2023年管理方法与艺术形成性考核册参考答案全.docx
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1、管理方法与艺术形成性考核作业一(第1一3章)一.名词解释.管理:指一定组织中的管理者通过协调别人的活动,以充足运用各种资源, 从而实现组织目的的一系列社会活动过程。1 .管理技能:管理者在管理一个部门或一个组织所必需的技能,一般可以简朴地 概括为概念技能、人际技能和技术技能3种。2 .约哈瑞心灵窗口模型:指一个人与另一个人相处时运用的不同限度的自我表 白以及恳求的一种模式。这一模式由四扇“玻璃窗”组成,代表我们与别人间信 息沟通产生的潜在的自我意识。3 .有效沟通:指在恰当的时候及适宜的场合用得体的方式表达思想和情感,并 能被别人对的理解和执行。二.单项选择题.管理大师德鲁克认为,哪些人是管理
2、者?(B。)A.经理。B.对组织运作有影响的每个人C.管理别人的人oD.领导.越高层次的管理者,(B )尤为重要。A.言语技能。B.概念技能C.人际技能。D.技术技能.精神分析大师弗洛伊德的人格结构理论把人分为(B)A.躯体我、社会我和精神我。B.本我、自我和超我C.个人自我、社会自我和抱负自我。D.自我结识、自我体验和自我监控.关于情商和智商,说法对的的是(C )。1.有效的团队需要具有一些什么特性?(1)有效团队拥有独立的个体。(2)有效团队使团队成员具有更高的工作效率。(3)团队对个体具有其特有的吸引力。(4 )有效团队并不是只拥有一个领导。(5)在有效团队中,团队成员彼此照顾和培养。(
3、6)有效团队拥有支持领导为领导欢呼的团队成员。(7)有效团队的团队成员彼此之间拥有很高的信任。2 .分别分析知觉-思考型、知觉-情感型人物与别人的关系,也许的局限及其职业 方面的特点。参考:知觉-思考型人物乐意与可以条理清楚地阐述数据的人打交道,但在与别人 的关系上,他们也许由于有时无法得到足够的事实而感到沮丧。他们不能容忍项 目的延迟,为了完毕工作,经常会忽略有助于工作的人情味,人际关系也许会比较 紧张。他们对解决物质的、非个人的事物的职业更感爱好。知觉-情感性人物通常对别人的想法反映更积极,更容易与同事相处。但他 们也许不情愿接受激进的新理论,对抽象的想法不感爱好,在他们不期待团队支 持时
4、要他们对过去的献身行为与决策授予荣誉,也许是困难的。他们在职业选择 方面,更热衷于需要与其他组织成员或客户打交道的工作,喜欢与人共事。3 .比较分析联想思维的3种不同类型的特点。所谓联系思维,就是人们通过一件事情的触发而迁移(想)到一些事情上的 思维。联系有三种类型:相似联想、对比联想、接近联想。(1)相似联想:指人脑中出现与某一刺激或环境呈相似态势的联想。(2)对比联想:指与某一刺激物或环境呈相反性质的联想。(3)接近联想:指头脑中想起与某一刺激物或环境相关联的事物。4 .请你简朴阐述一般的解决问题的程序涉及哪些重要环节。人们在作出平常决定期,依赖于一个一般的解决问题的程序。(1)决策者对环
5、境刺激作出反映(2)决策者进行信息解决(3)决策者对各种解决问题的方法进行权衡(4)决策者作出决策(5)决策者通过反馈调整决策五.案例分析题北京市城管大队的工作人员告诉记者,上半年,他们在城八区共查抄了 130 多个小广告制造窝点,收缴了上百万张小广告。按照现行的法规,城管部门对张 贴.散发小广告的人员最多能处以50元的罚款。这样的处罚力度对违法人员来 说,主线起不到震慑作用,更别说有些散发小广告的人员出门一不带证件,二不带 钞票,执法者就是抓住了他们,也无法实行处罚。此外,在小广告后面往往还隐藏 着非法经营.偷税漏税.扰乱治安等其他违法犯罪活动。打击这些活动,并非城 管一个部门可以做到。就目
