《金属学与热处理》课程教学大纲.docx

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1、金属学与热处理课程代码：1013003总学时：96先修课程：普通化学、材料力学、物理化学、机械制造基础开课对象：金属材料工程专业一、课程的性质、目的与任务：1、性质：金属学与热处理是金属材料工程专业的一门主要技术基础课程，是该专业学 生学习和研究工程材料及其工程技术的重要理论基础课程，其为进行进一步的专业课程学习 打下理论和实验基础。2、目的与任务：使学生掌握研究材料微观的方法，建立微观组织与宏观特性和性能间 的联系与对应关系并通过实验掌握基本的金相实验方法。二、教学基本内容与基本要求：3基本内容(1)金属的晶体结构。(2)纯金属结晶。(3)二元合金的相结构与结晶。(4)铁碳合 金。(5)三元

2、合金相图。(6)金属及合金的塑性变形与断裂。(7)金属及合金的回复与 再结晶。(8)扩散。(9)钢的热处理原理。(10)钢的热处理工艺。(11)工业用钢。(12) 铸铁。(13)有色金属及合金。4、基本要求(1)掌握材料的基本结构、组织及与性能的联系。(2)掌握材料的结晶过程及结晶过程组织变化的分析。(3)利用相图分析材料的组织及组织转变。(4)掌握金属的塑性变形过程及机理。(5) 了解材料的强化途径及强化理论。三、教学内容与学时分配：教学内容教学 要求重点 ()难点 ()学时 安排备注 实脸第一章金属的晶体结构A64第二章纯金属的结晶A8第三章二元合金的相结构与结晶A84第四章铁碳合金A84

3、第五章三元合金相图C4第六章金属及合金的塑性变形与断裂C8第七章金属及合金的回复与再结晶A6第八章扩散C4第九章 钢的热处理原理A84第十章钢的热处理工艺A6第十一章工业用钢C6第十二章铸铁B4第十三章有色金属及合金C4总计8016(教学要求：A -熟练掌握；B -掌握；C - 了解)四、建议实验项目与学时分配本课程实验安排项目：16学时五、教学方法与教学手段1、教学方法采用启发式教学，鼓励学生自学，培养学生的自学能力；以扩大学生的知识面为原则， 增加课堂讨论内容，调动学生学习的主动性与积极性。2、教学手段采用黑板教学、幻灯教学、挂图讲解等教学方法相结合，并开展电子教案、CAI课件的 研制、引进和应用、研制多媒体教学系统。六、建议教材与参考书目1、金属学与热处理，崔忠圻，机械工业出版社，2000.2、金属学原理，侯增寿，上海科学技术出版社，1990。3、金属学与热处理，丁建生，机械工业出版社，200404、金属材料与热处理原理，赵忠，丁仁亮，周而康，哈尔滨工业大学出版社，2000o 七、大纲编写的依据与说明本课程教学大纲，是根据金属材料工程专业本科生培养目标与教学计划要求，结合本课 程的性质、教学的基本任务和基本要求编写的。