2023年山东省单启智学校中考语文押题试卷含解析及点睛.docx

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1、2023学年中考语文模拟试卷注意事项.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回.1 .答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.2 .请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.3 .作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他 答案.作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效.4 .如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗.一、积累与运用.选出下列语段中字音、字形全对的一项（）奋斗，是解码中

2、国奇迹的钥匙。艰难困苦，玉rh（）于成。这个千帆竞发、百次（）争流的时代，总会为风雨 兼程的人，留一道希望之门。A. yao儒fan舸B. yue汝,fan, 柯C. yue孚Lfan阿D. yao汝 fan .舸2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（.） A.现代人过快的生活节奏和过重的工作压力往往造成烦躁、焦虑等不良情绪。 B.导游提醒大家，接着是一段嶙峋的山路，要格外留意脚下以免滑倒。 C. “这些网络游戏就是化了妆的魔鬼，是在教唆犯罪。” 一位参加过网络游戏测评的教育界人士义愤填膺地说。 D.对于各种网络游戏，一些年轻人沉溺其中，乐此不疲，浪费了宝贵的青春时光。 3 .对下面这首

3、词理解有误的一项是（）江城子密州出猎宋苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骗卷平冈，为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遗冯唐？会抗雕弓如满月，西北望，射天狼。A.这是一首豪放词，“江城子”是词牌名，“密州出猎”是题目。B.在上片，作者实际上已经绘制成他的“太守出猎图”。起句陡兀，用“狂”字笼罩全篇，抒写胸中雄健豪放之气。C.这首词下片借历史典故委婉地表达了希望像冯唐一样得到朝廷重用，希望皇帝能早日委派自己为国杀敌。D.词中运用“发、牵、擎、卷、射、挽、望”等富有表现力的词语，生动形象，姿态横生，气势恢宏。4 .下列词语中，没有错别字的一项

4、是（） A.涟漪荒谬广袤无垠相形见拙B.羁绊吞噬龙吟凤秽通宵达旦C.威摄陨落变幻多姿重蹈覆辙D.陶冶丘壑蓦然回首戛然而止10、1. （1）消失。（2）尽力。（3）到。2. （1）（湖上）弥漫水气凝成的冰花，天与云与山与水，浑然一体，上上下下全白。（2）（他们）看见我，非常高兴地说：“在湖中怎么还能碰上（您）这样（有闲情雅致）的人呢！”A【解析】选自陶庵梦忆 作者：张岱年代：明末清初参考译文：崇祯五年十二月，我住在西湖边。大雪接连下了多天，湖中的行人、飞鸟的声音都消失了。这一天晚上八 点左右，我撑着一叶小舟，穿着毛皮衣，带着火炉，独自前往湖心亭看雪。（湖面上）冰花一片弥漫，天和云和山和水, 天光

5、湖色全是白皑皑的。湖上的影子，只有一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人 影罢了。到了湖心亭上，看见有两个人铺好毡子，相对而坐，一个小孩正把酒炉（里的酒）烧得滚沸。（他们）看见我，非 常高兴地说：“想不到在湖中还会有您这样的人！“（他们）拉着我一同饮酒。我尽情的喝了三大杯酒，然后和他们 道别。（我）问他们的姓氏，（得知他们）是南京人，在此地客居。等到了下船的时候，船夫喃喃地说：“不要说相公 您痴，还有像相公您一样痴的人啊！”1 .本题主要考查点是文言词语的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意 通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时

6、要注意积累并识记一些常见的文言词语。“强”在这里是“尽力”的 意思，作答时要注意。2 .文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出 原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实，译出原文用词的特点和句式 的特点。“沆砺” “一” “焉”是此题中的关键词语，一定要解释准确。3 .本题考查对文章内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，把握主旨，联系实际，根据题目的 要求和提示的信息梳理内容，找出答案。A项有误，“独”字应表现了作者遗世独立的高洁情怀和不随俗流的生活方 式。11、1.节省金融业的劳动力、

7、节约社会资源；减少疾病传播；减少抢劫现金犯罪、杜绝假币坑人。2 .还运用了列数字（据）的说明方法，科学准确地说明了第三方支付总交易额的数量之多，增长之快的特点，使说明 更有说服力。3 .承上启下的作用。本段承接了上文无现金社会，优势甚多的介绍，引出下文无现金支付问题的介绍。4 .示例：无法针对所有地区和所有人；技术漏洞和恶意诈骗使商家和个人遭受损失；可能遭遇系统崩盘而无法 进行金融流通和支付。【解析】.此题考查的是从文中搜集信息的能力。对于无现金支付的优点在文章第段中进行了说明“节省金融业的劳动力、 节约社会资源、减少疾病传播、减少抢劫现金犯罪、杜绝假币坑人等。”据此概括作答。1 .此题考查说

