2022三下乡_三下乡活动.docx

《2022三下乡_三下乡活动.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022三下乡_三下乡活动.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022三下乡_三下乡活动 三下乡由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“三下乡活动”。 高校生暑期三下乡社会实践报告 学院：外语学院班级：英专五班 姓名：闻彤学号：0 4高校生暑期三下乡社会实践报告 今年暑假，我参与了这次学校组织的社会实践，也是我第一次以组队的形式参与社会实践。作为高校外语学院的一名学生，曾经听过很多政府关于爱护耕地方面的讲座，对我国、我省的耕地现状有肯定的了解我国耕地现状不容乐观。所以我们实践小分队队员一样认为爱护耕地是建设社会主义新农村的一个重要条件。我们小分队最终确定了我们的探讨课题，课题为“城区农村居民点土地整理潜力分析和模式探究”。 虽然农村这几

2、年有了极大的改变，但是农村还是很薄弱，农夫的科学文化素养有待提高。我们在作问卷调查过程中，我们得把问卷中的问题用我们的话来问他们，他们回答后，我们帮他们填写。在这次社会实践过程中，我对农村有了新的相识。殷家村到处都是绿意，而且道路旁边也看不到垃圾，村容非常整齐。现在几乎家家都通路了，我看到了一个全新的农村。 在这次社会实践中，我们队员几个相互帮助，又相互协调协作，使我们的社会实践活动顺当完成。同时在活动过程中我们相识了新同学，在相互帮助的过程中我们的集体荣誉感得到了极大人们在形容农村的教化状况时总是用适龄儿童入学率低、失学率高、教化状况落后等短语一言概之。这就模糊了教化落后的根本缘由，甚至误导

3、读者进入边远地区人们不重视教化这一误区。 经过这一段时间与乡亲们的接触，我深深地感到：农村对教化的重视程度比起城市有过之而无不及，甚至越是贫困地区的人们对教化的渴望越剧烈。教化滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后. 让我们来看一组调查结果,在我们调查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教化,绝大部分的家长特别希望孩子能上到高校.我依旧清晰地记得乡亲们朴实的话语,搞调查时,当问及孩子们的学习状况时,他们总说:我的孩子能像你们一样就好了.其实我们这么辛苦,啥也不图,就希望他们多学点东西,找一条好的出路.还记得有个老汉对我们说:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸锅卖铁也得上. 由此

4、，我们转过头来想一想，一个地区是否重视教化能单凭入学率或人口文化水平来衡量吗？答案是否定的。对于农村来说，推断人们重视教化程度的标准应是他们用于教化的开支所占家庭收入的比重。虽然农村地区经济落后，但也正因为落后，他们比城里人更渴望受到教化、更渴望个个都能考上高校！当你看到周家村的乡亲省吃俭用供孩子们上学的时候；当你听到老汉说砸锅卖铁也得上的时候，你还会说他们不重视教化、还在扳着指头数有几个失学儿童吗？！那么，盲目地给老少边穷地区扣上不重视教化、教化意识薄之类的帽子是不是过于武断、是否含有某些卑视成份呢？ 教化，是个沉重的话题。但只有正视教化，而非遮盖问题，才能抓住教化发展的症结所在.改革开放以

5、来,农村经济虽然飞速发展,但离发达地区还有很大一段距离,而且经济发展阻碍 了教化发展速度,而教化又反作用于经济,但最终还得抓住教化是基础,经济是关键才能从根本上解决教化中存在的问题。为此我们又该做些什么呢? 从打算下乡到下乡结束,我的心情经验过一次次的万千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在与乡亲们从接触到磨合再到打成一片,乡亲们对我们关怀备至,待我们如亲生儿女,我们体会到乡亲们淳朴的情怀，也感受到了农村对学问的渴求，对富有的渴望。面对这份深重的情意,我们都想尽自己的最大努力为周家村的父老乡亲们做出贡献。然而现今我们只能在宣扬周家村胜利的阅历的同时,提一些不够成熟的建议。 在村庄规划上,做到了马路通到家

