二年级班主任教学工作心得体会.docx

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1、二年级班主任教学工作心得体会在发觉问题之后，我们需要学以致用，将问题给解决掉。写工作心得就是一个解决问题的 好方法。下面由来给大家共享二班级班主任教学工作心得体会，欢迎大家参阅。二班级班主任教学工作心得体会1时间真快，在劳碌中，一个学期又过去了。对于这个班，我感觉孩子们的成长真的是不经 意的。不经意间，他们的个头窜高了许多;不经意间，他们懂事了许多;不经意间，他们学会 了许多不经意间，他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者，作为他们成 长的见证者，的感受，就是欣喜。回顾这一学期的班主任工作，让我深切地体会到：只有全体同学和班主任共同努力，增加 集体分散力，创设融洽的学习氛围，才能

2、促进班风班貌整体进展，从而使同学在各方面得到 进步。班主任工作是琐碎的，平常我主要将工作重点分为以下几个方面：一、关怀孩子。爱是无声的语言，是老师沟通同学思想和感情最有效的手段，想要管理好 班级，必需关怀、了解每一位同学。作为一名班主任，我始终把工作的责任感放在第一位。我的训练对象是七八岁的孩子，他 们天真烂漫，那一颦一笑，到处布满着童稚童趣。做一个辛勤的园丁，使每朵鲜花都绽放, 每颗幼苗都健壮成长，这是我做班主任的信念。低班级的孩子对老师特殊热忱，常常会围着 老师转，我也很习惯在课后把孩子叫到自己身边，和他们聊谈天，请他教教老师这件新玩具 怎么玩;问问她这件美丽的新衣服是谁买的？问问他今日给

3、老师吃的喜糖是怎么来的?考考他 会认拼音了吗?告知他这几天进步了!告知他星期天作业完成很美丽，也跟他说昨天他写的生 字不好看，今日和同学吵架不应当在这种轻松的谈天氛围下，把握好训练的契机，自然而然 地提出对他们的一些要求，同时也收到了良好的效果。我还觉得，班主任对同学的爱，应当是种宽容的爱，常常想起一句话：假如我是孩子，以 此来鞭策和启示自己。每次，当孩子犯了错误时，当我怒气升腾的时候，我就让自己进行换 位思索：假如我是孩子，我是不是也会像他们一样?假如那又是我的孩子，如何训练才是途 径?于是，在这样的前提下，孩子们的淘气捣蛋、屁股坐不住、对新奇事物的奇怪 都变成 了可以理解的行为。对于低班级

4、的孩子来说，表扬的力气是无穷的。在平常，我通过对孩子 的观看，将孩子们的闪光点和一点一滴的进步都记录到自己心里，准时表扬和鼓舞他们。我 会常常对我的孩子们说：你们都是最棒的!这学期进步的就是你了!老师越来越喜爱你了当我 和家长沟通时，常常听他们说起，孩子们回家说老师又表扬他什么了，一脸兴奋，然后那几 天在家表现就会特殊好。还是那句话：爱是相互的。在这一点上，作为班主任的我是幸福的， 我付出一份爱，收获的则是更多份纯真的爱。二、重视培育孩子们的行为习惯。各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，低班级则 是良好习惯养成的关键期。我觉得培育良好的习惯关键是要培育同学的习惯意识，使他们做 到老师在与不

5、在一个样。假如一个班级形成了良好的班风，同学会在各方面得到提升。所以， 我尤其注意培育同学良好的习惯，无论是学习习惯，上课习惯，还是卫生习惯。我依据低班 级孩子的特点，一方面，以竞赛、竞争等方式来巩固同学的良好习惯。另一方面，作为老师 以身作则，每次进教室都先往地上看一看，捡一捡，整一整，孩子们看在眼里记在心里，为 养成良好的习惯制造了好的氛围。三、培育小干部，进展孩子的力量。班干部是班级的核心，是班级的骨干力气，要建设一 个良好的班集体，首先要建设好一支责任心强、力量强的班干部队伍。像这个学期钱尘在、 祝雅婷、钱琳欣等同学就已经成为了班里有责任的小干部，我的小助手。四、加强与家长间的沟通。家