8、明方法及其作用。说明文中常用的说明方法有：列数字、举例子、作比较、打比方、分类别、作诠释、 下定义、摹状貌等。可采用的答题模式是：说明方法+表达效果（具体准确，生动形象）+说明的内容（被说明事物的 特点）。“来自第三方的数据显示，2016年中国第三方支付总文易额为57.9万亿元，同比增长85.6%,其中，移动支 付交易规模为38. 6万亿元，约为美国的50倍。”这里除了运用作比较的说明方法外，还运用了列数字的说明方法， 具体准确地说明了第三方支付总交易额的数量之多，增长之快的特点.此题考查的是文章段落的作用。“无现金社会优势甚多，但并不意味着没有问题。”此句首先总结了上文对无现金支 付的优势的

9、说明，同时引出下文对其中存在的问题的说明，所以是承上启下的作用。据此作答。2 .此题考查的是对文章内容的理解。从文中-段可以搜集到“电子支付的便捷性并非对所有人都适用，特别是没 有联网的地区、不会使用的老人等”，“电子支付确实能解决传统现金支付存在的现金遗失、被抢盗等问题，但又面 临两大新挑战，包括技术漏洞和恶意诈骗”，“可能遭遇系统崩盘而无法进行金融流通和支付”。据此概括作答。12、 1. C.要点：叙议结合首尾呼应内容有领起句层次清楚时间顺序人物语言引用修辞手法2 .要点：南仁东为“天眼”项目历尽艰辛；南仁东为建“天眼”只争朝夕；南仁东用“天眼”奇迹创中国骄傲。每个 角度都应有概述的事例，

10、否则分数酌减。如果学生没用上面三个要点，自己写出排比句完全可以。语段结构可以先叙, 后排比议论；也可先排比后叙事例；也可夹叙夹议。【解析】.要求学生仔细阅读文本，结合文本内容分析选项。ABD三项正确。结合“天眼的英文名字FAST,正是快的 意思，让美丽的夜空尽快带我们踏过平庸。” C项不是南仁东被称为“天眼之父”的原因1 .要求学生仔细阅读本文，分析本文的写法。可以从表达方式的角度，可以从修辞方法的角度，可以从写作顺序的角 度等。提出一个写法，然后结合文本内容分析即可。如：本文采用了时间顺序进行写作的。结合“20多年前，南仁东 在日本国立天文台担任客座教授，享受世界级别的科研条件和薪水。”“从

11、1994年到2005年，南仁东走遍了贵州崇 山峻岭的上百个窝困”结合“十几年下来，经过无数次的考查，南仁东和他的团队综合尺度规模、电磁波环境、生态 环境、工程地质环境等因素，最终在391个备选窝困里选中了条件最适宜的位置。”结合“截至2018年9月12日， 天眼已发现59颗优质的脉冲星候选体，其中有44颗已被确认为新发现的脉冲星。这个奇迹令世人瞩目。”分析得出。2 .要求学生掌握排比句的格式。三个或三个以上句式相同的句子，称之为排比句。结合文本内容，逐条概括出南仁东 为“中国天眼”做出的贡献，然后用相同的句式写出即可。注意字数要求。13、1.示例：读书是改善碎片化思维的良药。3 .通过对比，激

12、发读者的阅读兴趣；引出文章的中心论点，即读书能够破解思维碎片化的困境（读书是改善碎片化思 维的良药）；充当论据，证明中心论点。4 .举例论证。通过闻一多读书的事例，具体有力地论证了 “读书使人专注”的观点，富有说服力。5 .读书使人专注，读书促人思考。【解析】.寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述。在形式上，它应该是完整的句子。找准论点的 方法：一看题目，二看开头和结尾，三看论据。它的位置通常在标题和开头，答题时应首先考虑。有的文章的论点要 根据论题并结合文章内容自己来概括。此文题目就是中心论点。1 .考查议论文开头段的作用。议论文中开头段的作用一般是引出论点或分论点。表