6、家户户大门口,极大地便利了村民;路旁栽种柿子树,既美化了村庄环境,又为村民增加了经济效益,可谓一箭双雕。这可能是我国农村规划之创举,大有为之大力宣扬的必要。 经济发展方面,农业往立体结构方向发展。留意了抓好经济作物和加大力度发展高效田的同时保持粮食产量。此举既保证了村民粮食自给,又增加了经济收入。 精神文明建设,结合村民朴实民风,村里还制定了强有力的规章制度,保证了 村里良好风气的形成,为其经济发展供应了有力的保障。 当然,这取得的一切成果离不开村领导付出的巨大努力和广阔村民的辛勤劳动。然而在取得胜利的同时,他们却没有止步不前,而向着更高的目标前进。为此,我们同父老乡亲们一同探究前进的路。 乡

7、亲们都想到建立自己村的工厂,把自己生产的苹果加工成成品再销售出去,以获得更高的利润。然而另一方面领导们却考虑着要承当巨大投资风险,基于此,他们的幻想迟迟没有实现。现今,农村收入不高,集体基金有限,承当风险实力微小,在如此现状下,村领导们当然是不敢贸然行事的-胜利了是英雄,失败了却无颜面对乡亲父老。的确,暂不说基地太小而带来的原材料供应不足和技术问题,就连产品销售渠道也够戗。不过,在现有条件下,建立低投入,高回收,运转周期短的小型企业(如生产洗涤用品的企业)倒是比较可行的。 现在,村民们的收入主要是靠经济作物和种高效田。高效田是给外国公司制种,公司供应种子和技术指导,并负责回收种子,村民只需出土

8、地和劳力。通过这条路致富,村民是辛苦些,但比较之下,这是迄今为止最有保障的致富之道。为此,加大宣扬,极大限度地吸引外商投资,发展高效田,是周家村近几年致富的首选之路。 通过几天的实践,我们发觉该地农夫的经商意识特别薄弱,或许是受传统观念影响太深,其时,逐步使他们转变观念对经济发展是有重要意义的。 就那短短的五天,我和周家村结下了不解的情节,或许就像大家所说的,她成为了我的其次家乡,在以后的生活中,她会恒久让我牵挂。有时候我想，一个人或许就为某种情感而活，为某些人而活。生我者、我生者；养我者、我养者；爱我者、我爱者，这或许就是一个人活着的理由。周家村的乡亲啊！我将在城市的一角恒久地为你们而活、而

9、努力。 三下乡 2022年高校生志愿者暑期科技、文化、卫生“三下乡”社会实践调研活动农村留守儿童的教化现状调研留守儿童问题是近几年来重要话题，因为留守儿童没有家长的关切和照看，社会上不. 三下乡 关于高校生"三下乡"调查报告福州高校摘要：三农问题牵动着亿万人民的心，俗话说无工不富，无农不稳，由此我福州闽侯县的上街镇，做了一些关于居民经济、受教化以及生活水平的调查. 三下乡 三下乡总结专业班级：土木工程3班为响应团中心、中心宣扬部、国家教化部，全国学联组织共同组织开展的“三下乡”实践活动。学校让我们在大一结束的那个暑假来完成这个任务。在. 三下乡 高校生三下乡社会实践报告学校

10、：曲靖师范学院学院:数学与信息科学学院班级： 20221111班学号： 2022111111姓名:吴艳琴期末暑假期间时候我们学校激励高校生参与三下乡实践活动，这次. 三下乡 “三下乡”活动总结肇庆学院学生社团党支部“三下乡”社会实践活动取得圆满胜利。鲁迅先生说，“路是走出来的”。虽然“三下乡”社会实践活动只有短短的五天，但服队这一路走来. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页