6、庭训练和学校训练是密不行分的，尤其是班主任工作，更加 需要家长的理解和支持。我特殊注意和家长建立良好的关系，加强和家长间的沟通。一学期来，我对每位同学的家 长都进行了沟通，告知他们孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步，孩子生病了，孩子这 段时间学习状态不佳我都会准时与家长取得联系，使家庭训练和学校训练同步，更好地促进 了孩子的健康成长。比如我班有些孩子家境较好的独生子女，像钱汝克、卢李杰等，家长极 其宠爱，久而久之养成了一些弊病：娇气、任性、以自我为中心每次与家长交谈时，家长的 介绍词就是脾气坏。于是除了多搞集体活动引导他们喜爱集体，学会观赏别人、关心别人, 我较多地主动跟家进步行沟通。特殊是

7、班上的柴汀小伴侣脾气极其倔，一有不顺心就发脾气、 哭闹，我总是留心观看他的细小变化，与他谈心，准时主动地与他家长联系，盼望与学校协 作共同关心他转变。二班级班主任教学工作心得体会2本学期工作接近尾声了，回顾班级工作中的点点滴滴，有成果亦有不足。还记得开学前一 天，我心里还在暗自兴奋，这班同学经过了一班级的训练，熟识了校内的学习和生活，行为 习惯也转变了许多，就算有新生，也可以很快融入新集体，这样我的班主任工作会得心应手 的。可是，开学时面对教室里坐着的61个孩子时，我的自信少了三分之一，这些同学除了 我原来一班的40名同学外，还有由于并班，从原(11)(12)班转来的10名同学，以及11名 从

8、外校转来的孩子。班级人数多，同学年龄小，同学原来学习环境不一样，这些对我而言都 是不小的挑战。我很快调整好心态，准时制定出可行的工作方案，把工作做细，做实。现就 本学期工作的开展谈一谈：一，组建班委，培育得力的小助手同学多，老师一个人的精力也有限，那么，班干部就是老师的帮手。从一班级起我就注意 班干部的培育，班里的钟延，张靖怡，李文慧，黎蓉，赖俊曦等几个小班长和小组长，已经 把握了一些管理的方法方式。像收发作业，整理队伍，维持纪律方面都做得不错。但是，究 竟孩子年龄小，还有些特殊淘气的孩子，小干部们也是束手无策的，这个时候我就是他们的 后盾。除此之外，我还常常和这些小干部们谈心，告知他们，要管

9、好其他同学就要先管好自 己，只有自己做好了，大家就会听你的了。一学期下来，由于班干部的精彩表现，我的班主 任工作也轻松不少。二，多表扬鼓舞，适当惩处为辅常言道良言一句三冬暖，恶语半句六月寒，也有训练学家提出好孩子是夸出来的。由此可 见，表扬鼓舞的魅力之大!在这学期，我充分利用班级的红花榜，班级Q群，校讯通短信等 方式对同学的进步进行表扬，对临时落后的孩子赐予热忱的鼓舞。这些对于推动孩子对学习 的爱好和信念都有莫大的作用。刘创同学在班里处以中等，对学习爱好不浓，妈几次给我电 话，说在家不愿写作业，拖拖拉拉的。我尝试和他谈心，训练，但是效果都不大好。直到有 一次，我把几个日记写得还的孩子用校讯通短