6、前情况来看,城管部门在打击小广告的行动上显得力 不从心。城管人员付出了太多的劳动,随见随清,特别是在一些卫生检查n,满街看到拿 着水桶和刷子的人费劲地刷着汽车站牌.电线杆和墙壁。有时候还可以看到,乱 贴小广告的人被抓到,罚他拿着水桶和刷子清除整条街的小广告。但是这些违法 者很多时候并不那么容易被抓到,并且这些违法者在和城管人员的斗智斗勇中, 越来越狡猾,经常是狡兔三窟,联络方式也更加隐蔽,这一切都使城管人员必须付 出更多的时间和精力。人大程曼珍委员认为,治理小广告,疏堵结合很有必要。她指出,现新条例 中作出在适本地点组织设立公共信息栏,为群众发布信息提供方便的规定十分必 要,可以满足一些群众的
7、合法需要。问题:请你针对上述所反映的问题,运用所学的问题解决相关技能,尝试提出解决 城市乱贴小广告问题的办法。参考:如何治理小广告的建议:(1)加大处罚力度,使小广告商充足结识到问题的严重性。(2)出台相关法律文献,填补法律漏洞。(3)各部门间协调工作,对于非法经营、偷税漏税、扰乱治安等行为仅靠城管 部门是不够的,需加大工商、税务、公安等部门间的协作,使其各司其职,加大打击 力度。(4)政府在加快城市建设的同时也要加大精神文明建设力度,可多处设立 广告栏、公共信息栏来丰富群众精神生活。(5)加大媒体和群众监督。管理方法与艺术形成性考核作业三(第6、7章)一.名词解释L情商:指一个人的性格和情绪
8、耐受限度,它涉及结识自身情绪的能力,妥善管 理自身情绪的能力,自我激励的能力,感知别人感受的能力,人际关系管理的能 力。2 .压力:从心理学的角度讲,指员工个体在环境中受到种种刺激因素的影响而产 生的一种紧张情绪,这种情绪会正向或负向地影响到员工的行为。3 .压力管理:可分为三部分,一是针对导致问题的外部压力源自身去解决,即 减少或消除不适当的环境因素;二是解决压力所导致的反映,即情绪、行为及生 理等方面症状的缓解和疏导;三是改变个体自身的弱点,即改变不合理的信念.行 为模式和生活方式等。4 .时间管理,是指用最短的时间或在预定的时间内,把事情做好。二.单项选择题.小孙在上班的时间无法集中精力
9、工作,时常出现不应当发生的错误,很显然对 工作没有爱好。小孙的这种情况说明他(D)oA.压力局限性。毛.没有压力。C.压力过度 。 D.有也许压力过度,也有也许压力局限性.王先生毕业于上海某医科大学,当年由于学业杰出,作为佼佼者被某知名三 级医院录用,可是他工作没多久,就由于和科室里的同事相处不好,觉得受他们 排挤,能力不被领导认可,工作压力大就毅然辞职了。王先生的压力来源于(C)。A.环境 oggB.生活。C.人际关系。D抱负与现实的差距.下面的说法,不对的的是(A )oA.在工作和生活之间取得平衡,就必须是1:1的平衡。“B.压力局限性和 压力过度都同样对人的身体有害。C.压力无处不在。D
10、.放弃时间的人,时间也会放弃他1 .为了提高时间管理的效率,你可以排除一些与你工作无关的事情,不可以帮 助你的方法是(D )。A.把更多操作性的工作分派出去B.相信你的团队成员C.学会授权D.工作时间拒绝接听任何电话2 .你对“时间需要管理”这个观点的态度是(A )。A.批准 川 。 B.不批准C.有时需要有时不需要D.因人而异3 .你认为以下哪种作法属于比较有效的时间管理(C )。A .做事事必躬亲 超B.做事踌躇不决C.做事分轻重缓急D.做事漫不经心刘总是一家制造公司的负责人,工作中需要解决的问题很多,他感到很烦恼。下面是他一周的工作情况:周一,刘总要对他所面对的问题作出一个紧迫/重要性
