教科室主任工作总结集锦.docx
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1、教科室主任工作总结集锦教科室主任工作总结篇1我的述职题目是:开拓思维,立足校本搞教研。分为三部分。也就是 三句话:“小部门,大管理”、“多反思,少抱怨”、“先做事,后说话 可能要较长时间,因为做起来不容易,说起来也难。在民办学校或某些势利人眼中,教研是个无足轻重的部门,可谓之渺 小,但本学期,教研室在董事会和校长室的英明领导之下,放眼未来, 开展了一系列工作,现作简要汇报,并请此次大会评议。1、作为在学校长室直接领导下的教研室,首先严格履行了管理者的职 责。我总认为:能领导人的是思想,不是权力;是责任,不是命令。 思想体现智慧,管理要有艺术,执行要讲原则。我们的教研不搞空洞 的论调,不作苍白的
2、呐喊,而是严格执行学校工作计划和本室工作计 划,坚定不移地贯彻上级教育教研精神,以新课标为指针,发挥教研 在教学中的先导作用,积极为我校教学质量的进步进言献策。立足我 校实际初步确立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初 步形成。2、领导并指导各教研组开展工作,落实了组长工作例会的具体内容并 全程跟踪督促实施,切实保证了会议精神的严格执行。3、深入推进了每周四“教研活动日”的活动,注重了教研形式和质量, 注重了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排表;活动 第二、服务的能力。中层干部是学校方针、制度、决策的执行者,所 以,提高自己的管理水平是非常重要的。其实“管理就是服务人,
3、管理 就是帮助人”。在工作中不仅是自己心中不存所谓的领导形象,而且行 动上应该更谦逊,性格上更开朗,把管理和被管理这对矛盾统一到相 互理解、相互支持和共同进步中。第三、研究的能力。因为要具体负责学校的教育科研,如果自己没有 较强的研究能力是很难开展好这项工作的。所以,为了增强研究的意 识,我把自己的教育教学行为都纳入研究的范畴;为了掌握研究的方 法,我既注重书本知识的学习,还注意向教育科研方面的专家咨询。 自己的研究水平正一步一步攀升。第四、学习的能力。面对日新月异的社会和教育形势,不用新的知识 来充实自己,就不能与时俱进,就不能创造性地开展好自己负责的工 作。根据工作的需要,我坚持自学教育教
4、学理论,积极寻找与专家面 对面学习机会,向身边的老教师学习丰富的教学和管理经验,向学生 学习他们关心的东西,从中掌握了教育教学有效的理论。熟话说“勤能补拙”。所以在工作中时刻牢记两个意识。第一、责任意识。我是一颗螺丝钉,我就牢牢锁住两片钢板;我是一 粒铺路石,我就踏踏实实顶住一片路面。既然学校让我负责教育科研 的工作,我就要以开展好教育科研为己任,把这项工作时时放在心上。第二、表率意识。记得当初入党的一个动机就是约束自己的言行,现 在我深知自己的一言一行可能会对他人产生消极或积极的影响,自己 的言谈可能更易成为别人谈论的话题。我要求自己努力做勤奋工作的 表率,做热爱学习的表率,做研究探索的表率
5、。做勤奋工作的表率, 那就是要做到任劳任怨,既干好教育科研工作,还要搞好自己的教学 工作,学校其他部门需要配合,我也从不推诿。第三、成长意识。不管是分工的工作,还是自身的教学工作,或者其 余的工作,只要是学校的事,自己做了对自己的能力就有提高,所以, 只要挤得出时间,凡事总要尽力做好。1、做好校长的助手作为教科室主任,我首先明确职责准确定位,对自己分管的工作高度 负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,尽量处理好自己分 管工作中的问题,不把矛盾上交,并适时提出合理化建议。同时,我 还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校 长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上
6、主动沟通。对 群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。其次,以强烈 的事业心和责任心抓好教育科研工作,立足本职,谦虚谨慎,主动承 担各种紧急、艰难、繁重的工作任务,依靠全体教师保证学校教育教 学工作正常运转,配合校长建立正常有序的教学秩序。2、以课堂教学为重点,提高教学质量教学质量是学校的生命线,这也是社会、家长和学生关注的焦点。所 以,我们必须提高教学质量,也必须义无反顾地进行新课改,从课堂 入手。把课堂教学作为提高教学质量的主要阵地。日常教学中,我时 刻关注“随堂课研究课“竞赛课“观摩课”、汇报课”、优质 课”,主动与教研组长交流,共同研讨开展教研活动。作为教科室主任, 走入课堂,