13、述形式一般为：引出文章的论点（论 题）+作为事实或道理论证证明中心论点+吸引读者，增强文章的趣味性。此文第一段将人们大多数使用手机阅读，但 学到的知识却越来越少的进行对比，引出“或许，读书能够破解。”的这一话题，并作为事实论据证明的观点，吸引 读者的阅读兴趣。2 .考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。举例论证：通过典型事例加 以论证，从而使论证更具体、更有说服力。道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括、更深入、更有 力，更具有权威性。比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。对比论证：对比论证的作用就 是突出有力地论证作者所要表达的观

14、点。划线句子举“闻一多读书成瘾”的例子，运用了举例论证方法，具体有力地 论证了 “读书使人专注”的分论点，更有说服力，进而论证了中心论点。3 .考查对分论点的理解。分论点一般在文段的开头，就是首句居多。不难找到“读书使人专注。”“读书促人思 考。”两个分论点。三、语言表述14、【示例】王奶奶，这个药用来滴眼睛，一天滴4到6次，每次1到2滴。这个药不能吃，滴的时候不要让瓶口碰到 眼睛；在使用过程中，如果发现眼红、疼痛等情况，应该停药去医院看。【解析】此题考查学生对材料内容的理解分析能力以及语言表达能力。首先要有称呼，然后在理解药品的名称、适用症状、用 法用量、不良反应、注意事项等内容后作答。注意

15、语言简洁并且有条理。本题注意交代清楚“仅限滴眼用，切忌口服; 切勿使容器瓶口触及眼睛；在使用过程中，如发现眼红、疼痛等情况，应停药就医”这几个注意点。语言表达得体。四、写作15、参考例文扬起自信的风帆船需风帆，才能在大海上呼啸；人需自信，方可在人生中沧桑。几千年，逝者如斯，不变亘古的，是那自信的真 理。为什么只有人才进化成了高级动物？因为古猿相信自己能成为人。于是，“它”自信地进化成了 “他”。苍莽幽翠，浩浩茫茫。积土成岩，可以阻江，但它阻挡不住自信的辉煌。巍峨的高山，绝望的峰巅上，有一位自 信的老人领着子孙在挖土一一他自信他能挖山。然后，高高在上的山神害怕了，搬走了大山。从此，一马平川。自信

16、，简短的两字，两个极端：做到了，就是简短的成功;做不到，就是简短的失败。两个极端之间的差距，其实 就两个字。项羽自信，他自信他能将暴秦取而代之。巨鹿的九次血战：五万自信的楚军对四十万不自信的秦军。毫无悬念， 也毫无疑问：兵贵精，不贵多。千年后，有了一个名联：百二秦关终属楚。而刘邦也是自信的。他自信地出现在鸿门。之后，他又自信的出现在彭城，之后就是垓下，再之后，就是长安而 帝。相反，项羽越来越不自信了：范增的离去，让他失去了自信的支柱；虞姬的自杀，让他失去了自信的依托。于是, 乌江畔绽开了一朵血花。“力拔山兮”俨然成了绝唱。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”水花的朵朵，是一片李花的白；沧浪的叠叠

17、，更是一抹永恒的自信！“金麟岂是池中物，一遇风云便为龙”同学们，连水中的鲤鱼都不甘平庸，自信自己能化为一条叱咤风云的神龙, 那我们呢？快挂上那自信的风帆，趁着海风，向那绚丽的地平线驶去吧！【解析】这是一篇半命题作文，是一种比较灵活的考查方式，我们有较大的写作自由。作文题前面给出一段优美的文字作为引 题，有利于帮助我们打开思路，总体写作难度不大。以“扬起的风帆”为标题，标题中有几个关键性词语：“扬 起” “XX” “风帆”，“风帆”原义指船帆，在这里取起引申义，指希望、信心。这个题目可以转化为另一个意思： 对XX充满了信心或希望.根据引题中的提示，我们可以补充的内容有：理想、追求、亲情、友情、关

18、爱、快乐、勇 敢、自信、努力、奋斗从这个思路出发，这篇作文写作难度就降低下来了。写作中，要注意放飞联想，搜寻自己生 活、阅读中所积累的素材，然后根据占有材料和自己的特长来选择文体。可以写成记叙文，通过一件或几件事，让你 感悟到了 XX的重要性，于是发出了 “扬起XX风帆”的呼喊；也可以写成议论文，通过讲事实、摆道理，或正反事 例的对比，论证XX的重要性，突出中心。写作时可采用有创意的作文形式，如：撷取若干事件，以片段组合的方式 来表现XX的主旨。扬起亲情的风帆，可以用一句歌词作为开头总起全文，再分别从母爱、父爱、兄弟情三个片断 写自己对亲情的感受，最后再次点题。点睛：本篇作文是一篇半命题作文，