10、信发个家长，提出表扬，刚好刘创那天的日记 也写得不错，也在表扬之内。后来，刘妈妈给我电话，说那天回来乐得屁颠屁颠的，还有些 埋怨妈妈没开校讯通呢。之后很长一段时间，刘创作业拖拉的现象得到了转变，书写也工整 多了。这也让我体会到表扬的魅力。除了这些口头上精神上的表扬鼓舞外，我还有物质嘉奖， 集红花换礼物就是其中一项，通过平常表现好，赢得老师的小红花，到肯定数量后就可以换 取小徽章，铅笔，本子等小礼物了。表扬鼓舞的确重要，惩处训练也必不行少。孩子年龄小，自制力差，犯错也是难免的。面 对同学犯错，我首先会和同学分析错在哪里，其次在使用适当的惩处方式，比如：打手心, 罚站，写保证书，禁止出教室玩(上洗

11、手间除外)。这些方式不会伤着孩子，它传达给孩子的 是：做错事了就要受罚，就要担当后果！三，亲密和家长的联系从教13年，当班主任也有10年了，阅历告知我，家长的协作会让班主任工作事半功倍的 效果。班级群是我和家长联系的主阵地，本学期新进我班的21个孩子也间续加进了十几个 家长的，他们在这个相对自由的环境里，从熟识我这个班主任到信任我，相互沟通训练孩子 的阅历心得，大家之间除了老师和家长的关系，更多的是伴侣般的相处。训练方向的全都, 孩子们的学习也是更上一层楼！在这学期中，我与同学在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙劳碌碌的，但我忙得 兴奋，忙得快乐，当然也存在着不足，如在差生的转化上还不够细

12、致;同学的平安意识还很 薄弱。以后我将全力以赴连续努力，让每一位同学生活在团结的集体中，在集体中健康全面 的进展，我将更加努力工作，不断完善自己，提高自己。二班级班主任教学工作心得体会3新学期开头了，本学期依据学校的统一要求，结合本班实际状况，制定如下班主任工作方 案。一、指导思想以学校总体工作方案为指导，以深化开展素养训练和创新训练为目标，围绕学校主题训练 活动，提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义训练为主线，以同学的行为习惯的 养成为主要内容，留意培育和提高同学的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有 意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特色。二、本班同学现状分析我共有同学

13、28人，其中男生12人，女生16人，男女人数基本均衡。同学来自周边各个 村寨，在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，特别家庭同学4人。详细状况分析如下：品德方面，本班同学喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜 爱劳动。能根据学校生守则来规范自己的言行。但由于种.种的缘由，部分同学身上仍 存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体训练来转化。学习方面，本班同学喜爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分用心听讲，发言乐观，作 业美观大方。个别同学学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进行个别辅导和特殊 的关注。家长大多是农夫。家长能支持老师的工作，

14、但不重视家庭训练，能盼望与老师乐观 协作，共同训练好孩子。班级特点，本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文雅、可爱，不爱 张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。三、班级工作重点及目标班级训练工作重点：加强行为规范的养成训练，培育同学良好的行为习惯，连续进行喜爱班级的训练、团结同 学的训练，搞好心理健康训练。详细工作：1、连续抓好二班级同学的常规养成训练，培育良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育，争创卫生文明示范班。3、搞好每位同学的自我爱护训练，增加平安意识，形成肯定的力量。4、搞好每位同学的心理健康训练，使其身心都能得到健康地进展。5、使同学爱科学、学

15、科学，主动探究新知。本班同学奋斗目标1、形成健康向上的良好班风，增加集体分散力。2、争当学校的优秀班集体。3、进展共性特长，促进身心健康。详细工作：(1)鼓舞支持同学乐观参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼力量，培育其集 体荣誉感。(2)留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的分散力，形成良好的班风。四、常规管理措施1、学习方面，为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：(1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，同学在某一方面表现好就可以随 时加分，同学每得到20分，就可以换一月亮。表

16、明同学在各方面都有显著的提高。对每个 小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，鼓舞同学团结合作，培育集体荣誉感。(2)、建立本班的学习小组，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。学习小组中的 四位同学要相互关心，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团 结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗， 谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了同学 的竞争意识。2、文明行为方面，为进一步规范同学的行为，让同学的日常行为也参加评比，详细做法 如下：(1)、同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，

