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1、第五单元检测卷时间:120分钟 满分:120分题序总分得分一、积累运用(27分)1.下列加点字的注音全部正确的一项是()(2分)A.推崇(cong)丘壑(he) A.推崇(cong)丘壑(he) 擅长(shan) 摩肩接踵(zhbng) B.摄取(shB) 雕镂(16u) 田畴(chou) B.摄取(shB) 雕镂(16u) 田畴(chou) 惟妙惟肖(xiao)C.遒劲(qiii)隧道(sui) 嶙峋(Hng)络绎不绝(yl) D.簇拥(cu)黏土 (nian) 斟酌(zhu6)长途跋涉(ba) 2.下列词语没有错别字的一项是(2.下列词语没有错别字的一项是()(2 分)A.岔道蔓延雄跨重峦
2、叠障B.蔷薇车辙宏敞春寒料峭C.古朴暄嚣扒掘巧妙绝伦D.跳骚翰林败笔别出新裁3.下列句子中加点的词语使用有误的一项是()(2分)A.聪明的重庆人因地制宜,依山建楼,跨水筑桥,让重庆呈现一种独特的美。 B.遇到烦恼,我就会情不自禁地躺在草地上,任清风拂面,希望自己也能化作一阵风,第五单元检测卷1.D (A.cong-chong; B.lou-lou; C.ling-lin)2.B (A.障一嶂;C.暄一喧;D.骚一蚤,新一心)3.B (“俯仰生姿”是指无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。不合句意)4.B (A.成分残缺,缺少主语,可将“在”和“中”删去;C.搭配不当,“采取”应改为“开展”;D.
3、有歧义,可改为“张教授身体瘦弱的父亲”)5 .C (A. “你想死别带上我”,语言粗俗;B.语气过于强硬,会影响劝说效果;D. “家君”是指自己的父亲,此处应用“令尊”)6 .A (买的第一辆车是被大兵抢走的)7 . (1)无可奈何花落去(2)惊起沙禽掠岸飞 (3)常记溪亭日暮 沉醉不知归路 (4)日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 (5)示例:好雨知时节 当春乃发生 示例:夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来 示例:渭城朝雨泡轻尘 客舍青青柳色新8 . (1)示例:“商桥”是商业沟通的桥梁。示例:“文化桥”是文化沟通的渠道或桥梁。示例:“连心桥”是人与人心灵沟通的桥梁。(2)略。 (3) A9 .苏州
4、园林 务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画10 .排比。一气呵成,说明设计者和匠师们为达到其一致追求,是如何设计园林的。11 .作比较。说明苏州园林的建筑与其他建筑的区别:不讲究对称。12 .不能去掉。“往往”指一般情况,特殊情况除外。用在这里说明并不是所有的河道都安排桥梁,充分体现了说明文语言的准确性、严密性。13 .建筑形式独特,设计非常别致,建造和使用都很环保。14 .逻辑顺序15 .运用打比方的说明方法,生动形象地说明了 “水上屋”独特的建筑形式。16 .“名片”是指“水上屋”己经成为马尔代夫的标志(特色),人们借助于“水上屋”来了解马尔代夫。17 .不能,“一般”说明
5、“水上屋”室内装修大部分是木头制作,但也有例外;删除后就成了 “水上屋”室内装修全部都是木头制作,与事实不符。18 .度日如年(快要窒息) 穿透“我”心 芒刺在背19 .“居然”表明老师对作为重点高中的学生考出这么差的成绩感到意外(疑惑或不理解)(1分);“不会” 一词寄托了老师对学生会考得好成绩的 期盼(1分),体现了这位数学老师批评学生很讲究方法,既严厉又鼓劲(2分)。20 .小说中的“我”不是作者本人(1分)。选文运用第一人称的作用:使人感到亲切自然;与读者拉近距离;使人有真实的感受(答出两点即 给2分)。21 . (1)记叙顺序:顺叙(1分)。(2)结构方式的好处:行文起止思路清晰;文