19、想要写好此类作文，关键是要拟一个恰当、新颖的题目。一般地说，半命题作文 要求补填的内容往往是写作的中心内容。在完成补题的同时实际上也就是确定了写作的素材或明确了写作的中心。在 拟题时，首先必须进行选材上的思考，然后根据所选材料再去拟定一个合适的题目。此后的构思写作同命题作文就没 有什么两样了。半命题作文的补题，需要注意以下几个方面：一、要充分吸取题中的隐含信息。要仔细审题，看清 题目要求，注意题目所提供的选择范围和提示的情境，抓住关键信息，充分吸取其中的有用信息：或有关文章体裁， 或暗示作文中心、感情，或框定了选材范围，或明确了填词拟题的要求。二、要尽力调动自己的生活积累。三、要精 心体现运思

20、的新颖独到。4 .选出下列各项词语中没有错别字的一项（）.A.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与清风流水应和着。B.读书时不可以存心劫难作者，不可尽信书上所言，亦不可寻彰摘句，而应推敲细思。C.这三种情感就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到频临绝望的边缘。D.几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧作。5 .综合性学习。现在，我们进行一次关于“文学部落”的探究活动，一起叩响文学的大门，展翅翱翔于文学的广阔天地之中，一起吮 吸丰富的营养，感受文学的魅力。（1）同学们在开展活动中，准备创办班刊，向大家征集班刊的名称

21、，请你为班刊想一个富文学韵味的刊名，并简要说 明其含义。（2）同学们在布置教室的文学角时，想张贴一副对联，请将下面的对联补充完整。上联：室雅何须大下联：6 .根据课文默写。子日：“敏而好学，是以谓之“文也。”（论语）采菊东篱下，O （陶渊明饮酒）行路难中表达诗对理想的执着追求和坚定信念的诗句是：“，。”会当凌绝顶，O （杜甫望岳）兼葭苍苍，O （诗经）后值倾覆，,奉命于危难之间（诸葛亮出师表），后天下之乐而乐（范仲淹岳阳楼记）.下面这段文字是周进参观贡院时的场景描写，请运用“知识卡片”，结合人物经历，说说作者描写周进这一举动的 目的。周进看看号板，又是一头撞了去；这回不死了，放声大哭起来。众人

22、劝也劝不住。金有余道：“你看，这不是疯 了么？好好到贡院来耍，你家又不曾死了人，为甚么号啕痛哭？ ”周进也不听见，只管伏著号板哭个不住；一号哭过, 又哭到二号、三号，满地打滚，哭了又哭，哭的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事，同行主人一左一右架著他的 膀子。他那里肯起来，哭了一阵，又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来。（节选自儒林外史第三回）知识卡片：漫画式人物塑造，指对所描写的人物进行夸张变形，以见出人物的精神特质。二、阅读.阅读下面古诗词，完成小题夜坐宋文天祥淡烟枫叶路，细雨蓼花时。宿雁半江画，寒蛋四壁诗。少年成老大，吾道付逶迤。终有剑心在，闻鸡坐欲驰。此诗写于起兵勤王之前。宋恭帝即位后，国家艰

23、危，各地将官大都观望，只有文天祥和 张世杰两人，召集兵马，起兵勤王。蛰，蟋蟀。文天祥夜坐的尾联与陆游的“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”有异曲同工之妙，请结合诗歌内容作比较赏析。7 .湖心亭看雪崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一小舟，拥羲衣炉火，独往湖心亭 看雪。雾淞沆扬，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点，与余舟一芥、舟中人两三粒而 已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜日：“湖中焉得更有此人！ ”拉余同饮，余强饮三大 白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃日：“莫说相公痴，更有痴似相公者！ ”。1.解

