2023继续教育个人心得体会7篇.docx

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1、2023继续教育个人心得体会7篇2023连续训练个人心得体会（7篇）作为一位优秀的老师，要牢牢把握好连续训练培训的契机，学习和提升自己，只不过老师 会有哪些连续训练的心得体会呢？下面是为大家整理的关于2023连续训练个人心得体会， 盼望对您有所关心！2023连续训练个人心得体会篇1通过这个学期连续训练培训的学习，使我无论是在训练思想，还是训练理论及业务潜力等 方面都受益颇多。让我深深地熟悉到要更好的胜任当前的训练教学工作，适应素养训练的需 要，务必不断的全面提高自身素养，它是使自己在训练教学工作中得以顺当进行的保障。现 把一学年来的学习心得总结如下：一、提高熟悉，加强行动，增加进一步搞好老师连

2、续训练的职责感和紧迫感。通过学习上级下达关于连续训练的文件精神，明确了开展连续训练培训的必要性，我们要 主动适应社会主义现代化建设需要，主动适应当前训练改革和进展的需要，坚持面对全体同 学，按需施教，着眼提高，多层次、多形式、多渠道地进行学习，用学习指导工作。二、贯彻、落实连续训练实施方案。1、本学期在连续训练方面，学校通过自主学习、同伴相助、专业引领三种形式对老师进 行培训。对每种方式的培训，我都能仔细对待。我感觉自己的业务水平还差得很远，只有多 通过这样的专业引领学习，才能让自己的教学更具有实效性。利用课余时间我自学了新数 学课程标准和学校数学教学策略等理论并仔细做了笔记。2、专心参与学校

3、开展的校木培训，提高思想觉悟和业务素养，参与政治和业务学习。在 本学期中我仔细学习了一德四新、中学校老师职业道德规范、中学校老师职业行为十 不准、遵义县训练系统作风建设八严禁，班主任的管理。每次按时参与学校组织的教研 活动。通过此次连续训练学习，我深切感觉到，做为一名老师，不仅仅要有崇高的奉献精神、高 标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。通过连续训练的培训，使我在教学工作中 能“因材施教，对同学能赐予学习上的指导，生活中的关怀，熟悉的点拨，思想的疏导。并 能公正、公正地对待每一个同学，满意他们求进展、求进步的需要。三、存在的不足：在过去的一个学期里，我虽然努力的学习，但自己的教学工作潜

4、力和某些素养较高的老师 相比，还差距很大，如教学理念的转变，训练思想的更新以及教学方法采纳还不能适应现代 训练教学的进展，自身的业务学问和教学技能有待进一步提高。2023连续训练个人心得体会篇2当今世界科学技术突飞猛进，学问更新换代特别快速。作为老师就必需擅长接受和消化 新观念、新学间，仔细钻研业务，不断提高自身素养;必需乐观探究教学方法和教学艺术， 活跃课堂气氛，激发同学学习爱好;必需勤奋好学，孜孜不倦，努力做到学识渊博，业务精 良。只有这样，讲起课来才能深化浅出，得心应手;才能使同学产生敬重感，自觉自愿地接 受训练和指导。因而，利用寒假时间，我在西宁市连续训练中心参与了连续训练学习活动。

5、通过不断地学习，使我们不但在理论上对训练、教学有了更深层次的体会，从而在教学中取 得了肯定成效。现把这几个月学习的心得总结如下：一、通过学习，使我重新熟悉了自己的责任，树立了科学的训练观。几曾一度从上中学到 上高校，我们见到的老师都是极有威武的，老师的观点是不容质疑的，这就使得老师真正成 为了颇有权威的“传道、授业、解惑之人。然而在传授学问的同时，老师的社会道德品质也 在一并的传授给同学，或者由同学间接体会。因此老师不仅是学问的传播者，他还要为培育 下一代可塑型人材做出贡献。由此可见，老师的职业特征具有将来性，管仲说:百年树人。 我国将来能否在世界上占有一席之地，就要靠我们这一代老师培育的祖国

6、的下一代。因此, 我们要认清我们肩负的历史使命，树立崇高的职业信念，为祖国的将来打下良好的基石。为 此,我们应为祖国培育出全面素养的创新人材。对于我们的同学我们要用公平的眼光去看待, 不能用成果把他们分为三六九等，也不能由于好恶而疏远或亲近谁，我们应赐予他们同等的 发挥制造的机会，让他们在我们制造的气氛中健康成长。二、通过对当代训练新理念的学习，使我进一步了解了现代训练思想和理论，理解了 如何把先进的教学方式和理念贯穿于数学学科教学的全过程，同时，也让我熟悉到当前训练 需要更新了两个重要的观念：第一、要更新自己的训练教学理念，这个过程也是一个自我发觉和自我完善的过程。其 次，熟悉自我的角色定位