11、分析,他认为周一应当解决上周人力资源部门反映的员工规定加薪或增长各种福 利的问题,否则他们就要进行罢工或辞职;周二他认为应当解决建立一个学习型 团队的问题,但是他觉得这种团队建设是不急的事情,所以他周二一天就解决了 几个客户投诉的问题;周三上午他又对老客户进行了电话采访,下午针对是否应 当发展员工的问题召开了一个会议;周四他解决了一些突发性的设备损害问题; 周五他对工作做总结的时候,发现自己这一周仿佛很忙,但是又觉得什么重要的 事情都没干。结合此情况,请你回答:4 .刘总出现这样的问题,重要的因素是(D )。A,工作目的不明确5 .工作没有计划C.能力不够D.时间管理方法的欠缺.建立学习型团队
12、的事情属于(C )的事情。A.紧迫并且重要B.紧迫但不重要C.不紧迫但重要D.不紧迫也不重要.刘总为了提高自己的工作效率,(D )的做法是不应当的。A.可以及时解决问题B.为重要的工作选择最佳时间C.把琐事交给助手做D.不接任何电话以避免打扰)的方式将)的方式将10.刘总把一周的工作按照轻重缓急划分以后,还应当运用(C 工作排列出来,这样就可以更加清楚地知道自己一周的计划。A.优先级别B.紧迫性/重要性矩阵C.活动跟踪表D.目的管理三.多项选择题I.在平常生活中,压力源无所不在,总的来说,重要来源以下几个方面(ABC)。A.心理因素。C .角色因素。ooB.环境因素D.与生俱来的因素.压力管理
13、涉及(AC D。)。A.针对导致问题的外部压力源自身去解决oB.顺其自然C.改变个体自身的弱点。,。.解决压力所导致的反映.在个体层面的压力管理中,有三种(ABC)策略可以有效帮助我们应对压力。A.规划策略。qB.前摄策略C.反映性策略。oD.逃避策略.从管理的角度谈时间,涉及有三层意思(ABC )0A.时效。B.时机C.时代D.时候.时间管理的原则有(ABC D )oA.制订时间进度表的原则。出.应付突发性事件的原则。C.维护平常性事物的原则D.切莫一心二用的原则四.简答题1 .压力的概念,压力是由哪些因素导致的。压力,从心理学的角度来讲,指员工个体在环境中受到种种刺激因素的影响而产 生的一
14、种紧张情绪,这种情绪会正向或负向地影响到员工的行为。压力源是指我们导致压力感的那些事情。一般而论,压力源可以分为三类因 素:(1)心理因素(2)环境因素(3)角色因素.压力的危害重要表现在哪几个方面?。过度的压力对给人们带来极大的危害,具体表现为:(1)过度的压力损害员工个体身心健康(2)过度的压力导致决策的失误(3)过度的压力会破坏一个公司的健康和连续发展。3 .与其他资源相比,时间资源具有什么特性?并谈谈时间管理对于管理者的重要 性。时间是管理中的稀有资源。它作为现代管理要素之一,具有四个显著的体征:(1)不变性(2)不可存储性(3)无可替代性(4)伸缩性在管理者所掌握的所有资源中,时间不
15、同其他资源,它没有弹性,找不到代用 品来代替它,并且永远是短缺的,谁也没有办法阻止时间的流逝。因此,对于管 理者而言,必须要提高时间的效能,就是要合理使用时间和节约时间,在有效的 时间内发挥最大的效用。4 .阐述时间管理的原则及对的的时间管理的思维方法。时间管理的原则涉及有:(1)制订时间进度表的原则(2)应付突发性事件的原则(3)维护平常性事物的原则(4)切莫一心二用的原则对的的时间管理的思维方法:(1)既受时间支配,又是时间的主人(2)整体性的思维方法(3)过一种全面的生活五.案例分析题赵先生是某公司销售总监。他工作积极努力,责任心强。工作以来,总是天 天早上7点就出门去公司,一直工作到晚
16、上1 1点才回家(假如出差在外,就更 不用说了 )o面对剧烈的市场竞争和公司不断下滑的销售业绩,赵对下属的表现越 来越不满意。在赵看来,这些人为什么都不能象他那样努力工作?明明非常简朴的 事情,还婆婆妈妈解决不好,都要他亲自过问。为了扭转被动局面,他越来越忙, 并不断压缩自己吃饭和睡觉的时间。他的脾气变得越来越暴躁。假如谁的表现稍 不如意,他就不留情面地严厉批评。这让大家见到他都很胆怯。有两位销售骨干 在昨天提交了辞职报告。家中太太也开始抱怨自己的丈夫太不照顾家庭,家里就 像他的旅馆。面对来自工作和家庭的压力,赵感到郁闷和不被理解,却又没有办 法解决。他感到自己就像坠入蜘蛛网中,越陷越深,无力