24、释下列加点词语在句中的意思。(1)湖中人鸟声俱绝余强饮三大白而别 及下船 2 .把下列句子翻译成现代汉语。雾淞沆碰，天与云与山与水，上下一白。见余，大喜日：“湖中焉得更有此人！ ”.下列对选文内容的理解，不正确的一项是() A. “独往湖心亭看雪”中“独”字是全文的中心词，充分展示了作者屡试不第后怀才不遇的愤世之情和不随流俗的 高洁情怀。B.湖心亭巧遇虽是叙事，但重在抒情，将人与景有机结合起来，为冷寂单调的景物注入了生机。C.文末引用舟子的话既包含了对“痴”字的赞赏，也以天涯遇知音的愉悦化解了愁绪。D.同样写出游，欧阳修的醉翁亭记尽显随遇而安、与民同乐的豁达，本文则表达了作者清高自赏的感情和淡

25、淡 的愁绪。11.阅读下面的选文，完成下列小题。无现金社会还有多远？齐志明来自第三方的数据显示，2016年中国第三方支付总文易额为579万亿元，同比增长85.6%,其中，移动支付交 易规模为38.6万亿元，约为美国的50倍。在某种程度上，随着移动支付的全速冲刺，中国已经一只脚踏上“无现金 社会”的门槛。移动支付为什么风生水起？这是“天时、地利、人和”综合作用的结果。天时，是金球向“无现金”迈进的大趋势。韩国政府计划2020年让硬币从流通渠道消失，丹麦也在去年允许家 售商拒绝现金支付，仅接受移动、银行卡支付。人和，是作为基础设施的移动互联网和智能手机在中国快速普及。截至2016年12月，中国网民

26、规模达7. 31 亿，全年共计新增网民4299万人，其中手机网民达6. 95亿，较2015年底增加550万人，手机超越电脑成为第一大上 网终端。最重要的当属“地利”。目前中国人民银行发放了 267张支付牌照。2010年以来，中国第三方支付市场交易规 模保持在50%以上的年均增速，经过7年发展，中国移动支付已经成为全球的领跑者。相较于传统现金流通，无现金流通的优势也很明显。节省金融业的劳动力、节约社会资源、减少疾病传播、减 少抢劫现金犯罪、杜绝假币坑人等。无现金社会优势甚多，但并不意味着没有问题。首先是用户教育问题。电子支付的便捷性并非对所有人都适用，特别是没有联网的地区、不会使用的老人等。 即

27、便是基本可以“无现金”的丹麦，也存在很大问题。丹麦很多乡村地区的退休老人不会使用银行卡，更无法使用电 子支付，他们希望政府放慢建设无现金社会的步伐。其次是新的安全问题。电子支付确实能解决传统现金支付存在的现金遗失、被抢盗等问题，但又面临两大新挑 战，包括技术漏洞和恶意诈骗。黑客攻击和技术诈骗已经让电子金融的流通和支付遭受很多损失，并催生了无数电子 诈骗案。最后是可能遭遇系统崩盘而无法进行金融流通和支付。在灾害发生时，光纤和终端设施遭到破坏；电子支付就 会陷于瘫痪。同样，黑客政击也会让网络瘫痪，从而让消费和支付无法进行。从信息技术安全和灾难管理的角度来看， 在支付领域也很难只实行一种没有备份的电

28、子系统，很难在生活和金融领域全部取消钞票。1 .阅读全文，概括无现金支付的优点。2 .第段画线句子除了运用做比较的说明方法外，还运用了什么说明方法？有何作用？3 .第段在文全文结构上有何作用？请做简要分析。4 .联系生活实际，谈谈无现金支付存在哪些缺点？12.阅读“天眼之父”南仁东，完成下列小题。“天眼之父”南仁东在贵州大山深处，中国人引以为傲的射电望远镜“天眼”已建成并投入使用，成为国际瞩目的宇宙观测“利器”， 在世界天文史上镌刻下新的高度。“天眼之父”南仁东，被追授“时代楷模”荣誉称号，他执着追求科学梦想的精神, 将激励一代又一代科技工作者接续奋斗，勇攀世界科技高峰。南仁东为“天眼”选址历

29、尽艰辛。20多年前，南仁东在日本国立天文台担任客座教授，享受世界级别的科研条件和薪水。1993年，国际无线电科学 联盟大会在日本东京召开。科学家们提出，在全球电波环境继续恶化之前，建造新一代射电望远镜，接收更多来自外 太空的讯息。当时，中国最大的射电望远镜口径不到30米。会后，南仁东力主中国启动“天眼”项目，并毅然回国成 为“天眼”工程的首席科学家。西南的大山里，有着建设“天眼”极佳的地理条件：几百米的山谷被四面的山体围绕，屏蔽了外面的电磁波。从1994年到2005年，南仁东走遍了贵州崇山峻岭的上百个窝由。乱石密布的喀斯特石山没有路，只能从石头缝 间的灌木丛中深一脚、浅一脚挪过去。一次，南仁东