7、，转变传统的训练方式，做勤于学习，乐于教学的数学老师。在今后的教学实施过程中，信任通过实践也真正的感悟到了全新的训练思想在教学中所产 生的效应。这是以前传统教学所无法比拟的。三、通过对新时期老师师德修养的学习，让我更加正确的熟悉到自身的力气和价值, 同时也给我的职业道德方面上了精彩一课，使我再一次重温“高尚师德的形象，并以此为自 身的追求。众所周知，师德是老师最重要的素养，是老师的灵魂。不仅是对老师个人行为的 规范要求，而且也是训练同学的重要手段，起着“以身立教的作用。因此，老师要做好同学 的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合 格的训练工。四、通过对

8、新课程教学问题解决实践讨论的学习，让我学到了许多课堂教学的艺术与 技巧，同时也解决了我以前在课堂教学当中存在的许多困惑，让我有种“柳暗花明又一村 的感觉，仿佛一下子见到了光明和盼望，对我的教学实践起到了很好的指导作用。五、通过业务学习，使我的教学水平和科研水平有了很大的提高。通过连续学习，首先使我熟悉到了自己的教学水平距离名优老师还有很大差别。我虽然教 过每个班级，对所教教材有了一个初步的了解，但体会尚浅。因此在我们执教的时要着重加 强了教材的分析，利用所学理论去备课、备同学，去仔细讲课，去讨论习题，逐步在课堂教 学中取得了肯定效果，使同学在课堂四卜五分钟能充分接收新的信息，削减课业负担，多一

9、 些时间去体会，多些时间进展其他方面的素养。通过这次连续训练的学习，收获是特别丰富的，它引发了我更多的思索，也让我收获了许 多的学问，使我感到自己的老师修养有了深一层次的提高。对老师来说，讨论是学习、反思、 成长、进展的同义词，与专业人员的讨论具有质的区分。它是“以解决问题为目标的诊断性 讨论及实践者对自身实践情境和阅历所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习，从“过 去的我与“现在的我”的对话沟通，是努力摆脱“已成的我，为不断获得新生的过程。努力 讨论自己，其目的就是为了提高自己、进展自己、更新自己。老师是同学成长的守护人。他将老师角色定位于学习者、讨论者、实践者。老师首先是学 习者，不仅

10、要擅长向实践学习，向理论学习，而且要向同学学习。老师是讨论者，带领同学 主动乐观参加科研课题的讨论。老师是实践者，实践的内涵是变革。训练无小事。一个 细节可能会影响一个孩子的一生。一个老师最珍贵的品质在于他能从日复一日的教同学涯中 领悟和体会到训练的真谛，开掘出散发着新奇芳香、体现着面尚情操的训练细节。同学是具 有极大可塑性的个体，是具有独立进展力量布满制造力的生命体。概括地说，“训练的真谛 在于启发自觉，在于给心灵以向真、善、美方向进展的引力和空间。就人格而言，无论在任 何时代、任何地域、任何学段，师生之间都应当是自然公平的。老师和同学不但在人格上、 感情上是公平的伴侣，而且也是在求学问的道

11、路上共同探究前进的公平的志同道合者。在训练中，老师要用自己的行动去感染同学，要用自己的言语去打动同学，把自己对人或 事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。同学只有感受到老师的和善和真诚 爱心，才乐于听从老师的教导。正所谓“亲其师，信其道”，老师要抓住机会，适时地把自己 的喜、怒、哀、乐表现给同学，与同学通过沟通达到心与心的沟通。老师的语言要有魅力， 要富有人情味、趣味，同时乂要富有理性。这样的语言才能让同学情愿接受，达到训练的目 的。暖人话语，滋润心田。暖和的的话语，可以使同学深深感到老师真诚的关爱，从而拉近 师生的距离。老师对同学还要有一种布满责任感和理智感的爱，这种爱就是严格要

12、求，严而 有度，更要严而有理。除了更新自己的训练教学理念之外，我们还需要结合个人状况及教学环境和特色来很好的 贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发觉和自我完善的过程，除了需要不断客观的看待 “过去的我，我们更需要一份长久的热忱，一份对训练、对同学、对社会的神圣信仰与追求!2023连续训练个人心得体会篇3教湖里区进修学校自1月1日起，至20_年6月24日止，开展了民办学校中学校老师各 项培训工作，本人主要参与了 3月17-18日、4月21-22日、6月20-27日的民办中学校老师 基本功培训和3月21-22日的教育主任、教科研主任培训。对我这位民办学校的老师来说真 是学到了许多东西，对提高我们

