2019-2021北京初一（上）期中道德与法治汇编：让友谊之树常青.docx

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1、2019-2021北京初一（上）期中道德与法治汇编让友谊之树常青一、单选题（2019北京东城七年级期中）漫画启示我们你和己当空处处“明 你把别人本.处处失朋友A.呵护友谊需要主动付出B.在友谊面前要坚持原则C.开放自我才能性格开朗D.要善交益友、乐交净友（2019北京东城七年级期中）小红和小丹曾经是一对好朋友，因为一件小事发生摩擦而互不搭理对方。后来在 学校的一次歌咏比赛中，小红以甜美的歌声和优秀的表现获得了一等奖，小丹由衷地向小红竖起了大拇指，这不经 意间的举动使小红和小丹和好如初。小丹能够重新嬴得友谊是因为她A.懂得欣赏，真诚点赞B.耐心沟通，传递关爱C.严于律己，无私无畏D.勇担过错，求

2、得谅解1. （2019北京房山七年级期中）张亮和李明是好朋友，期中考试时，张亮有一道题不会做而李明会。作为张亮的 好朋友，李明应该传个纸条把答案告诉张亮，因为好朋友就该互相帮助讲究原则，不能帮张亮作弊故意告诉张亮，自己也不会考完试后帮助好朋友张亮把问题解决A.B.C.D.2. （2019北京东城七年级期中）菲菲在班里学习好，又是班长。但她与同学们相处时，却总是自以为是，结果同 学们都疏远了她。同学与菲菲疏远的原因是（）A.菲菲学习太好了，同学们比不过他B.菲菲是班长，经常代替老师管理班级C.同学们嫉妒菲菲D.菲菲不懂得尊重同学们（2020北京海淀七年级期中）“友谊的小船说翻就翻“，这一网络流行

3、语启示我们（）A.世界上没有天长地久的友谊B.朋友间没有真正的友谊C.友谊随着时间会越来越淡化D.要呵护友谊，珍惜友情3. （2020北京海淀七年级期中）小凡升入中学后，远离了小学的好友让他感到孤单，看到其他同学在一起，羡慕 不已。周末见到老同学，小凡向他们请教交友之道，大家给了他很多建议，其中可以采纳的有（）“近朱者赤近墨者黑”，要跟完美的人做朋友“精诚所至，金石为开“，友谊需要真心呵护“友直，友谅，友多闻，益矣”，结交正直、宽容、见识广的朋友，是有益的“交友投分，切磨箴规”，交意气相投的朋友，互相切磋，彼此规劝A.B.C. D.4. （2020北京海淀七年级期中）“投我以木桃，报之以琼瑶。

4、匪报也，永以为好。启示我们（）建立友谊需要持续且长久的努力呵护友谊需要用真心关怀彼此友谊意味着有付出一定有收获友谊需要共同分享，相互分担A.B.C.D.5. （2020北京海淀七年级期中）“量小失众友，度大集群朋。”这句俗语给我们建立友谊的启示是（）要用心去关怀朋友要把握好界限和分寸要胸怀坦荡，气度恢宏朋友之间不能亳无保留A.B.C.D.6. （202（）北京延庆七年级期中）当朋友遇到困难时，主动倾听朋友的烦恼，主动伸出援助之手，主动帮助出主意 想办法这样友谊才可能更长久。这表明（）A.建立友谊，需要开放自己B.建立友谊，需要用心去关怀C.建立友谊，需要在做决定前先稳定自己的情绪D.建立友谊，

5、需要主动承担过错二、分析说明题7. （2019北京东城七年级期中）一位妈妈心理咨询时反映，自己的儿子上初二了，可是在班级中好像不太合 群。下课后，别的孩子都成群的做游戏、聊天，他却一个人坐在教室里。同学们叫他玩，他也会去，但是只愣愣地 站在一边。每逢假日，他也只是在家上网、看书，很少出去。平时见了老师或同学，他也是一低头就过去了。（1）你认为这位同学在交往中遇到了什么问题？（2）你认为这位同学应该怎样摆脱当前的困境？（3）生活中，你有哪些有助于建立友谊的金点子？8. （2020北京海淀七年级期中）小树的烦恼我是某中学初一学生，性格活泼好动，我的好朋友小山是我小学同学，虽然我们俩性格很不太一样，

6、但我们之间还 是有很多聊不完的话题，我们都很珍惜这份友谊。最近，却出现了一些令人烦恼的事儿：我们经常因为对同一事情的看法不同而发生争执，这会不会影响到我们之间的友谊呢？有时候，我看见他小测验时，悄悄翻书找答案，但为了维护这份友谊，我对他的不当行为假装看不见，对此我也很 烦恼。（1）运用所学知识，请你帮助小树解决烦恼。（2）在小树和小山”如何成为朋友，建立友谊的问题匕他们可能采取的具体方法有哪些（至少两条）。参考答案1. A【详解】依据教材内容，呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋 友表达关心和支持。友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受