30、下窝奋时，瓢泼大雨从天而降。他眼见着窝奋里的泥石流滚滚而 下，山洪裹着砂石将大树连根拔起。南仁东侥幸逃脱。十几年下来，经过无数次的考查，南仁东和他的团队综合尺度规模、电磁波环境、生态环境、工程地质环境等因 素，最终在391个备选窝肉里选中了条件最适宜的位置。南仁东建“天眼”工程只争朝夕。.南仁东说：“国家投入10多亿元搞这个望远镜，如果因为质量问题或者工程延期导致停工，每天损失将达50万 元。花了这么多钱，如果搞不好，就对不起国家。”为了工程质量，他夜以继日奔忙在工程建设的第一线。他常挂在嘴边的话是“时不我待”。许多工人都记得，即 使在炎热的夏天，为亲自测量工程项目的误差，南仁东总会丢下饭碗就

31、往工地上跑。他一心想让“天眼”尽快建成启 用。“天眼”的英文名字FAST,正是“快”的意思，让美丽的夜空尽快带我们踏过平庸。在南仁东看来，“天眼”建设不由经济利益驱动，而是源自人类的创造冲动和探索欲望。“如果将地球生命36 亿年的历史压缩为一年，那么在这一年中的最后一分钟诞生了地球文明，而在最后一秒钟人类才摆脱地球的束缚进入 太空无垠的广袤。”南仁东的心中，总是藏着许多诗意的构想。南仁东用“天眼”奇迹创中国骄傲。“天眼”形似一口 “大锅”，反射天线口径500米，是世界上最大、最灵敏的单口径射电望远镜，可将类太阳星 巡视目标扩大至少5倍，可以接收到百亿光年外的电磁信号。“天眼”工程到底有多大？这

32、个工程大到“漫山遍野”；这个工程又有多细？ 600多米尺度结构，馈源接收机在 天空中跟踪反射面焦点的位置误差不超过10毫米。南仁东做的事，就是带领建设者用漫山遍野的设备和零件建起这口 精密的“大锅” O截至2018年9月12日，天眼已发现59颗优质的脉冲星候选体，其中有44颗已被确认为新发现的脉冲星。这个 奇迹令世人瞩目。为实现人类探索宇宙奥秘的梦想，他扛起了这个责任。世界独一无二的天眼工程最终成为一个国家的骄傲。在党的 十九大报告中，“天眼”与天宫、蛟龙、大飞机等一起，被列为创新型国家建设的丰硕成果。燃尽余生为“天眼”，南仁东无愧于“时代楷模”的称号!（注）奋：dGng水坑。1 .南仁东被称

33、为“天眼之父”的原因，下面说法错误的一项是（）A.南仁东是“天眼”工程立项的主要推动者、首席科学家、工程师B.南仁东从“天眼”立项、选址、建设全程参与C.为了表彰南仁东，把“FAST”命名为“天眼”D.南仁东为“天眼”耗尽毕生心血，成就人生标杆之作，镌刻世界天文史新高度.请你从写法角度提出一个问题，并结合文章内容简要分析这种写法的作用。2 .请你结合文章内容，使用排比修辞方法，写一段话表达对南仁东的赞美之情（不少于150字）。13.阅读读书是改善碎片化思维的良药，回答后面小题读书是改善碎片化思维的良药如今，在人人都离不开网络的社会中，手机似乎成了人们的必需品。尤其是年轻人，他们习惯于抓住一切空

34、当 刷刷手机，以为这样就可以毫不费力地知晓天下事。可惜的是，由于手机上接收的信息往往是碎片化的，很多人没有时间去仔细探究信息的内涵，甚至连辨别真假 的功夫都没有，缺乏自己独立的思考与判断。渐渐地，有些人发觉自己接触到的信息越来越多，但学到的知识却越来 越少，陷入了思维碎片化的困境。如何走出这种困境？或许，读书能够破解。读书使人专注。闻一多读书成瘾，一看就沉醉其中，在他结婚那天，亲朋好友都来登门贺喜，花轿快到家时， 忽然发现新郎不见踪影，急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。只见他仍穿着旧袍，手里捧着一本书入了迷， 早已忘却了今日是自己的大喜之日。“读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。”可见，读书