13、老师素养，推动学校训练教学改革，逐步提高教学质量起到 了催化剂的作用。卜面谈一卜我对这几次培训的熟悉体会。作为老师要有责任心。就是指老师在教学实践的各个环节要有高度责任心。其缘由很简洁, 老师的职业是一个具有特别性。其培育的“产品”是人，抱负的目标是培育出要符合国家训练 的目标的人。最好不出废品，更不能出危急品，老师没有高度的责任心，怎样作到对同学有 爱心，又怎能对同学的思想、学习、身体、生活去主动全面关怀呢?特殊是民办学校，生源 来自全国各地，语言、习惯、性格各异，通过听4月21日上午进修学校蒋校长的讲座，使 我明白了应当培育同学的哪些好习惯，习惯有哪些作用。就像蒋校长所说的习惯是一把“双

14、刃剑，既是天使也是魔鬼。好习惯让人终身受益，坏习惯让人苦痛一生。作为老师要有事业心、平常心。从平凡的教学工作中看到培育下一代的重要意义，老师只 有对自己有了正确的熟悉，才会对训练事业产生深厚的感情，才会对自己的工作有剧烈的骄 傲感、光荣感。在现代的社会中老师不能和其他挣钱多的行业去对比，特殊是民办学校的老 师更不能去对比,工资待遇低,工资是公办校老师的三分之，工作量是公办校老师的三倍。 我们培育出的同学现在当老总、厂长、老板的人，老师假如和他们去对比，你就不忘初心去 搞训练工作，要求老师要有一颗平常心。_基本功的培训，讲座中蒋校长谈到了老师基本功的特点，练好基本功，如何提高课堂的 有效性，设计

15、和实施教学目标应留意哪些问题等。简洁的说就是人民老师应当喜爱训练事业, 我们应当熟悉到训练工作的重要性，把自己教学工作与祖国民族的兴衰联系起来。老师基本 功有其共同性、基础性、习得性、专业性和时代性，因此我们必需要把握它。3月18日上 午进修学校林老师的新教学理念指导下的说课，使我们明白了说课的目的意义、类型、 特点、重点、方法和技巧，关键在于把握教材，了解同学，科学运用教法和学法。讲座中谈到了新课程背景下的思索，训练教学改革是我们常常听到的一句话，为什么要对 训练教学进行改革，大家也都会说，就是改革落后训练模式、改革教学内容、改革教学方法、 改革教学手段。完善培育模式是训练教学紧跟社会经济进

16、展，实现理论与实践统一，学问与 技能融合，这就是训练教学的抱负目标，在听专家讲座与沟通中使我明白了，若想真正让同 学动起来，必需老师要在课前做充分的预备工作，把课堂可能发生的种种情景预设出来，把 每个细节，没个环节都要设计的周密，才不至于在课上铺张大量的无必要时间，让同学自己 动手，动脑，比我们老师滔滔不绝的讲效果要好得多，课堂气氛也能活跃起来，同学更爱学 了，爱好有了，效率当然就高了。通过这么多次的连续训练培训，沟通碰撞，反思沉淀，总结悟化，而我们老师自身素养的 培育和提高供应了一个特别好的机会。我信任有训练局、进修校和学校的正确领导，以后的 训练教学工作肯定会有新的突破。2023连续训练个

17、人心得体会篇4这次学校老师连续训练远程培训学习，我乐观学习仔细听讲座、学习教学相关策略，自己 写日志、做笔记，看各位学员老师的评论，我学到了很多新学问，使我在教学理论和训练观 念上得到了量的补充。教学业务素养和自身素养等方面都得到了很的提高。一、培训学习使我更新了的观念。通过培训，我的训练理念得到了更新，拓宽了教学思路，对新课程的熟悉与实践都有了一 个质的飞跃。我深深体会到，一位老师，不单是教书，传授学问，还得训练同学怎样做人。 老师是新课改的详细执行者，执行者的意识和素养是很关键的，所以在进行教学的过程中， 老师必需要具备较高的专业水平，并自觉进行教学思，发扬继承优秀的教学传统，更新教学 理

