广东省高等教育自学考试《电视摄影造型基础》课程课程代码01171考试大纲.docx

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1、广东省高等教育自学考试电视摄影造型基础课程（课程代码：01171）考试大纲目录i.课程性质厉设置目的n.考试内容与考核目标第一章电视画面第二章电视摄影造型的手段第三章光学镜头及其运用第四章固定画面第五章运动摄影第六章电视场面调度in.有关说明与实施要求一、自学考试大纲的目的和作用二、课程自学考试大纲与教材的关系三、关于自学教材与主要参考书四、关于自学要求和自学方法的指导五、对社会助学的要求六、对考核内容和考核目标的说明七、关于考试命题的若干规定附录题型举例I.课程性质与设置目的1.课程性质电视摄影造型基础这门课程是广播电视编导专业自考的专业课程。本课程是在 静态图片摄影基础上注重研究电视摄影造

2、型方式在电视中的运用以及纪实性节目摄影5 .轴线规则6 .镜头调度三角形原理三、考核要求1 .场面调度的源流识记：场面调度的源流2 .电视场面调度和电影场面调度的区别领会：电视场面调度和电影场面调度的区别3 .电视场面调度的特点领会：电视场面调度的特点4 .场面调度的作用领会：场面调度的作用5 .轴线规则简单应用：轴线规则6 .镜头调度的三角形原理识记：镜头调度三角形原理本章综合应用：电视场面调度.有关说明与实施要求一、自学考试大纲的目的和作用：课程自学考试大纲是根据专业自学考试计划的要求，结合自学考试的特点而确定。其目 的是对个人自学、社会助学和课程考试命题进行指导和规定。课程自学考试大纲明

3、确J课程学习的内容以及深广度，规定J课程自学考试的范围和标 准。因此，它是编写自学考试教材和辅导书的依据，是社会助学组织进行自学辅导的依据， 是自学者学习教材、掌握课程内容知识范围和程度的依据，也是进行自学考试命题的依据。 二、课程自学考试大纲与教材的关系课程自学考试大纲是进行学习和考核的依据，教材是学习掌握课程知识的基本内容与范 围，教材的内容是大纲所规定的课程知识和内容的扩展与发挥。课程内容在教材中可以体现 一定的深度或难度，但在大纲中对考核的要求一定要适当。大纲与教材所体现的课程内容应基本一致；大纲里面的课程内容和考核知识点，教材里 一般也要有。反过来教材里有的内容，大纲里就不一定体现。

4、三、关于自学教材与主要参考书1、指定教材：电视摄影造型基础，作者：任金州陈刚出版社：中国传媒大学出版社出版日期：2002 年 7 月第一版 ISBN： 7-81085-043-12、参考书:电视摄像作者：任金州高波出版社：中国广播电视出版社四、关于自学要求和自学方法的指导1、自学要求本大纲的课程基本要求是依据专业考试计划和专业培养目标而确定的。课程基本要求还 明确了课程的基本内容，以及对基本内容掌握的程度。基本要求中的知识点构成了课程内容 的主体部分。因此，课程基本内容掌握程度、课程考核知识点是高等教育自学考试考核的主 要内容。为有效地指导个人自学和社会助学，本大纲已指明了课程的重点和难点，在

5、各章的基本 要求中也指明了各章内容的重点和难点。2、自学方法指导：自学考试主要是通过个人自学、教师辅导、社会助学和国家考试来考核应考者掌握专业 知识和能力的方法。应考者应根据自己的特点，找出适合自己的学习方法，此外，应考者在 自学时尚需注意以下几个问题。(1)依据本大纲，学习好本课程。本大纲是本课程考试命题、教师辅导、自学成才和社会助学的依据，应考者应根据本人 纲规定的要求和范围，认真地系统地学习好指定的教材。(2)正确处理好全面和重点的关系。一方面要在全面系统学习的基础上掌握重点内容、切忌猜题、押题。只有通过全面系统 的学习，才能发现重点、领会重点和掌握重点。否则，若孤立地去猜重点、背重点，

6、不了解 重点的来龙去脉，就不可能取得好的学习效果，应考者不可能取得好成绩。另一方面要上好 辅导课，课后要认真复习，只有这样才能把基本概念、基础知识记忆好领会透。(3)正确处理好识记与领会的关系，要在领会基础上加深记忆。欲学习好本课程，必须对其基本内容(包括基本概念、分类、特点、原则及应用等)应 能深刻记忆，但应避免死背硬套方法，欲记得牢、记得深刻，必须在深入领会其内容的基础 上，才能达到目的，才能将所学内容应用于实践中。(4 )正确处理好理论于实际、学习与应用的关系。本课程的内容十分丰富，涉及面及知识面广泛，但是，总是沿着电视写作这一条主线来 展开的。在深入学习好基本理论、基本知识、基本技能等