17、不好的适当减奖 卡，由每组的组长记录。(2)、定期对同学进行道德行为的训练。(3)、利用优秀小组的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才 能成为优秀小组。3、卫生方面，通过四年的熬炼，同学能够打扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以 下措施：(1)进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到 模范带头作用。(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不 良的同学，做好记录。有大问题准时向老师汇报。(3)每天由卫生委员检查个人卫生。 综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次卫生标兵。五、德育工作措施在德育

18、方面的工作，要到处与学校训练保持全都，搞好班级的育人环境，培育班干部同学 的责任心，号召他们乐观关心后进的同学。班主任本着抓两头，带中间的原则，不忽视中 间同学，让他们同样受到老师的关怀，有乐观上进的动力，从而也成为优秀的同学。班主任 要学高为师，身正是范，时刻做同学的表率，身教重于言教。六、同学心理健康训练1、班主任要乐观学习心理健康方面的学问，以便做好同学的心理健康训练，正确地赐予 训练。2、对少数有心理问题的同学，要多与这些孩子沟通或与家长取得联系，实施有方案的训 练。3、上好心理辅导课，培育同学健康的心理品质。随着社会的进步，同学的心理健康训练问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于

19、家 庭、社会的缘由会消失各种心理问题。作为班主任，对同学加强心理健康训练就显得尤为重 要。七、同学平安训练1、常常训练同学要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知同学上下楼梯的正确位置， 不要拥挤。2、每天早晨8： 00准时进教室，带领孩子早读。下午2： 00准时进教室，处理班级事务， 留意同学平安。3、课间要到教室里，等放学后再离开。八、家访、来访工作的开展由于二班级班级人数不多，本学期我准备对全班同学进行家访，利用双休日的上午或下班 以后的时间进行。家访中，向家长汇报同学的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子 存在的不足，并赐予合理的建议。对于家长的来访，我会热忱地接待。总之在新的学期

20、里能和学校、家长更好的协作，为了孩子的美妙明天共同努力！二班级班主任教学工作心得体会4一、指导思想以学校务实求真，学做真让人为思路为指导，结合班级特点，以人为本，面对全体同学， 全面贯彻训练方针，全面实施素养训练。创设和谐的学风，努力提高训练质量，培育文静、 活泼、大方全面进展的一代新人。二、班级口号一次比一次有进步。三、同学现状分析我班本学期共有同学30人，他们活泼可爱，奇怪 心强，求知欲强。本班同学由于年龄 还小，思维力量和行为力量尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重 要性缺乏熟悉，从而整个班级的学习成果及学习氛围不够抱负。个别成果好的同学能主动求 学好上进，可以成为全

21、班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，喜爱劳动。四、工作目标1、连续对同学进行爱国主义训练、集体主义训练、文明行为习惯养成训练，有效提高同 学的思想道德素养。2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习。鼓舞同学大胆创新， 勇于探究。3、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高同学的管理力量。五、班级纪律1、课堂纪律：再次强调班规班纪和相应的奖惩方法。这样使同学可以自觉的遵守纪律。2、课间纪律：课间是同学休息的时间，丰富多彩的课间活动，可以使同学有秩序的活动。 我将针对同学的年龄特点，组织同学跳绳，做嬉戏，

22、并随时提示同学要留意的危急活动和场 地。六、卫生工作为了创设一个良好的学习环境，我打算从以下几点入手：1、个人卫生：要求衣着干净，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生工作方案：每天早，中分派值日生清扫，由班进步行检查与监督。对于主动， 准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。七、班干部培育班级管理光靠班主任一人是不够的，而班干部是班主任的小助手。这学期我将实行班干部 轮番制，让每个孩子都能尝到作干部的欢乐，使孩子们学会合作和学会管理。我信任，用观赏的眼光去看孩子，多关爱和宽容他们，他们会欢乐健康的成长，在今后的 工作中，我将不断地改进以上措施，争取把工作做到更好六要工作：1、稳抓常规管理，将