17、自拔。请结合本案例,从压力的症状及个体缓解压力技能的角度出发谈谈你对压力 管理的理解。参考要点:。案例的主人公积极向上,兢兢业业,但是,却不仅收效甚微,并且面临四周楚歌。 不断提高的业绩规定、办公室政治、家庭责任、蛮横的客户、健康受损等等,每 一个都像一座座大山,压向这些管理者群体。其后果往往导致轻则决策失误、团 队关系紧张、公司里人际冲突、业绩表现失常、骨干人员流失,重则导致过劳死、 公司重大决策失误等。从公司的角度来讲,直接的损失表现在人员流失率指标上 升,员工病假和矿工率上升,公司医疗开支上升,骨干人员流失,客户流失等;间 接的损失表现在重大的决策失误,团队士气低落,损失潜在客户等等。从
18、管理者 个人的角度来讲,负面压力可以导致个人健康严重受损,导致无谓的人际冲突, 做出让自己后悔的冲动行为,不佳的业绩表现,家庭危机等等。假如管理者没有受过如何进行压力管理的专业训练,大家通常的应对策略通 常是吸烟(通常烟瘾越来越大),找朋友诉苦,自己寻找相关的书籍学习,找个场 合发泄,运动等等。但以上方式只有不到10%的奏效,并且往往失之偏颇。因此, 要改变这种状况,压力管理能力的提高自身就是管理者的必修课,是领导能力的 重要组成部分。守管理方法与艺术形成性考核作业四(第8、9章)一 .名词解释.危机:指公司经营过程中,由两个或两个以上危机因子导致发生,具有突发性 和时间压力并威胁到公司的基本
19、价值和最终目的,迫使公司做出决策的事件。1 .危机管理:有计划、有组织、有系统地在公司危机爆发前,消除公司危机因子, 并在危机爆发以后以最迅速.最有效的方法使公司转危为安。2 .冲突:是个人与个人之间、个人和团队之间或团队和团队之间由于对同一事 物持有不同的态度与解决方法而产生的矛盾,这种矛盾的激化就称为冲突。3 .冲突管理:有广义和狭义之分。广义的冲突管理应当涉及冲突主体对于冲突问 题的发现.结识.分析.解决.解决的全过程和所有相关工作。狭义的冲突管理 则着重把冲突的行为意向和冲突中的实际行为以及反映行为作为研究对象,研究 冲突在这两个阶段的内在规律.应对策略和方法技巧,以便有效地管理好实际
20、冲 突。二 .单项选择题.以下哪一个不属于危机的特性(D )A.危害性 。 oB.意外性A.情商是先天的,是与生俱来的能力B.智商是后天的,通过后天培养出来的能力C.情商高的人往往可以较顺利地取得事业的成功D.智商高的人一定可以担当管理人员.关于人与人的沟通屋说法对的的是(C )oA. “沟通时要达成一种目的就可以了”B. ”在沟通和交流的过程中洛种障碍都能克服”C. “专心聆听别人的发言是对别人的一种尊重”D. “对于较长的文献,最佳应用书面的方式进行交流,但是对简短文献则最 佳不用”.陈总所在的团队,其中非语言沟通占很大的比重,特别是目光和表情的沟通, 这属于非语言沟通中的(B)。A.副语
21、言沟通B.身体语言沟通C.道具沟通,以上都不对陈总是一家管理征询公司的项目经理,他正在接手一个非常紧迫的项目。项 目另一方规定做出一套适合他们公司员工培训的教材,此项目规定在短短一个月 的时间内在必须保证质量的情况下完毕。陈总不久制定出项目的计划方案,并部 署了各个项目小组成员的工作。为了节省时间,大家做了一下分工,小赵负责教 材的语言文字改编工作,小钱负责培训案例的收集和改编工作,小李负责培训测试 题目的工作,小刘负责整体教材的语言润色工作,小王负责排版和校正工作。但 是在工作的过程中,出现了一些问题,小王在排版和校正的过程中发现,喜欢用 手改稿的小赵返回给他的文稿,他实在是难以看清楚,他看
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