。3 .请结合材料，分析“一朵菇”是如何借助区块链来赢得消费者信任的。3、阅读材料，完成下面小题。丰子恺论周启丰子恺的画儿是用速写画的手法作成的漫画，画面上，所能找得着的仅粗粗的墨线，他所用的墨线十分结实，苍 老坚韧。用这种线条所表现的人物，简单浅显，一眼看去便可明其意义，常常不用什么背景，“简单明了”四字，已 可说明丰子恺的画儿的形式的了。我们每看到丰子恺的漫画，心里便会觉得十分轻松，这固然是由于他的笔触的明快简练，毫无晦涩，而其内容也 是与这很有关系的，我们在丰子恺的画里有时候看出了各种各样的声音，和谐，平凡，但不出你日常所闻的领域，一 切都是极其普通。画儿所内涵的情趣，也是冲淡平和的，不过冲淡平和中却带了苦涩的成分，而这样苦涩，只要是人 间，随地便可把它找得到，表现得自然，无雕琢，更是他的特点，好比孩子们的馋嘴吧，孩子们看见了某物便流下了 口水，这给丰子恺见了便在孩子的嘴上挂下一长串的圈圈点点，大小不求整齐匀称，画来