23、常规管理走向精细化。紧紧围绕洁净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练特别 重要，要严格要求，违者必究，便同学尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的 班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。把各项职责安排到人， 把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求 下去，慢慢形成习惯。充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方，需要宁静的环境及课间是休息 的时间，不允许打闹等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。依据上学期班干部表 现确定班干部分工。对于同学的日常行为，班干部做工作记录，准时记在常规记录本

24、上，每 周一班会进行总结。老师依据总结完成每周的同学评价表，对表现不够好的同学，准时进行 点拨、指导，加强训练。利用升旗仪式，加强同学的德育训练。升旗结束后，对上周得流淌红旗的状况进行总结。 这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节、端午节等重大活动日进行一些有意义的主题 班队会，连续开展综合实践讨论，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。课堂纪律严格遵守课堂常规，假如有违反纪律的现象，由指日组长记录，并记在同学评价表中。守 纪的同学与文明星评比挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生： 每周一各小组长轮换检查各组卫生，平常抽查，要

25、求衣着干净，桌屉洁净，物品整齐，由值 日组长记录，表现状况记录在卫生劳动中。(2)班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、 准时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在卫生劳动中。同时利用花草美化环境， 并进行爱惜环境和花草的训练。3、重视班干部的培育。班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记 录，每周五班干部会议，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班 干部挂钩。准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他 们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还

26、要求他们留意班干 部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会, 熬炼和培育他们的力量。4、家校结合，分类施教。(1)常常主动找同学谈话，点出不足，提出吩望，明确进展方向，让同学感受到关爱，对 于学习和行为习惯落后的同学更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。对于学习后进生，每节课都要有针对性的提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长 联系，共同关心提高学习爱好。(3)对于不遵守纪律的后进生，发觉闪光点要大力表扬，树立信念，在老师和家长共同督 促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当小组长。常常保持与同学家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来。针对个

27、别同学进行走访。八、各月工作支配三月份：1、抓好每日晨读。上好书法课程，做好参赛预备。2、协作学校关注小浪花艺术节3、学雷锋、树新风主题训练活动4、庆祝三八妇女节一爱献给妈妈活动5、依据学校要求出黑板报6、流感的防控工作。四月份：1、清明节活动2、依据学校要求出手抄报3、班级英烈故事竞赛五月份：1、对同学进行爱惜公物训练。2、预备写字竞赛。3、再次进行学习目的的训练。4、庆六一儿童节活动。六月：1、走进中国传统文化-端午节活动2、制定复习方案，鼓舞同学努力学习。七月份：1、主抓各项纪律。2、调整好心态做好本学期最终一次考试。3、加强平安训练，做好放假前的预备工作。二班级班主任教学工作心得体会5

28、一、班级概况本班这学期有49人，原有50人，转学1人，其中男生30人，女生19人。经过一年半 的学习，大部分同学都能自觉遵守学校的规章制度，班干部队伍渐渐培育起来。但班级中还 是有部分同学显得过分活跃，纪律略微散漫，学习态度有待订正，这个学期还要连续要花大 力气在这部分同学身上，通过培优补差让班风学风更上一层楼。二、指导思想与工作目标：以学校工作方案为指导，学校德育训练的中心工作为重心，协作少先队工作，结合同学的 实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种训练活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识, 调动同学的学习乐观性，增加同学的集体责任感和荣誉感。本学期我班的基本目标是：培育 同学良好的学习习惯