7、深入教师是我规定自己必须做到的,从活动到安排与指导, 到教师教学所需的教具、资料,我都力所能及地配合支持,尽量满足 老师的要求,积极为上竞赛课的教师安排提供技术指导,保证课堂教 学的有力实施。举行语文、数学公开课、研究课”、“竞赛课”、外出 学习“汇报交流课”不下20多节次,举办各种教学专题讲座每学年不少 于4次,这样长期不懈的坚持开展,有力地提高了教师驾驭课堂教学 的水平,学校教育教学质量稳中有升。3、配合教务处抓好教学常规管理,提高教学管理的效能将教学质量管理作为教学管理的核心,用不断提高与发展的质量目标, 对影响“教”与“学”的各种因素,进行诊断分析。保证教学质量的有效提 高和教学任务的
8、圆满完成,加强检查分析的力度,有问题及时整改。 平时,加强教学过程管理,质量调研力度,积极协同教务处进行教学 常规检查,即对备课、上课、听课记录、教学反思、作业及批改、单 元测试、学案、计划、学习笔记等各个环节的管理,进行抽查或普查, 检查后及时总结,并与相关教师交换意见,通过检查、分析、控制, 以保证教学任务的完成和质量的提高。有效促进了我校教学质量的提 高。该项工作多年来也得到了县教育局和县教科所的好评。我每学年深入课堂听课不少于40节,了解掌握教学动态,适时指导。4、以校本培训和外出培训为着力点,提升教师队伍建设促进教师专业 化发展以开展教师综合素质培训、校本培训、外出培训为主要形式,走
9、研训 结合、岗位自学、岗位实践提高的路子,探索教师专业发展的新途径。 具体做法: 一是努力打造学习型教师团队,加强校本培训和各级各类培训力度, 提高教师队伍的整体素质。二是专家指导,骨干引领示范。三是加强 各年级的集体备课工作。四是搭建教师交流平台,组织各种讲座和“公 开课”、“示范课”、“研讨课”、“汇报课”、“家长开放周”让教师学习观 摩。五是积极创造条件,组织安排教师外出学习培训。六是岗位自学 锻炼实践,积极自我反思。到目前为止,凤山小学全体教师均顺利通过了第一轮和第二轮民族贫 困地区教师综合素质培训。三轮教师现代教育技术培训,另外学校还 请本校微机教师进行了两期针对全体教师的电子表格使
10、用和电子邮件 收发培训,两期由昆明松影数码科技有限公司派人到我校实施的电子 教学白板使用培训。两轮“国培计划项目培训。积极组织教师到县外 优质教育学校培训学习。20xx年5月15日派出9位教师到昆明西苑小 学参观学习。20xx年5月23日派出20位教师到昆明棕树营小学参观 学。20xx年11月起,分别派出5批教师共43人次到玉溪一小、二小、 三小学习一个星期。各种培训表册档案都由我亲自填报归档。通过各种培训项目的实施和落实,我校广大教师积极投身教改实验和 教育科研,实现了由“经脸型响研究型的转变,教学基本功明显增强, 教学理论水平普遍提高,教育科研能力和水平大幅提升。教师团队合 作精神明显突现
11、。初步形成了一支学习型、研究型、奉献型的教师团 队,教师整体素质明显提高。我校参加每年县、市组织的“高效课堂” 竞赛的教师,均能获奖。涌现出国家级学科带头人1人,省级语文、 科学学科带头人各1人,县级语文学科带头人1人。参加省级语文学 科骨干教师培训2人,市级骨干教师1人、县级骨干教师10人。5、着力抓好教育科研工作积极开展教育科研培训,以课题研究和课题实脸为主要形式,推进学 校教育科研工作,在全校教师中树立教育科研兴校意识,打造学习型 教师团队,具体做法:一是加强领导,由校长带头参与,在教务处设 立专门机构-教科室,由我具体负责学校的教育科研工作。二是构建教 科室、年级组、教研员为一体的研究
12、网络,负责对教师进行培训,组 织教研活动,制订和实施教研计划。三是定题、定人、定责、定实效。 联系教学实际,深入开展课题研究,走教学培训与教育科研相结合的 路子,要求每位教师在制订学期教学计划时确定好个人的教育科研课 题,真正做到人人有科研课题。四是加强了各年级集体备课的过程管 理,上学期以五年级为榜样,在各年级中认真推广,真正使集体备课 成为教师交流研讨的有效平台。教育科研工作取得了明显的成绩,20xx年4月,我校被玉溪市教育局 授予十一五教育科研“先进集体”称号。20xx年5月申报了省级科研课 题教师教育技术能力培训的有效转化策略研究。20xx年9月,由 我和许静完成了 20xx年申报的省