18、念和教学思想，努力实践、探究，提高自己的课堂教学水平。自己在教学除了有很强的敬 业精神之外，还得不断提高自身素养，提升自己的教学水平，在教学中融入新的教学理念和 教学手段，这样才能提升学习综合实践的爱好。二、培训使我重新熟悉老师的角色。我懂得了指导同学自主学习，课堂上要提高同学的参加度，要充分体现以同学进展为本的 精神。在注意基础学问与基本技能的基础上，更强调同学的学习过程与方法。在以后的教学 中要把课本的内容化繁为简，化细为粗。在课堂教学中要充分发动同学的主动性，新的教学 理念更强调在师生互动和生生互动中实施自主、探究、合作式学习。三、学用结合，在实践思中提高教学水平。在培训中研讨了许多问题

19、，听了许多专家的讲座，我感受很深，不断思，我觉得再不能用 老一套的方式教学了，我们作为老师在课堂上要更多的引导同学参加，真正发挥同学的主体 地位。一节课就四非常钟的时间，同学参加课堂的机会多了，老师的讲授时间必定削减，在 有限的时间内，怎样让同学把要把握的学问学熟学透，这也是老师要思考的。所以作为老师 肯定要仔细学习新的教学理念，努力提高自己专业学问。我一边学习一边实践，把所学和 所悟运用到教学实践中，能让自己的工作更加得心应手。结合培训，我始终坚持把课程学习 与教学实践结合起来考虑。同时，也运用教学实践检验所学理论的科学性性，从而加深对课 程内容的理解，提高自己的熟悉水平和课堂教学艺术，全面

20、提高同学的综合实践素养。四、解决教学问题的力量不断增加。在研修过程中有专家们地讲授,有很多优秀的老师在论坛中发表文章说出自己在教学中遇 到的问题及解决的方法，有很多问题与自己的状况非常类似，这让我有机会学习别人解决问 题的方法，熟悉到自己解决教学问题的缺陷，也有机会完善自己解决问题的方法。专家讲授 的课程，有更多值得学习及借鉴的地方，运用专家的方法，可以更好的解决教学中的很多问 题总之，在学习中，我学到了许多，随着现代训练体制的不断，老师的角色己经在不断的发 生转变，要想做一位领导信任、同学喜爱、家长放心、社会满足的好老师，我们必需努力学 习，终身学习。2023连续训练个人心得体会篇5近几年来

21、老师参与连续训练培训不再是利用老师寒暑假时间集中培训I,而是利用现代远程 训练进行培训。现代远程开放训练是随着现代信息技术的进展而产生的一种新型训练形式, 是构筑学问现代远程训练是我国的一种新的训练形式，是一种不受时间、地点制约的学习方 式，利用计算机技术、网络技术、多媒体技术、卫星技术等多种高新技术，实现远距离的交 互性教学和培训。它转变了传统的学习方式，使学习者在家里、单位、休闲场所都可以自主 学习；因此对我们老师来说是个特别好的学习方法。但是远程训练也有他的不够地方。对于 一些老年老师，由于不会操作电脑，就不行能学习，一些边远地区根本没有上网的条件，特 殊是农村地区的老师。还有对于一些不

22、愿学习老师无法监控，为了完成任务他可以叫别人帮 学习。使得培训得不到进一步提高。因此我觉得老师通过远程训练进行连续训练培训，首先 自己要制订好学习方案，要科学运筹学习的时间和空间，不能与工作时间相摩擦，无法开展 学习。要主动的学习，不能为了完成连续训练任务而被动的学习。我们这次连续训练培训时间是从20_年6月1日到11月30日。我们选择了老师成长、 课堂教学两门课程来学习。这次培训我觉得最大的优点就是不需要赶时间，我可以利用 晚上坐在电脑旁尽情地看专家的新课程专题讲座，观赏一些新课程典型课例。在学习过程中 可以主动跟辅导老师或其他学员进行沟通和争论，遇到问题可以将疑问发到网上让大家一起 来商议

23、。这样更加有利于提高自己的专业水平。总的说来，现代远程训练为我们营造了一个崭新的学习环境，使我们的学习可以在社会的 任何一个场所主动的进行学习。它正在逐步转变着我们的生活方式、工作方式，更是从根本 上转变了我们原先的传统学习模式，给我们带来了新的学习观念和新的学习方式。因此我们 老师来抓住这一富有挑战性的机遇，树立终身学习的新观念.要赶上进展地区就必需不停的 学习新训练教学方法，更新自己，适应现实的社会。通过学习把握学习技巧、策略,最终学 会学习。2023连续训练个人心得体会篇6连续训练学习，使我收获很更多，主要有以下方面：1、良好的师生关系是学好化学的前提首先，老师要敬重、关怀、信任同学。敬