6、章内容层次分明;人物事件脉络清楚;读者阅读一目了然; 故事情节变化自然;前因后果交代明白;按照时间先后顺序,片断串联结构严谨。(答出三点即可)22 .略。在天空中自由地俯仰生姿。 C.来到兵马俑博物馆,你会发现,每个兵马俑的表情都惟妙惟肖,古代匠人们的工艺实 在令人震撼。D.泰州老行当展馆里的游人摩肩接踵,大家饶有兴味地观赏着那些承载着儿时记忆的物 品。4 .下列句子没有语病的一项是()(2分)A.在教育部向社会公示的通用规范汉字表中,对44个汉字的字形进行了微调。这 一改动在社会上引起了广泛的争议。5 .5月19日是中国旅游日。大众网记者从临沂旅游局获悉,临沂市多家景区将通过打 折、免费等优
7、惠措施,迎接旅游日的到来。C.为加大文化进校园的宣传力度,学校采取了丰富多彩的读书活动,学生在活动中陶冶 了情操,领会了做人、修身、行事的道理。D.每天傍晚时分,身体瘦弱的张教授的父亲,总喜欢在这条幽静的小道上散步。6 .下列句子中语言表达最得体的一项是()(2分)A.妻子对酒驾的丈夫说:“你想死别带上我!”8 .小明为了阻止过道上乱停车的行为,贴出标语:乱停车则放气!C.医院欢送康复病人的临别赠言:但愿您身体健康,哪怕我们的药生虫。D.李刚邀请赵明参加父亲的寿宴,赵明高兴地说:“祝家君福如东海,寿比南山。”9 .下列有关文学名著的描述,不正确的一项是()(2分)A.祥子从农村来到老北京城,从
8、饭里茶里省钱,攒了三年,买的第一辆车就被孙侦探敲 诈走了,经历三起三落,最终失去了生活的信心。B.海底两万里中的康塞尔,他忠心耿耿,性格沉稳,为人随和,对分类学入迷。C.鲁迅的朝花夕拾不是为少年儿童写的,全书十篇文章,其中的二十四孝图里 批判了 “老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的孝道。D.法国昆虫学家法布尔写的昆虫记不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部 讴歌生命的宏伟诗篇。10 默写填空。(8分)(1),似曾相识燕归来。(晏殊浣溪沙一曲新词酒一杯)(2)微动涟漪,o (欧阳修采桑子轻舟短棹西湖好)(3)李清照的如梦令常记西亭日暮中写景色迷人,乐不思“宿”的句子 是: O(4 )崔颍的黄鹤楼中表
9、现了浓浓乡愁的诗句 是:? O(5)自然的风景往往触动诗人的情怀。微雨拂面或骤雨敲窗,都能被诗人听出无限的 诗意。请写出连续的两句含有“雨”字的古诗词:,O11 综合性学习。(7分)“桥”意蕴多重,请细心品味。(1)【探义】“商桥”“文化桥”“连心桥”的含义是什么?请任选一个作答。(2分)(2)【释美】阅读材料,使用连词“又” “还”或“而且”,归结州桥“美”之所在。 (3分)州桥是一座镌刻精美的纯石结构的桥。每当月明之夜尹两岸夹阁楼,明月光相射”。 晴空月正,登桥观月的人群,纷至沓来,熙熙攘攘。人们俯瞰河面,碧波泛泛,皓月沉底。 故被誉为“州桥明月”,成为“汴梁八景”之一。(3)【寻韵】桥上
10、有“文”则韵味深长,请你为赵州桥选出一副对联。()(2分)上联:水从碧玉环中去下联:A.人在苍龙背上行B.月照赵州桥上明C.桥显河水面上景二、阅读理解(43分)(-)阅读苏州园林节选,回答问题。(12分)设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个 园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪 个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假 山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的 图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美
11、感,而 他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图 中”的。我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右 边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回 廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方, 对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称 的。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是 重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘 壑,才能使游览者
