2022-2023学年北京市朝阳区高一（上）期末英语试卷（附答案详解）.docx

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1、2022.2023学年北京市朝阳区高一（上）期末英语试卷Steph Clemence had good grades and always intended to go to college.But her poor family couldnt (1) it.Steph had to find a job and tried to figure out what to do with a life that was greatly different from her plan.The answer came one afternoon when she was cleaning her b

2、ookshelf.Inside a box she (2) two pages titled Mrs, Clarks Book List from the English teacher in her high school, Dorothy Clark. Shed spent months creating a list of 153 books, * says Steph. She knew most of us would not go to college, but we could continue to leam.She was (3)about that.Steph was(4)

3、and determined to improve herself.So it began in 197O.S(ar(ing at (he (op, she read every book in the order they appeared.People around her didnt find much in her journey, as some of the books were hard going.But she felt (6).Each of those books inspired her to learn more about the world. Now Steph

4、is 70 and she never did get to college.But she has only four books left to read from the lisl.She expects to(7)thein sometime in 2023. I dont race through a book, as I want to fully (8)it.Each of the books has added something to who I am and how I see (he world, she says. Im no expert, but I am work

5、ing for my own (9).1 now have the background lo see how the world works.In Stephs eye, Mrs.Clark felt it was her particular (1 ()to offer young students a road map in a changing world.Thanks to a book list* at least one young woman who couldnt pay for college was the better for it.1.A. avoidB. affor

6、dC. changeD. refuse2.A. collectedB. packedC. selectedD. noticed3.A. wrongB. upselC. rightD. angry4.A. surprisedB. hopefulC. calmD. nervous5.A. valueB. timeC.supportD. trouble6.A. exactlyB. badlyC. differentlyD. similarly7.A. copyB. forgetC. checkD. finish8.A. describeB. enjoyC. shareD. protect9.A. s

7、afetyB. convenienceC. protectionD. improvement10.A. dutyB. pressureC. situationD. requirement11.阅读下面句子，根据句意，从方框中选择恰当词组并使用其正确形式填空。calm down tend to apply for be fed up with put up keep up with on the basis of in person suffer from let off(I) In a team, many things need to be done trust.答案和解析110.【答案】B

8、、D、C、B、A、C、D、B、D、A【解析】(I)考查动词及语境理解。A.avoid避免；B.aHbrd付得起；C.change改变；D.refuse拒 绝。句意：但她贫穷的家庭负担不起。根据空前her poor family及下文Steph had to find a job and tried to figure out what to do with a life that was greatly different from her plan. nJ知，斯蒂芬付不起学 费，所以辍学了。故选B。(2)考查动词及语境理解。A.coHected收集；B.packed包装；C.selected

9、选择；D.noticed注意到。 句意：她注意到在个盒子里有两页纸，标题是她高中英语老师多萝西克拉克写的“克拉克夫人 的书单”。根据上文The answer came one afternoon when she was cleaning her bookshelf.可知，斯蒂 芬清理书架时注意到在一个盒子里有两页纸。故选D。(3)考查形容词及语境理解。A.wrong错误的；B.upset沮丧的；C.right正确的；D.angry生气的。 句意：她说得对。根据上文She knew most of us would not go to college, but we could continu

10、e to learn. 可知，斯蒂芬认为老师的观点是正确的。故选C。(4)考查形容词及语境理解。A.surprised惊讶的；B.hopeful怀有希望的；C.calm镇静的；D.nervous 紧张的。句意：斯蒂芬满怀希望，决心提高自己。根据and detemiined to improve herself.可知， 斯蒂芬满怀希望提升自己。故选B。(5)考查名词及语境理解。A.value价值;B.time时间；C.support支持；D.trouble麻烦。句意: 她周围的人并没有发现她的旅程有什么价值，因为有些书很难读。根据下文” as some of the books were har

11、d going.”可知，因为有些书很难读，所以斯蒂芬周围的人并没有发现她的旅程有什么价值。 故选A。(6)考查副词及语境理解。A.exactly确切地;B.badly严重地：differently不同地：D.similarly 相似地。句意：但她的感觉不一样。根据Each of those books inspired her to learn more about the world.可知，斯蒂芬通过看书使她更多地了解这个世界，所以感觉不一样。故选C。(7)考查动词及语境理解。A.copy复制：B.forget忘记；C.check检查；D.finish完成。句意：她 预计在2023年的某个时