24、重、关怀、信任同学，和同学友好相处是营造和 谐课堂氛围的基础，在教学活动中，老师与同学在心理上形成一种稳定，持续的关系，不仅 是在学问、力量上的交往，也是情感心灵上的沟通、沟通。2、立足课堂，在实践中提升自身价值课堂是老师体现自身价值的主阵地，我本着一切为了同学，为了同学的一切”的理念，我 将自己的爱全身心地融入到同学中。今后的教学中，我将努力将所学的新课程理念应用到课 堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。力求让我的化学教学更具特色，形成独 具风格的教学模式，更好地体现素养训练的要求，提高化学教学质量。3、教学中时刻不忘培育同学的自学力量真正的学习是组内每一个人都能在相互启发，相互点

25、拨的基础上发表自己的见解，每个人 都能与大家共享思维成果，共享学习成果的体验和收获。这就离不开我们老师课前的细心设 计，活动前的合理支配与适当的引导。自学力量对同学来讲不是不行拥有的力量，但在实际 上多数同学仍旧存在依靠的心理，因此，我在教学中不失时机地培育同学的自学力量。引导 同学克服心理障碍，树立自信念，在同学取得点滴成果时予以表扬，让他们觉得自己能行. 有了自信念，他们对难题就有了挑战性，就会乐观主动进行学习。这样，才有利于创设良好 的学习氛围，调动同学的乐观性和增加同学竞争向上的精神。4、加强学习，不断网上研修，自觉走进新课程。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的学问，不断提高自身

26、素养，不断的完善自己， 才能教好同学。要提高我们的自身素养，这要求我们老师多听取同学和其他老师的各种看法。 并且自身不断的学习，乐观学习，不断开拓新教法，摒弃旧的教学方法，把先进的教学模式 引入课堂。总之，今年的连续训练让我更深刻地熟悉到：新的教学模式可以给同学更加自由的学习空 间，体现了以同学为本的理念，老师要自觉地把新的教学模式引入课堂，转变课堂的面貌， 使课堂气氛活跃；教学民主；同学的学习热忱高涨；师生关系融洽，才能更充分体现素养训 练的根本目标。2023连续训练个人心得体会篇720_年8月份我很荣幸地参与了由训练局举办的老师连续训练学习培训。短短的一周培训, 但是我从这次培训中学到了许

27、多东西，也让我不禁感叹要做一个好老师是多么难，也让我明 白了我们还有好多好多要学习的，也知道我们前面会遇到许多困难，需要我们用一颗喜爱同 学的心和对老师这份平凡而又神圣职业的满腔热忱来让我自己不断地成长克服全部的困难。本次培训都是请了专家型的一线老师来给我们讲课，分别有：一、唐伶英老师给我们讲的常规行为的自由度，她针对幼儿一日常规培育等方面存在 的问题，和老师们进行了互动沟通、辅导，使在场的每个老师受益匪浅。在讲座过程中笑 声不断，掌声不断。而她的话也深深的印在了我的脑海里：”规章只是一种手段，并不是最 终的目的，规章因人而设，也因人而废，在幼儿的进展面前，一切规章都可转变，孩子是 将来、是盼

28、望，让我们一起努力，共同为孩子的幸福同年守望”。二、孙晓昕老师给我们讲解了幼儿园特别行为幼儿解读。在讲课中孙晓昕老师结合真 实的例子给我们叙述了如何正确的去推断幼儿的特别行为，如何在有效的观看卜.实施训练方 案。她指出方案之前首先要、分析幼儿、观看幼儿、评析幼儿的状况、了解家长心理、引导 家长询问专家，再制定训练方案与实施。通过孙晓昕老师的引导之后，留给我的不只是深深 的回忆，更是一笔珍贵的财宝。三、叙述国际视野下的幼儿园管理的讲师还说到了不同的训练理念，不同的教学方法， 课程模式都会产生不同的幼儿园管理模式和风格。其中，讲师还说到“幼儿和老师的关系、 “学习的关系、影响师生关系建立的因素”和“如何建立良好的师生关系。通过这次对民办幼儿园老师连续训练学习培训I,我们更进一步了解和把握了新训练的进展 方向和目标，使我的训练观念进一步得到更新。我知道转变训练思想、训练理念，先进的训 练思想、理念才是我们基层幼儿老师必需思索的问题。作为一名幼儿园老师，每一次的培训都是我学习成长的机会，我没有远大的抱负，我只是 盼望自己努力让自己成为一个好老师。