29、，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，形成守纪、进取、 勤奋的班风。利用学校五星班级评比活动，严抓同学的常规训练，强化学校生日常行为 规范的落实，培育同学良好的行为习惯，培育同学自我管理的力量，培育一支强有力的班 干部队伍。三、工作重点；1、重视养成训练，培育良好习惯。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，以五星班级评比活动为契机, 抓好常规训练，重点落实好学校生日常行为规范，使同学逐步形成良好的道德品质，行 为习惯，学习习惯和乐观的学习态度。充分利用晨会、班会、队会及相关课程进行训练，准 时表扬优秀者，实行肯定的竞争活动刺激同学的乐观性，如每周之星的评比等，选出典范， 让

30、同学有仿照的对象。做好每位同学的思想工作，发觉问题，准时解决，防患于未然，使他 们提高熟悉，不断上进;特殊是做好后进生的训练并供应关心，努力做到面对全体同学，分 类施教，准时了解同学的心理变化，以达到较好的训练效果。2、培育、壮大班干部队伍。选择自我管理力量好、大胆、力量强、有责任心的同学担当班干部;准时召开班干部会议， 针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优 缺点和今后努力工作的方向，熬炼和培育他们的力量。3、通过各种活动，提高同学的综合力量。(1)、连续开展书香班级的活动，引导同学爱读书，读好书，好读书，读书有法，养成自 觉读书的习惯。(2)、鼓舞

31、同学乐观参与其次课堂的活动，仔细做好两操，开展有益、健康的课间活动， 乐观参与大课间活动，培育爱好，丰富学习生活。(3)、与同学一起做好教室保洁工作，布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报，激发 同学的制造性，提高集体合作力量。(4)、要求同学仔细上好各专科课，德、智、体、美、劳全面进展小。(5)、通过各种活动、学校资源，开展环保训练。四、每月支配工作：二、三月份：文明守纪，友爱互助1、布置教室，落实假期好孩子的评比。2、制定好班级方案。3、引导同学进入学习状态、适应新学期的学习，加强对同学行为习惯的训练，抓好各项 日常行为规范。4、结合五星班级评比，开展常规专项评比活动。5、进行班干部的改选

32、。6、出一期文明守纪，友爱互助的墙报。7、结合学雷锋日组织同学收集有关的雷锋日记、雷锋故事，号召同学学雷锋从身边小 事做起。8、结合植树节，进行爱惜绿化训练。9、开好家长会，做好与家长的沟通的工作，准时.反映同学在学校的状况，争取家长协作 共同培育同学的良好行为习惯以及学习习惯。10、开展向感动中国十大人物学习中队活动。11、开展友爱互助，当好亚运东道主主题班会。12、连续加强平安训练。13、完成本月的同学成长记录册评语填写以及班主任工作手册填写。四月份：环保行动，低碳生活1 .结合清明节祭扫活动，开展缅怀祖德训练。2 .开展读历史故事的读书活动。3 .组织同学参与春游活动，开展爱国主义训练。

33、4 .出好一期环保行动，低碳生活的墙报。5、连续开展环保训练，提倡低碳生活。6、完成本月的同学成长记录册评语填写以及班主任工作手册填写。五月份：微笑行动，传递关爱L开展亲身体验“五一劳动节的活动。5 .开展母亲节感恩训练活动。6 .开展大拇指行动，传递关爱中队会。7 .筹备六一活动。8 .出一期微笑服务，传递关爱的墙报。6、完成本月的同学成长记录册评语填写以及班主任工作手册填写。六月份：文明出行，遵守秩序L开展庆祝六一国际儿童节活动学校二班级下期班主任工作方案2022工作方案。2.开展文明出行中队会，争当“四好少年。3.出好一期文明出行，遵守秩序的墙报。4,连续加强环保训练，提倡绿色生活和谐迎亚运。5、进行复习动员。6、完成本月的同学成长记录册评语填写以及班主任工作手册填写。七月份：欢乐学习，欢乐成长1、做好期末考试各项工作。2、完成期末各项评比和总结工作，完善各种资料上交。3、开展假期”德育工作，做好假期平安训练工作。