12、候完成这些任务。根据上文But she has only four books left to read from the lisl.”可知，斯蒂芬预计在2023年的某个时候完成全部的读书任务。故选D。(8)考查动词及语境理解。A.describe描绘;B.enjoy享受;C.share分享；D.protect保护。句意： 我不会匆匆读完一本书，因为我想充分享受它。根据上文“Idonrace through a book, ”可知，斯蒂 芬想充分享受每一本书。故选B。(9)考查名词及语境理解。A.safety 安全；B.convenience 方便；C.protection 保护；D.impr

13、ovement 改善。句意：我不是专家，但我正在努力提高自己。根据上文Steph was (4)and determined to improve herself.”可知，斯蒂芬在努力提高自己。故选D。（10）考查名词及语境理解。A.duty责任；B.pressure压力；C.situation状况;D.requiremenl要求。 句意：在斯蒂芬看来，克拉克夫人觉得自己有责任为年轻学生在这个变化的世界中提供一份路线 图。根据空后offer young students a road map in a changing world.可知，克拉克夫人觉得自己有货 任为年轻学生提供一份路线图。故选

14、A。本文是一篇记叙文。主要讲述了斯蒂芬克莱门斯受到家境的影响无法继续读书学习，但是老师多 萝西克拉克列的书目让她燃起了继续读书学习的热情。做完形填空首先要通读全文，了解大意。一篇完形填空的文章有许多空格，所以，必须先通读一 至两遍，才能大概了解文章的内容。千万不要看一句，做一句。其次要逐句分析，前后一致。选 择答案时，要考虑整个句子的内容，包括搭配、时态、语法等。答案全部填完后，再通读一遍文 章，检查是否通顺流畅了，用词得当，意思正确。1 1 .【答案】【小题1） on the basis of【小题 2 am fed up with【小题 3 arc putting up【小题4 tend

15、to【小题 5 keep up with【小题6】applied for【小题 7 calm down【小题8】let off【小题 9 suffers from【小题 10 in person【解析】（1）考查介词短语。句意：在一个团队中，很多事情都需要在信任的基础上完成。根据 句意可知表示”在 的基础上”,用固定短语on the basis of,故填on the basis of。（2）考杳固定短语。句意：我受够了她把垃圾扔在地板上的方式！根据句意可知表示“受够了”, 用固定短be fed up with语，前后时态一致，用一般现在时，故填am fed up wi【h。（3）考查动词短语

16、。句意：看！学生们正在布告板上张贴海报。根据句意可知表示“张贴”，用固 定短语put up,根据Look可知用现在进行时,故填arc putting up。（4）考杳动词短语。句意：当产品价格下跌时，人们往往会购买更多的产品。根据句意可知表示 往往会，用固定短语tend to,前后时态一致，用一般现在时，故填tend to。（5）考查动词短语。句意：-家成功的公司必须跟上技术的发展。根据句意可知表示“跟上“，用 固定短语keep up with, must后用动词原形，故填keep up witho（6）考查动词短语。句意：去年7月毕业后，她申请了一份当地报纸的工作。根据句意可知表示 申请”,

17、用固定短语apply for,和last July一致，用一般过去时,谓语动词用过去式,故填applied for。（7）考查动词短语。句意：他在演讲前感到紧张，但随后他设法平静下来。根据句意可知表示” 平静下来，用固定短语calm down managed to后用动词原形，故填calm down。（8）考杳动词短语。句意：我市春节期间不准燃放烟花爆竹。根据句意可知表示“燃放，用固定 短语let off, is not allowed to后用动词原形,故填let off。（9）考查动词短语。句意：压力是一种正常的人类反应，几乎每个人都会受到压力的影响。根据 句意可知表示受到;遭受，用固定短

18、语suffer from,前后时态一致，用一般现在时：和主语everyone 一致，谓语动词用第三人称单数。故填suffers from。（10）考查介词短语。句意：如果你想要更多的英语建议，你最好亲自去和文森特先生谈谈。根 据句意可知表示亲自,用固定短语in person,故填in person。（1）在一个团队中，很多事情都需要在信任的基础上完成。（2）我受够了她把垃圾扔在地板上的方式！（3）看！学生们正在布告板上张贴海报。（4）当产品价格下跌时，人们往往会购买更多的产品。（5） 一家成功的公司必须跟上技术的发展。（6）去年7月毕业后，她申请了一份当地报纸的工作。（7）他在演讲前感到紧张，