7、的基础上，再结合新闻实践和实际 中遇到的各种新情况、新问题，将所学到的理论和技能应用到实际工作中去，进一步加深所 学理论的领会，理论联系实际是学习好本课程的唯一学习方法。(5 )认真对待实践环节。自学应考者应认真做好本专业课程设置中与本课程相关的写作练习，做好每一次写作实践活动。五、对社会助学的要求1、社会助学者应根据本大纲规定的考试内容和考核目标，认真钻研指定教材，对自学 应考者进行切实有效的辅导，引导他们防止自学中的各种偏向，体现社会助学的正确导向。2、正确处理基础知识和应用能力的关系，努力引导自学应考者将基础知识转化为实际 应用能力。在全面辅导的基础上，重点培养和提高自学应考者独立分析和

8、应用的能力。六、对考核内容和考核目标的说明1、本课程要求考生学习和掌握的知识点内容都作为考核的内容。课程中各章的内容均 由若干知识点组成，在自学考试中成为考核知识点。因此，课程自学考试大纲中所规定的考 试内容是以分解为考核知识点的方式给出的。由于各知识点在课程中的地位、作用以及知识 自身的特点不同，自学考试将对各知识点分别按四个认知（或叫能力）层次确定其考核要求。2、本大纲在各章中提出如下四个知识能力、层次和要求。四个能力层次从低到高依次 是：识记；领会；简单应用；综合应用。关于这些用语、概念的解释如下：（1）“识记”。能正确认识和表述科学事实、原理、术语和规律，知道该课程的基础知 识，并能进

9、行正确的选择和判断。（2） “领会”。能将所学知识加以解释、归纳，能领悟某一概念或原理与其他概念或原 理之间的联系，理解其引申意义，并能做出正确的表述和解释。（3） “简单应用”。能用所学的概念、原理、方法正确分析和解决较简单问题，具有分 析和解决一股问题的能力。（4） “综合应用，能灵活运用所学过的知识，分析和解决比较复杂的问题，具有一定 解决实际问题的能力。3、在考试之口起6个月前，由全国人民代表大会和国务院颁布或修订的法律、法规都 将列入相应课程的考试范围。凡大纲、教材内容与现行法律、法规不符的，应以现行法律法 规为准。命题时也会对我国经济建设和科技文化发展的重大方针政策的变化予以体现。

10、七、关于考试命题的若干规定1、课程的考试方式为闭卷、笔试：考试时间长度为150分钟。评分采用100分制， 60分为及格线。本课程考试要携带必要的工具：黑色墨水钢笔或签字笔；自学考试必备的 证件等。2、本大纲各章所规定的基本要求、知识点及知以点下的知识细目，都属于考核的内容。 考试命题既覆盖到章，又避免面面俱到。并注意突出课程的重点、章节重点，加大重点内容 的覆盖度。3、命题不应有超出大纲中考核知识点范围的题，考核目标不得高于大纲中所规定的 相应的最高能力层次要求。命题着重考核自学者对基本概念、基本知识和基本理论是否了解 或掌握，对基本方法是否会用或熟练。不出与基本要求不符的偏题或怪题。4、本课

11、程在试卷中对不同能力层次要求的分数比例大致为：识记占20%,领会占 30%,简单应用占30%,综合应用占20%。5、合理安排试题的难易程度，试题的难度分为：易、较易、较难和难四个等级。每 份试卷中不同难度试题的分数比例一般为：2:332。特别提醒：试题的难易程度与能力层次有一定的联系，但二者不是等同的概念。在各个 能力层次中对于不同的考生都存在着不同的难度，考生切勿混淆。6、课程考试命题的主要题型一般有单项选择题、填空题、名词解释题、简答题、综合 写作题等题型。在命题工作中将按照本课程大纲中所规定的题型命制，考试试卷使用的题型 可以略少，但不能超出规定。7、试题量将以中等水平的应考者能在规定时