13、级教育技术研究课题卫星教学点 (模式二)教学资源应用研究的结题评审所需全部材料。其中小 学生家庭教育的现状及家庭教育指导研究和小学高年级语文作业 设计行动研究已结题。20xx年9月小学生家庭教育的现状及家庭 教育指导研究获得了云南省家庭教育研究会的结题证书。今年学校编辑再版了具有本校特色和自主知识产权的一年级数学校本 教材及配套练习册一套,并免费提供给今年9月份入学的440名一年 级新生作为实验教材使用,全面开展珠心算实验教学。该套校本教材 得到了市教育局、市珠协、省珠协的充分肯定,在我校办学史上实属 前所未有的创举。珠心算实验教学再创辉煌,20xx年4月我校自编珠 心算校本教材一年级数学上册
14、及配套练习册,在玉溪市“十一五 “教育科研优秀成果评选中,成绩突出荣获三等奖。20xx年6月我校代 表队在云南省珠算心算协会成立30周年纪念大会少儿珠心算表演比赛 中荣获“优胜奖”选手张耀芳荣获A组个人全能一等奖。20xx年8月我 校珠心算代表队参加在山东济南举行的世界珠算心算联合会第四届珠 心算比赛中,荣获学生A组团体三等奖。20xx年11月24日由我负责编辑上报的中珠协教育实验点申报工作终 于有了结果。20xx年11月6日,由云南省珠算心算协会、玉溪市珠算 心算协会代表中国珠算心算协会到我校举行了隆重的“全国珠心算教学 实脸点”授牌仪式暨表彰大会。标志着我校正式成为中国珠算心算协会 在云南
15、省唯一的教学试脸点。每学期教师都坚持写一篇教学论文或教学反思,并做好登记和选送上 报工作,让优秀的论文和反思能及时推荐上报上级教育科研部门评审。 20xx年和20xx年认真组织选送我校教师优秀课件作品10多件参加省、 市、县多媒体教育软件评审,其中,20xx年选送的参赛作品获省级二 等奖1人,省级三等奖1人;市级二等奖3人,市级三等奖2人。20xx 年选送的参赛作品获县级二等奖2人。为加强和提高教师自身素质,学校组织了“三笔字”、简笔画、剪纸、 备课、说课等比赛活动,并纳入对教师综合素质考核的内容之一。5、现代教育技术装备建设有序推进,今年暑假校本部24套教学电子 白板的安装工程已如期完成并通
16、过验收,今年9月正式投入使用。6、其他工作ol除担任教科室主任外,我还承担着学校的人事工作。由于今年全县 实施事业单位首次岗位聘用(任),和教师职称制度改革,业务量都 较以往成倍增长,按照学校的安排由我一个全盘承担此项工作。我依 旧严格按照教育局和人社部门的要求认真完各项人事工作。于20xx年 9月30日以前完成了事业单位工作人员首次岗位聘用(任)的各种表 册和报审工作,劳动合同的签订和鉴证工作,聘任书的填写和鉴证工 作,全校教师的履职考核表鉴定工作,全校教师的职称过度工作。在 时间紧、工作量大的情况下,我自觉自愿加班加点,牺牲个人休息时 间认真做好事关全体教职工切身利益的各项人事工作,保证了
17、教职工 按时正常晋升工资。2亲自参与一年级外籍学生的招生工作。o3协助教务处组织实施好每学期的期末检测制卷、监考、阅卷、统计 成绩等工作。o4负责我校职称考核聘任小组具体工作,顺利完成了今年2个副高级 教师的各项考核、评审、推荐工作。整个过程做到了公开、公平、公 正、公示、有序、稳慎实施,维护了学校稳定和谐。o5认真完成学校交给的各种零时工作任务,协助校长组织好学校各种 重大活动。帮助校长完成各种材料的撰写各种。6组织实施了今年体艺文化活动周的现场作文竞赛和数学竞赛活动。7认真组织全校教职工参加人社部门举行的各种培训考试。o8整理编辑省级绿色学校所有申报相关材料。9担任第一支部组织委员,能认真
18、履行职责,积极完成党总支和支部 交给的各项工作任务和材料的编辑工作。一年来,廉洁自律,严明纪律,一年来没有做过任何违纪事项,ol角色意识有待进一步强化,特别是要不断提高理论水平和管理水平, 进一步完善教育教学常规管理制度,建立良性发展的教育科研机制, 强化教师队伍建设,尽最大努力促进教师专业化发展。o2进一步在“落实”上做好文章,强化“质量兴校、科研强校”意识,不 断提高学校竞争力、生命力。o3不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育和科研该 怎么做有许多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度建设, 体制机制创新,强化“科研强校”意识。4加强对所分管年级教师和学生的了解和关注,密
