2020四年级语文下册第六单元20芦花鞋课后作业新人教版2020.docx

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1、芦花鞋一、用“给以下加点字选择正确的读音。抚摸f fu wu) *污迹(wu yu) 遗憾(gan han) 祈求(qi qi ) *祈求(qi qi ) *传来传去f chudn zhuan) *老老少少(shao shoo)*二、在括号里填上恰当的词语。遗憾遗失遗留1 .在人来人往的街道上，我（）了随身带着的水杯。2 .北京是我们伟大祖国的首都，这里（）了许多历史古迹。3 .青铜摇了摇头，心里很为那人感到（）。三、读句子，完成练习。1 .妈妈说：“那你选一双穿上，不然就别去了？ （用修改符号修改句子.青铜停下了，转过身去，疑惑地望着向他跑过来的人。写一写你对加点词的理解） 四、课文围绕着“

2、芦花鞋展开，按照事情开展的顺序给我们讲了一个感人的故事，你能为课文拟几个小标题吗？小提示：可以用上动词，可以每个小标题里都有“芦花鞋）起因 经过 结果五、阅读课文片段，完成练习。对面屋子里围炉烤火的人招呼青铜：“进屋里来吧，这里能看到你的鞋，丢不了。青铜摇了摇手，坚持守在芦花鞋旁。到了中午，雪大了起来，成团成团地往下抛落。望着漫天大雪，青铜在心里不住地说着:“买鞋的，快来吧！买鞋的，快来吧！.读画线的句子，用一个恰当的词形容青铜的心情，这个词是 O1 .“青铜摇了摇手，坚持守在芦花鞋旁。青铜为什么不进屋去烤火呢？你觉得他是不是不怕冷？2 你觉得青铜是一个什么样的孩子?参考答案一、wu V han V fu V qi V chuan V shao V三、i.3 O2青铜不知道别人为什么喊他，所以很疑惑。四、例如：全家一起编芦花鞋青铜去卖芦花鞋芦花鞋全部卖完.青铜不进屋烤火是担忧自己走开的时候有人来买鞋，并不是不怕冷。2 .青铜是个有担当，有责任心，不怕辛苦，为他人着想的孩子。