12、间内答完全部试题力度。附录题型举例一、单项选择题（在每小题的四个被选择答案中，选出一个正确答案，并把正确答案填写 在题干的括号内）8 .在电视艺术诸表现元素中，（）是第一位的，最基本的。A、画面 B、音乐 C、色彩 D、文字9 .机位、（）、焦距“三不变”是拍摄固定画面的前提。A、轴线B、光轴C、位置D、机身二、多项选择题（在每小题的四个被选择答案中，有至少两个正确答案，请选出正确答案 并把它填写在题干的括号内）1 .屏幕显示特性使电视画面具有以下几个特点（）。A、色彩夸张B、无纯黑部分C、有强光漫射现象D、细节丰富2 .以下色彩中属于冷调的是（）。A、青B、绿C、天蓝D、粉红三、填空题（在下

13、面各小题题干的括号内填入正确的答案）9 .焦距影响镜头视场角的宽窄，其中长焦距镜头的视场角（）。10 .推镜头可以通过机位前移或（）实现。四.简答题5 .电视景别由哪几种构成？请分别简述。6 .运动摄像如何划分？五.问答题1 .构图的主要任务是什么？2 .固定画面有哪些拍摄要求？六.综合分析题（该类题往往要求对某系统进行分析或设计，全面考核应考者分析问题的 能力和知识综合能力。）以二人访谈为例，分析如何拍摄使之画面方向实现一致性和连贯性（可作图）。的理念、方式、技巧问题。电视新闻摄影是体现电视节目画面表现因素的重要前提保证, 它所形成的画面表现方式是电视节目传递信息的最具电视优势的组成部分。2

14、 .课程所处地位本门课程是广播电视编导专业自考的专业课程。本课程是在掌握电视摄像技术和操 作的基础上，能够正确运用电视摄影手段进行画面取材，建立电视节目创作本体意识的 一门必修课程。3 .课程要求课程要求着重培养学生自觉运用形象思维进行节目构思和创作，了解各类电视画面 的造型功能和作用；熟悉不同焦距的光学镜头造型特点及艺术表现力；熟悉各种照明光 线和色彩造型手段的运用；掌握各种运动摄影的造型功能作用；领会电视摄影场面调度 的作用和类型。本课程的重点章是第二章、第四章、第五章；次重点章是第一、第三； 一般章是第六章。II.考试内容与考核目标第一章电视画面（一）、学习目的与要求本章自学1 2学时，

15、授课8学时学习的重点与难点：了解电视画面在时间和空间上的特点，以及电视画面相对于其他媒 介的的造型特点；把握电视画面的取材要求。（二）课程内容第一章电视画面第一节电视画面的地位和作用第二节电视画面的特性一、电视画面的空间特性二、电视画面的时间特性第三节电视画面的造型特点一、表现具象二、表现运动三、运动表现第四节电视画面的取材要求（三）考核的知识点1 .电视画面的地位和作用2 .电视画面的空间特性3 .电视画面的时间特性4 .电视画面的造型特点5 .电视画面的取材要求（四）考核要求1 .电视编辑的概念识记：电视画面的地位和作用2 .电视画面的空间特性 领会：电视画面的空间特性3 .电视画面的时间

16、特性 领会：电视画面的时间特性4 .电视画面的造型特点 领会：电视画面的造型特点5 .电视画面的取材要求 识记：电视画面的取材要求 本章综合应用：电视画面第二章电视摄影造型的手段（一）、学习目的与要求本章自学1 2学时，授课8学时学习的重点与难点：了解电视景别和拍摄角度对造型的影响，领会电视画面动态的造型 手段；把握电视构图的基本方式。（二）课程内容第二章电视摄影造型的手段第一节电视景别和拍摄角度一、电视景别二、拍摄角度第二节光线造型手段一、电视用光的特点二、光线与造型三、不同类型节目对光线的不同要求第三节光学造型手段第四节色彩造型手段一、色彩的感情倾向二、色彩的画面表现第五节动态造型手段一、

17、被摄主体的运动二、摄像机的运动三、综合运动第六节构图一、画面的构图概说二、画面构图的形式元素三、电视画面的结构成分四、构图形式（三）考核的知识点1 .电视景别2 .电视的拍摄角度3 .光线造型手段4 .光学造型手段5 .色彩造型手段6 .动态造型手段7 .构图（四）考核要求1 .电视景别识记：电视景别2 .电视的拍摄角度简单应用：电视的拍摄角度3 .光线造型手段领会：光线造型手段4 .光学造型手段识记：色彩造型手段5 .色彩造型手段领会：光学造型手段6 .动态造型手段领会：动态造型手段7 .构图简单应用：构图本章综合应用：电视摄影造型的手段第三章光学镜头及其运用（一）、学习目的与要求本章自学1