19、切联系群众,及时 指导帮助本年级教师认真完成好各自的教育教学任务,积极治理薄弱 班级。总结过去一年的工作,我虽然尽职尽责,取得了一定的成绩,但还需 要进一步努力的方面还很多。比如,个人教科研水平还有较大提升空 间。由于教科室工作人员有限,虽然有不少工作我加班加点,但仍未 服务好广大教师,不能令领导和老师们满意,还请大家理解和支持。 我将正确对待自己的缺点,认真听取同志们意见,使自己能有更大进 步,不辜负全体教师的信任和学校领导的厚爱。以上述职有不当之处请予以审议并提出批评指正。谢谢大家!述职人:张和坤20xx年11月26日教科室主任工作总结篇4各位老师:下午好!今天有机会坐在这里,与其说是教科
20、室工作总结,不如说是一种交流, 一次互动。借这个机会,我想以数学老师简洁而朴素的语言真切地跟 大家谈谈这一学期来的所作所想。首先请大家一起来看看我们所走过的足迹。开学初,国际象棋大师陈 伟老师带领我们大家一起步入国际象棋的大门;每周二、三、四,我 们各学科教研组分别用研讨课、互动评课、专题作业设计来诠释自己 心目中的高效作业、有效课堂;期中过后我们开展学生拓展性作业评 比,一张张精湛的作品真的可以让我们相信只要给学生舞台,他们就 能给我们精彩;还有新烛汇报课上七位充满青春的新教师的课堂演绎, 让我们看到了他们扎实的基本功和规范的课堂教学场景;学期后期三 位先进班主任为我们带来了他们真正意义上来
21、源于自己的工作实践的 班主任经验谈,令大家受益匪浅。一学期虽然只有四个多月,回头看 看我们大家走过的足迹真是一串接一串,不曾间断。再请大家一起来看看我们所取得的成绩。这学期似乎各种各样的评比 特别多。从作业设计到教科研论文,从优质课评比到三坛评比,从高 效课堂模式征集到年度课题申报立项,每一项评比我们都有不少老师 获奖,一学期统计下来,共有37人次获奖,比例达31%。所以区发展 中心的教学规范检查小组和教科研调研小组领导都对我们学校的教科 研成果给予高度赞赏。这里离不开老师们对教学不倦而执着的研究和 探索。然后也请大家来听听我个人对学校教科研工作现状的一些粗浅的思考 就是我们的教学研究的层次还
22、不够深入,这也可能是我们各项获奖一 等奖和市级获奖比较少的原因所在,教书育人还真是需要我们“潜心修 炼“,当然还需要“高人指点”,我想有专家指导师根据我校现状系统而 真切的规划与引领,再加上老师们积极与实干的参与,我们海城一小 的教科研水平一定能再上新台阶。各位老师,这一学期来,由于得到你们充分的信任与支持,让我在这 岗位上完成了一系列的任务。在此表示感谢!参加工作以来,我一直 以出自屈原名作离骚中的一句话来指引与激励自己,那么最后就 以这句话来结束我的发言“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反馈等。每次活动每个 老师都动手收集材料在会上交流,有学术性。
23、4、积极稳妥地开展了汇报、交流课以及各科教学观摩课活动,在一定 程度上形成了一些教师深钻教材,改进教学,取长补短,互相学习的 良好局面。教师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。查阅教师交回 的由教研室制作下发的广豪学校听课记录,便不难看出,老师们 的听课次数增多了,评课能力增强了,这难道不是一种教学水平提高 的间接反应吗?5、高质量地组织完成了本学期月考、期中考等试题的拟定、制卷印卷 工作,有效地对学生特定阶段的学习进行了检测以及同时对教师相应 阶段的教学效果进行了评估,并促使部分教师及时调整和改良教学, 为我校教育教学质量的提高充当了指挥棒的作用。6、认真完成了“广豪学校第二届课堂教学大比武”
24、活动,从比赛方案到 比赛进行到评比程序,都进行严谨规范,客观公正的评审操作,为我 校发现、挖掘、选拔并培养骨干教师、学科带头人找准了对象,为我 校的持续稳定、快速长远发展打下了深厚的基础。7、不搞封闭性的教学研究,密切注意全国各地的教研教改信息,周密 安排我校教师外出参加上级教研活动,从而准确把握新课程改革、发 展的脉搏;在教师外出教研乘车方面,坚持做到“花小钱,办大事”, “不花钱,也办事”(因为很多老师不报销往返车费)。从老师们期末 交来的教研总结来看,普遍反映有一定收获,能提高自身课堂授 课能力和教学效益。顺便说一下,除了个别老师实属巧合的与他人雷教科室主任工作总结篇5 作为学校管理队伍
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