12、攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。 有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样, 往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿 很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草: 这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷 花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。9 .选文第段说明的对象是,说明对象的共同特征是o(3 分)10 .选文第段中画横线的句子运用了什么修辞手法?在这里有什么作用? (3分)11 .选
13、文第段画线句子运用了什么说明方法?其作用是什么? (3分)12 .选文第段加点词“往往”能否去掉?为什么?(3分)(二)阅读下文,完成题目。(16分)马尔代夫的“水上屋”杜玮到马尔代夫旅游,不能不住那里的“水上屋”。如果说马尔代夫1000多个岛屿犹如颗 颗钻石镶嵌在碧蓝的大海上,那么“水上屋”就是这颗颗钻石上的名片。作为马尔代夫海边的特色建筑,“水上屋”最初只是岛上居民的住所。随着旅游业的 发展,现在岛上的居民已经搬进了现代化的高楼大厦,而把风情浓郁的“水上屋”留给了来 自世界各她的观光者。“水上屋”的魅力首先来自于独特的建筑形式。屋子完全建在蔚蓝、透明的海水之上, 十几间屋子一组,就像是蓝色
14、锦缎上绣着一串绽放的花朵。每间屋子都是独立的、斜顶木屋 的样式,依靠钢筋或圆木柱固定在大海里。屋子距离海岸有十多米至几十米,凭借一座座木 桥连接到岸边。有的“水上屋”更为浪漫,没有木桥连接,而是靠船摆渡过去。住在其中, 不仅能饱览海里五彩斑斓的热带鱼、鲜艳夺目的珊瑚礁以及岸边雪白晶莹的沙滩、婆娑美丽 的椰树、返璞归真的茅草屋,还能聆听清亮的海鸟鸣叫“水上屋”的设计非常别致。其室内装修一般都用木头制作,有的卧室三面都是玻璃 墙,使人有一种漂浮在大海上的感觉。房间密封很严,基本上听不到外面的声音,在房间内 睡觉你绝对不用担心海浪会吵醒你。还有许多“水上屋”为了让游客在房间里也可以看到水 底景物,专
15、门在屋内地板上装上玻璃,这样游客足不出户就可以观赏到海里千奇百怪的热带 鱼。“水上屋”的设计中,必须提到的还有露台。露台的面积一般都很大,上面放几把躺 椅,或是挂一张吊床。游客在清晨晚上,或仰卧躺椅,或斜倚吊床,可欣赏到绚丽、纯净的 海上日出,能在满天繁星下,任思绪飞扬,沉醉在天堂般的幻境之中。露台还是下海畅游嬉 戏的地方,游客可以直接从露台经过梯子,下到海里进行海水浴。很是方便。“水上屋”的建造和使用都很环保。盖屋顶用的材料,是在马尔代夫随处可见的棕桐 树叶。由于棕桐叶含有大量的胶质且非常柔韧,用它做屋顶,除了凉爽和居住舒适外,还有 耐盐、耐碱、抗风、防水、防虫、防霉烂、不易燃烧的特点。当地
16、人建房前,先将棕桐叶采 摘下来进行挑选,然后晒干,再把它苫成厚厚的草帘,一层一层铺在屋顶上。铺好后,为防 止棕桐叶被风吹掉,还要用结实的细绳在屋顶拦上几道,进行加固。游客住宿时产生的垃圾和污物是不能排放到海里去的。因此,这里的卫生间多采用智 能、环保、节能的设计,废物、废水都有专门的回收设备,以保证“水上屋”不向大海里排 放任何污物。为节约用水,有的“水上屋”卫生间还安装了节水装置,能自动收集洗澡水和 净手水,通过添加节水专用制剂达到循环利用的目的。“水上屋”无疑是上帝赐给马尔代夫的最好礼物。13 .这篇文章的第一段介绍了马尔代夫“水上屋”的哪些特征? (3分)14 .本文 采 用 的 说 明