18、 2学时，授课8学时学习的重点与难点：了解镜头的焦距、视场角、景深等几种主要光学特性，领会长焦镜 头和广角镜头的造型特点及不同的使用范围。（-）课程内容第三章光学镜头及其运用第一节镜头的光学特性一、焦距二、视场角三、相对孔径与光圈系数第二节长焦距镜头一、长焦距镜头的画面造型特点二、长焦距镜头的功用三、长焦距镜头拍摄应注意的问题第三节广角镜头一、广角镜头的画面造型特点二、广角镜头的功用三、广角镜头拍摄时应注意的问题第四节变焦距镜头一、变焦距镜头造型表现上的优势和不足二、变焦距推拉镜头与移动机位推拉镜头的不同三、变焦距镜头的功用四、变焦距镜头拍摄应注意的问题二、考核的知识点1 .镜头的光学特性2

19、.长焦距镜头3 .广角镜头4 .变焦距镜头三、考核要求1 .镜头的光学特性识记：镜头的光学特性2 .长焦距镜头领会：长焦距镜头3 .广角镜头领会：广角镜头4 .变焦距镜头简单应用：变焦距镜头本章综合应用：光学镜头及其运用第四章 固定画面（一）、学习目的与要求本章自学1 2学时，授课8学时学习的重点与难点：了解固定画面在影片中的作用，领会固定画面的特点，从功能的角 度掌握固定画面的拍摄要求和应用范围。（-）课程内容第四章固定画面第一节固定画面的概念及特点第二节固定画面的功用及局限第三节固定画面的拍摄要求二、考核的知识点1 .固定画面的概念2 .固定画面的特点3 .固定画面的功用及局限4 .固定画

20、面的拍摄要求三、考核要求1 .固定画面的概念识记：固定画面的概念2 .固定画面的特点识记：固定画面的特点3 .固定画面的功用及局限领会：固定画面的功用及局限4 .固定画面的拍摄要求简单应用：固定画面的拍摄要求本章综合应用：固定画面第五章运动摄影（一）、学习目的与要求本章自学1 2学时，授课8学时学习的重点与难点：了解运动摄影的特点和使用范围，掌握包括推、拉、摇、移、跟在 内的几种主要的运动摄影方式并能在实践中灵活使用。（二）课程内容第五章运动摄影第一节推摄一、推镜头的功用和表现力二、推镜头的拍摄及应注意的问题第二节拉摄一、拉镜头的功用和表现力二、拉镜头的拍摄及其要求第三节摇摄一、摇镜头的功用和

21、表现力二、摇镜头的拍摄要求第四节移摄一、移动镜头的作用和表现力二、移动镜头的拍摄要求第五节跟摄一、跟镜头的作用二、跟镜头拍摄时应注意的问题第六节升降拍摄一、升降镜头的画面造型特点二、升降镜头的功用和表现力第七节综合运动摄像一、综合运动镜头的作用和表现力二、综合运动镜头的拍摄三、肩扛摄象机拍摄二、考核的知识点1 .摄像机运动的方式2 .运动摄像的概念3 .运动画面的特点4 .推摄5 .拉摄6 .摇摄7 .移摄8 .跟摄9 .升降拍摄10 .综合运动摄像三、考核要求1 .摄像机运动的方式识记：摄像机运动的方式2 .运动摄像的概念识记：运动摄像的概念3 .运动画面的特点领会：运动画面的特点4 .推摄

22、简单应用：推摄5 .拉摄简单应用：拉摄6 .摇摄简单应用：摇摄7 .移摄领会：移摄8 .跟摄领会：跟摄9 .升降拍摄领会：升降拍摄10 .综合运动摄像简单应用：综合运动摄像本章综合应用：运动摄影第六章电视场面调度（一）、学习目的与要求本章自学1 2学时，授课8学时学习的重点与难点：了解电视场面调度相对于舞台和电影的场面调度的特点，掌握镜头 调度中的几个基本规律：轴线规律和三角形原理，并能在实际拍摄的机位安排中中保证空间 的统一和完整。（二）课程内容第六章电视场面调度第一节场面调度的源流第二节电视场面调度第三节轴线规则及镜头调度三角形原理一、轴线规则二、镜头调度三角形原理二、考核的知识点1 .场面调度的源流2 .电视场面调度和电影场面调度的区别3 .电视场面调度的特点4 .场面调度的作用