35、能够培养一个人的专注力。 当你愿意静下心来去感受文字时，你的思绪也将安定下来，所有的注意力都会被书中的文字所吸引，眼下的文字在这 安定思绪的作用下与记忆中的事物结合碰撞，在作者的带领下，我们在他的思维之路上畅行，与此同时，我们也会产 生自己的思考与感悟，开出属于自己的“思想之花”。此时、此刻、此地，只有你与书。读书促人思考。尼尔波茨曼在娱乐至死这本书中谈道：“阅读过程能促进理性思维阅读文字意味着 要跟随一条思路，这需要读者具有相当强的分类、推理和判断能力。”相对于简要的告知类信息、视觉性强的图片、 有趣的视频来说，书籍更能锻炼人的思维逻辑。为了使整个故事脉络变得清晰，读者在字里行间中寻找情节发

36、展的前 因后果，追溯书中人物的所思所想，预测着下一情景的出现。读者在对整体文字的把控过程中完成了一次思维的锻炼。耐心的思索、独立的思考、清晰的思维对于我们每个人来说都非常重要。“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。 眼前直下三千字，胸次全无一点尘。”读书是一种情怀，更是这纷繁世界中保持清醒的良药，尤其对于长期居于网络 世界中的年轻人而言，十分需要读书这一份情怀，这一剂良药。1 .本文的中心论点是什么？2 .文章第-段有什么作用？3 .文章第段中的画线句运用了什么论证方法？有何作用？4 .为了证明中心论点，作者提出了哪两个分论点？三、语言表述.根据要求，完成任务。邻居王奶奶眼睛不适，医生给他开了 “

37、复方门冬维甘滴眼液”。由于没有记清医生的话，王奶奶想请你看一下说明书, 告诉她怎么用药。请你根据以下内容，告诉王奶奶用药方法和注意事项。（90字以内） 药品名称复方门冬维甘滴眼液。性状本品为无色至微黄色澄明液体。规格每瓶13毫升。用法用量滴眼，一次1-2滴，一日4-6次。注意事项本品仅限滴眼用，切忌口服；滴眼时，切勿使容器瓶口触及眼睛，避免污染；在使用过程中，如发 现眼红、疼痛等情况，应停药就医；儿童必须在成人的监护下使用。四、写作.阅读下面材料，根据要求作文。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，李白扬起那面执着的风帆，到达他所追寻的“沧海”岸！亲爱的同学们, 我们的心中，同样有着属于自己的一

38、面小小风帆。那面风帆或许是我们童年的梦想、现在的追求抑或是我们正在 享受的亲情、友谊、关爱抑或是我们心中镌刻的快乐、勇敢、自信抑或是我们坚守的努力、奋斗、超越 风帆上还可能写着我们所热爱的文学、艺术、运动扬起那面风帆，你就会跨越那片“沧海”，到达你理想的彼岸 请以扬起 的风帆为题，写一篇不少于600字的文章。要求：将题目补充完整；文体自选，诗歌除外；不得套作抄袭；文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、 校名。参考答案一、积累与运用1、D【解析】钥匙ydo shi开锁用的东西。玉汝于成是一个汉语成语，拼音是yti rd yii ch6ng,意思是意像打磨璞玉一样磨炼你, 使你成功。现多指逆境可

39、以帮助一个人取得成功。“帆”读“fdn”。百舸争流，拼音是Mi g6 zheng liii,意思是 上百条船争着在水上疾驰。形容很多人都在奋勇前进。故选D。2、B【解析】B.有误，“嶙峋”形容沟壑、山崖、建筑物等重迭幽深，突兀高耸；或形容人体瘦削露骨。用以形容道路不妥。故选Bo3、C【解析】C项错误，下片的典故“持节云中，何日遗冯唐”表达的是词人希望朝廷能够像派冯唐赦魏尚一样得到朝廷的重用， 驰骋沙场，杀敌报国。4、D【解析】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三个字的专业术语和熟语。A相形见细。B龙吟凤啰。C 威慑。5、D【解析】A项，“清风流水”改为“轻风流水”；B项，“劫

