部编版六年级下册道德与法治第一单元 完善自我 健康成长单元测试含答案.docx

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1、第一单元完善自我健康成长（单元测试）姓名：班级：考号：一、选择题（每题3分，共10题）1.通过学习课本知识，同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊， 维护他人的尊严。这是因为（）。A.他人经常对自己欣赏和赞美B.没有他人，自己就会孤独，世界也失去精彩C.尊重他人，就是尊重自己.“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨！万里长城今犹在，不见当年秦始皇 这首诗告诉我们（）oA.人生短暂，不必争强B.谦让能化解一切矛盾C.社会生活需要宽容.在日常生活中，我们尊重他人表现在（）。对人有礼貌尊重他人的劳动认真倾听他人的观点A. B.C.2 .宽容是一种美德，下列做法中错误的是（）oA.无限度地纵容和姑息迁就

2、他人B.朋友间出现了小矛盾时能彼此谅解C.面对他人的无心之失时很大度、不计较3 .下列不属于尊重自己的是（）oA.自重B.自卑C.自爱4 .以下可以说明尊重的话语能给别人带来温暖和鼓励的是（）。A.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒B.金无足赤，人无完人C.吾日三省吾身.关于宽容，下列说法正确的是（）。A.宽容就是面对犯罪也要纵容和姑息迁就.原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己C.拥有一颗宽容的心，但不影响有时“以眼还眼，以牙还牙”8.中国有句古话：“敬人者，人恒敬之。”其含义是（）。A.尊重他人的人，才能赢得他人的尊重.不尊重他人的人，也能赢得他人的尊重C.尊重他人的人不一定能赢得他人的尊重D.

3、尊重他人的人应该持久地保持这种尊重8 .下列不属于侵犯公民人格尊严的是（）0A.侮辱B.诽谤C.殴打9 .下列哪句话启示我们在与人交往时要拥有一颗宽容的心（）。A.宰相肚里能撑船B.当局者迷，旁观者清C.君子动口不动手二、填空题（每6分，共5题）10 .尊重他人是一项基本的（），也是一个人（）的体现。11 .我国宪法规定：国家（）和保障人权；中华人民共和国公民的（）不受侵犯。12 .被人尊重让我们感到愉快、（）,（ ）价值感。推己及人，另IJ人也希望我们能给他们带来同样的（）013 .尊重他人不单表现在（ ）上，更应该落实在（）上。14 .拥有一颗（）的心，不能“以眼还眼，（）。报复不是解决冲

4、突的方式，反而有可能造成更大的（ ）甚至被追究（）o三、判断题（每1分，共10题）.当小波做错事被老师批评时，他总是极力找借口维护自己。（）15 .理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。（）.诚实守信也是尊重自己的表现。（）16 .被尊重的只能是取得巨大成就的人。（）.宽容不是无限度的纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。（）17 .晶晶和平平发生矛盾，晶晶向平平主动道歉，平平不接受。（）.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（）18 .富人、名人应当得到尊重，穷人不应得到尊重。（）.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦冲突。（ ）.要尊重老师，也要尊

5、重父母。（）四、简答题（每10分，共3题）试卷第2页，共3页19 .什么是宽容？为什么我们要学会宽容？20 .写一句有关宽容的名言。21 .做人要正直善良，懂得自尊自爱。正确认识和对待自己的错误，是自尊 自爱的表现。想一想，你犯过错吗？坦诚地说说自己印象最深的一次犯错经 历。参考答案:1. cC2. CA3. BA4. BA5. CAH.道德要求文明素养尊重人格尊严12. 满足充满体验话语行动13. 宽容以牙还牙冲突法律责任x14. ，15. x16. xx17. x18. 4宽容是一种智慧，是一种修养，是一种品质，更是一种美德。做人要宽容, 更要学会宽容。在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你, 你应该摆摆手，说声没关系；当别人弄坏你的东西，向你道歉时，你也应该宽容 地付之一笑。学会宽容吧！做人如果能够宽容一点，那么我们的生活便会更和谐答案第4页，共2页 美好！19. 最高贵的复仇是宽容。雨果犯过，有一次我想吃零食，妈妈不给我钱，我就悄悄地偷了妈妈的钱。妈妈 发现后，并没有责罚我，而是耐心地与我讲道理，最后我认识到了错误，向妈妈 道歉。答案第5页，共2页