17、 顺 序 是o (3 分)15 .文章第段画线句主要运用了什么说明方法?有何作用? (3分)16 .如何理解文章第段中的“名片”一词? (3分)17 .文章第段“其室内装修一般都用木头制作” 一句中,加点词“一般”可以删除吗? 说说理由。(4分)(三)阅读下文,完成题目。(15分)始于谎言的美好青春安一朗A16岁那年,我上高一。中考成绩一般,但望子成龙的父母希望我能去市里最好的实中读书。我很恐慌。我知道实中的学生都非常厉害,我去了那里,还不是垫底?我也害怕别人知 道我是花钱买进去读书的看不起我。硬着头皮,我开始了在实中的生活。第一天上课,看着 别人兴高采烈地呼朋引伴,我觉得自己特别孤独。他们都
18、是靠自己的能力考进去,唯有我, 那么不光彩。我的同桌杨旭热情洋溢,他中考的分数非常高,整整多了我80分。B我在班上几乎不说话,用沉默来保护自己的隐私,每天埋头苦读。进入高中的第一次大考,在开学20多天后进行。老师说这次考试,检查一下大家以前 的知识功底。我的心在考试前几天就开始惴惴不安了。我怕原形毕露,怕班上的同学看不起我。我已 经进了实中,没有退路。帮老师拿教案时,我发现办公室放教案的柜子边上,是隔壁班数学老师的办公桌,他的 桌子上压着一摞试卷。我随意瞟了一眼,心里猛地“咯喳”一下,那不正是我们几天后考试 的试卷?鬼使神差,我匆匆抽了一张试卷出来,紧张地折叠好,藏进口袋,然后飞也似的离 开。
19、回到家,我认真地把那张试卷做了一遍,不会的题,就照着书上的例题一点点想。公布成绩前的几天里,沉默的我变得更加沉默,神经紧绷,一点点风吹草动我就惶恐不 安,如坐针毡。C度日如年的感觉让我要窒息了。“这次的考试成绩居然只有5个人90分以上,这里可是重点高中,我相信你们不会只 有那么点能耐的 ”数学老师娓娓道来,时而严厉,时而鼓劲。大家都在底下窃窃私语,老师念一个分数,发一张试卷。“刘康伟,98分,全班最高。”听到老师念我的名字时,心跳骤然加快。我低着头, 匆匆走上去。面对老师赘赏的目光,我却感觉那目光似乎要穿透我的心。“刘康伟,你好厉害呀,真人不露相!”杨旭凑过头来,搂住我的肩膀。我敏感地坐直身子
20、,揣测他话中的意思。他比我少10分,他说以后要多向我请教。我 却感觉他是在试探我,脸涨得通红。叹气声此起彼伏。我没有一丁点初战告捷的喜悦,我知道我的成绩是假的,如果没有事 先偷到试卷,我到底能考多少分呢?我并不想考第一名,只希望自己的成绩不垫底,自己在 这个班上能够有立足之地就够了,但现在,事情的发展由不得我了,大家都以为我是“高手”, 一个“不露相”的高手。他们羡慕的目光让我芒刺在背。我撒下了第二个谎言,以卑劣的手段撒的。第一次是父母帮我一起撒下的,但后果只能 我来背。我无路可退了。D我让父母帮我请来最好的家教老师,自己也重新调整学习计划,为了不让自己的谎言败 露,我只能全力以赴。一夜长大或
21、许就是这样的吧。我的蜕变连我自己都觉得不可思议。整个高中阶段,我像 上紧发条的钟,每天过得忙碌而充实。家教老师的课外辅导再加上我自己的努力,第二次考 试,第三次考试我都没有让自己失望。实中毕竟是重点学校,高手如云,虽然我没有进入尖子生的行列,但保持在中等偏上的 成绩还是让我找到了满满的自信。特别是数学,曾经让我痛苦不堪,后来也被我征服了。青春年少时,我们可能都撒过这样或那样的谎言,为了谎言不被揭穿,为了自己能被别 人认可,我做出了最大的努力。虽然这一切,始于谎言。(摘自微型小说选刊2016年第4期,有删改)18 .用简洁的语言(四个字)填入下面一方框内,梳理C部分中“我”的心理变化 过程。(3分)心跳加快心跳加快感觉试探19 .结合语境,品味下列句中加词语的表达效果。(4分)这次的考试成绩居然只有5个人90分以上,这里可是重点高中,我相信你们不会只有 那么点能耐的20 .小说中的“我”是作者本人吗?试分析选文运用第一人称的作用。(4分)21 .选文主要运用哪种记叙顺序?全文由ABCD四个部分组成,请简析这种结构方式的 好处。(4分)(1)记叙顺序:(2) 结 构 方 式 的 好 处:三、写作(50分)22 .题目:我的世界要求:(1)加上适当的词或短语,补全题目;(2)文体自选(诗歌除外),不少于600 字;(3)文中不要使用真实的地名、校名、人名(可用字母代替)。
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