40、难”改为“诘难”，“寻彰摘句”改为“寻章摘句”；C项，“频 临”改为“濒临”。6、（1）圈绕“文学部落”主题上，刊名有“文学韵味”，含义能自圆其说即可。（2）书香不在多【解析】（1）为报刊取名字，要围绕“文学部落”主题，力求简短，再是注意具体要求上要有文学性。如，芳草地，以草作喻, 比喻学生的作品，还是文学天地中的嫩草，并且期待小草能越长越茂盛。（2）此对联拟写，一是要结合对联基本要求，二是要结合主题思考内容，室雅对花香，何须对不在，大对多。7、不耻下问 悠然见南山 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 一览众山小 白露为霜 受任于败军之际先天下之忧而忧【解析】是机械的识记题，根据自己的识记积累，填

41、出上下句即可，要注意“悠”“览”“际”等字的书写； 属理解型默写题。此类题，要求根据语境联想诗文名句，其难度较大。解答此类题容易出的错误有：对相应诗文缺乏 理解；对相应诗文记忆不准确；没有注意相关细节。本题书写中要注意“长” “沧”等字的正确写法。8、周进参观贡院撞号板嚎啕大哭，从一号哭到三号，哭到满地打滚，直哭到口里吐出鲜血来，这一看似极致夸张的举 动，却又无不展现了周进大半生追求功名富贵又求之不得的辛酸悲苦。六十多岁依然是个老童生，一直受着他人的嘲 弄和冷遇，在周进的人生中，功名科举便是唯一目标。此外，这一举动揭露了科举制度下对读书人的人性扭曲和精神 的摧残，也对科举制度和封建礼教进行了无

42、情的鞭挞和深刻的批判。【解析】本题考查名著阅读。周进是个有才学的人，这一点可以通过他教出了一个秀才看出来，也是一个有目标的人，这一点 从他坚持几十年考学就可以看出来。只不过因为他的学识得不到考官的欣赏，所以才一直郁郁不得志，凄惨大半生。 在省城看到贡院的时候，周进想到自己累年蹭蹬的遭遇，不禁悲从中来，当着众人的面嚎啕大哭。“周进也不听见， 只管伏着号板哭个不停。一号哭过，又哭到二号、三号，满地打滚，哭了又哭，哭的众人心里都凄惨起来。金有余见 不是事，同行主人一左一右架着他的膀子。他那里肯起来，哭了一阵，又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来。”这一段 是儒林外史周进篇的神来之笔，将周进心中的孤苦与绝望

43、淋漓尽致地表现出来。苦学几十年，考学几十年，年年 考学，年年落第，任是英雄好汉，也要感到心灰意冷。人到了这样的境地，实在不只是凄凉二字可以概括得了。作者 揭示出科举制弱化了知识分子的生存能力，使他们深受“万般皆下品，唯有读书高”（神童诗）的观念毒害。中举 是他们唯一的生活目标，八股是他们唯一的生活技能。科场若不如意，就再无其它谋生本领。周进宁可撞板，因为他 深知：除了科举，自己无法自食其力。作者在讥讽其丑态的同时，也对人物寄寓了无限的同情。因为其用意不止于暴 露科场和官场人物的污秽，而是着意批判形成他们种种性格的社会根源，极其尖锐地指明科举对于人性的异化作用。 据此整理作答。二、阅读9、陆游的

44、诗通过虚写自己睡梦中在战场上激烈厮杀的场面，抒发了诗人有心报国却遭排斥而无法杀敌的无奈；文天祥 的诗借“闻鸡起舞”的典故，抒发了诗人在国家危亡之际，要力挽狂澜、忠君报国，但自己年华不再、前途渺茫的沉 重悲凉。两首诗都体现了诗人矢志报国、壮心不已的情怀。【解析】尾联一扫沉郁悲凉，转为仰天浩歌，率直地发出“丈夫壮气须冲斗”式的呐喊。运用祖逖闻鸡起舞这一常典，抒发了 诗人在民族危亡的关键时刻要力挽狂澜，表达了立志报国，壮心不已的真实情感。如今眼看家国飘摇，山河破碎，虽 已病痛缠身，保家卫国的理想不渝，爱国激情始终在胸膛内涌荡，铁马冰河的梦想会在病痛的头脑中出现，“夜阑卧 听风吹雨，铁马冰河入梦来。”诗人在风雨洒落的夜晚，做梦都在想着，一身戎装，骑着战马，跨越北国冰封的河流, 同敌人在疆场厮杀。对于一个伤病缠身的老人，在将近古稀之年，犹有如此豪迈的梦想，真是可歌可叹。两首诗都体 现了诗人矢志报国、壮心不已的情怀。