7、风雨的洗礼、时间的磨砺。BCD与题意不 符，排除，故选A。2. A【详解】本题主要考查学生对呵护友谊的认识和理解。“小丹由衷地向小红竖起了大拇指，这不经意间的举动使小红和小丹 和好如初”体现了呵护友谊要做到懂得欣赏，真诚点赞。友谊是一种亲密的关系，是平等的、双向的。呵护友谊， 需要我们用心去关怀对方，以实际行动向朋友表达关心和支持，欣赏对方，接纳对方，我们的原因就能经受风雨的 洗礼、时间的磨砺，A符合题意。BCD观点正确，但与题干无关，排除。故选A。3. C【详解】本题考查的知识点是交友的原则。解答本题的关键是审清题意，据题意排除错误选项和干扰选项。依据所学知识， 真正的友谊应该是坦诚的，在原

8、则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊，即使是好朋友也应该 讲究原则，这是考试，不能帮他作弊。可以等考试后给小强讲解这道题；符合题意。是不讲原则的表现； 会伤害同学的感情；。所以选择C选项。4. D【详解】根据所学知识，尊重是相互的，只有尊重别人的才能受到他人的尊重。题文中菲菲的做法是没有尊重同学们的表 现，所以造成了同学们与她疏远，D观点正确，A、B、C观点不是同学们与她疏远的原因，错误，所以本题选择D 答案。5. D【详解】“友谊的小船说翻就翻意思是如果不用心呵护友谊，友谊会破裂，启示我们要用心呵护友谊。D说法正确，符合题 意。A说法错误，世界上有真挚长久的友情；B说法错误，

9、没有正确理解友谊；C说法错误，友谊也会随着时间越 来越深厚。故本题选D。6. B【详解】友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心呵护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺；“交友投分，切磨箴规”，告诉我们 要交意气相投的朋友，互相切磋，彼此规劝；说法正确。“完美的人不存在，排除说法；“友直，友谅，友 多闻，益矣”，意思是：结交正直、诚信、见识广的朋友，是有益的，说法错误。本题选B。7. C【详解】本题考查对呵护友谊的正确认识。友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对 方，观点正确；建立友谊，需要持续的行动，观点正确不合题意；友谊意味着有付出也有收获，观点“一 定”一词太绝对，所

10、以本题选择C答案。8. A【详解】“量小失众友，度大集群朋强调在交友中宽容的重要性，建立友谊时我们要用心去关怀朋友，胸怀坦荡，气度恢 宏，说法正确。是尊重朋友的体现，与题干不符。错误，朋友之间需要坦诚相待，但不是亳无保留。故选 A。9. B【详解】本题考查呵护友谊。B：根据题干、结合所学可知，题干内容说明呵护友谊，需要用心去关怀对方，做到体会朋友的需要，在朋友需要 的时候站到他的身旁，以实际行动向朋友表达关心和支持，所以B符合题意；ACD：在题干中未涉及，ACD说法不符合题意：故本题选Bo(1)这位同学在与他人交往中封闭自己，不能与同学正常来往。这样会使自己的“人际关系树”萎缩，使自己 陷入孤

11、立，不能充分享受生活的快乐；不利于自己的健康成长和以后事业的成功等等。(2)培养枳极开放的心态，主动与他人交往；寻求教师、家长或者心理医生的帮助，克服闭锁心理等。(3)建立友谊，需要开放自己。建立友谊，需要持续的行动。【详解】(1)题文中这位同学在与他人交往中封闭自己，不能与同学正常来往，使自己陷入孤立，缺乏朋友，是闭锁心理 的表现。(2)结合第一问对这位同学的问题的分析，可知他产生了闭锁心理，所以要摆脱当前的困境学生可从培养积极开 放的心态，主动与他人交往；寻求教师、家长或者心理医生的帮助，克服闭锁心理等角度组织答案。(3)本问考杳如何建立友谊，是对课本基础知识的考查。根据所学知识，学生可从

12、建立友谊需要开放自己、需要 持续的行动两个角度加以分析说明。10. (1)朋友之间对同一事情看法不同是正常的，要正确处理友谊中的冲突。当出现不同的观点时，应多沟通交 流增进理解，枳极接纳不同的合理看法，促进自我成长。友谊不能没有原则。好朋友之间应该以诚相待，对于好朋 友的不当行为，应该勇敢而委婉地提出来，劝导好朋友以后不要这样做。(2)面带微笑、记住对方的名字、真诚夸赞、寻找共同之处、做一个耐心的倾听者、保持好奇心等【详解】(1)本题为材料分析题，从材料中的小树的烦恼”对同一事情的看法不同而发生争执“，要正确对待友谊中的冲 突。依据教材知识，解决办法从正确处理友谊中的冲突，当出现不同的观点时,应多沟通交流增进理解，积极接纳 不同的合理看法，促进自我成长等方面来回答。从材料中的“看到朋友在考试中作弊，假装看不见不符合友谊的原 则。依据教材知识，从友谊不能没有原则，以诚相待，劝导好朋友等方面来回答。(2)本题考查如何建立友谊。 依据教材知识，从面带微笑、记住对方的名字、真诚夸赞、寻找共同之处、做一个耐心的倾听者、保持好奇心等方 面来回答。