19、但随后他设法平静下来。（8）我市春节期间不准燃放烟花爆竹“（9）压力是一种正常的人类反应，几乎每个人都会受到压力的影响。（10）如果你想要更多的英语建议，你最好亲自去和文森特先生谈谈。选择合适的单词或者短语主要的依据是句子的含义，我们往往会根据空格前后的句子，短语和单 词来选出合适的短语；同时还要注意使用短语的正确形式，特别是动词短语，首先要判断是做谓 语还是非谓语，如果是谓语动词要注意时态和语态，如果是非谓语动词，要注意判断所做的句子 成分，从而选用正确的非谓语动词的形式。12 .【答案】would visit【解析】根据宾语从句的时间状语the next day可知，用一般将来时，同时又根

20、据主句谓语动词said 判断，从句应用相应的过去的某种时态，综上，宾语从句设空处的谓语动词应用过去将来时。故填:would visito他们说他们第二天要去参观长城。考查单句填空，注意根据所给词词性和含义，再根据句子成分分析推断空格处所需词性及功能， 从而得出结论。13 .【答案】were planted 【解析】planl种植，与.主语Many trees之间是动宾关系，根据时间状语last year要用一般过去时 的被动语态，主语Many trees是复数，be动词用were。故填：were plantedo这里的许多树是毕业生去年种的。考查单词填空，准确地理解句子、翻译句子，然后根据句意

21、及提示确定所填单词词性，对于动词 要首先分辨是谓语还是非谓，若是谓语，则要注意时态语态和主谓一致；若是非谓则要考查主被 动或是不定式；名词要注意单复数，正确写出单词完成句子，使句意更通顺。14 .【答案】which/lhat【解析】分析句子可知，此处引导定语从句，先行词为game,在从句中作主语，故用which或that 来引导。故填：which/thato足球是一种受许多年轻人欢迎的运动。完成句子，要弄清楚各种句子即简单句，并列句和更合句的结构及连接词和句意，然后按要求完 成句子。15 .【答案】to go【解析】go去掉,此处不定式短语to go to Tsinghua Universit

22、y in the future作表语，用来说明主 语的内容。故填：to gOo汤姆的目标是将来上清华大学。考查单词填空，准确地理解句子、翻译句子，然后根据句意及提示确定所填单词词性，对于动词 要首先分辨是谓语还是非谓，若是谓语，则要注意时态语态和主谓一致；若是非谓则要考查主被 动或是不定式；名词要注意单复数，正确写出单词完成句子，使句意更通顺。16 .【答案】is being repaied【解析】根据答句的时间状语now可知，答句应用现在进行时，且根据句意可知，it是指computer, 与动词repair之间是被动关系，故应用现在进行时的被动语态。故填：is being repaied o

23、-嗨，史蒂夫，今天下午我能用一下你的电脑吗？-对不起，它现在正在修理中。考查单句填空，注意根据所给词词性和含义，再根据句子成分分析推断空格处所需词性及功能， 从而得出结论。17 . L 答案】to land【解析】题干中需要的是非谓语动词充当the first person的定语，英语中序数词已经被序数词修 饰的名词后面往往接动词不定式作定语。故填：to land。你知道谁是第一个登上月球的人吗？本题是要求用所给动词的适当形式填空，解题时首先考虑句中需要的是谓语动词还是非谓语动词； 其次，如果是谓语动词关注时态、语态和数的变化；如果是非谓语动词要联系非谓语的基本用法 判断非谓语的形式.18 .

24、【答案】to continue【解析】conlinue继续，此处用动词不定式短语to continue his further education作目的状语。 故填：to conlinueo杰伊决定去英国继续深造。考查单词填空，准确地理解句子、翻译句子，然后根据句意及提示确定所填单词词性，对于动词 要首先分辨是谓语还是非谓，若是谓语，则要注意时态语态和主谓一致；若是非谓则要考查主被 动或是不定式：名词要注意单复数，正确写出单词完成句子，使句意更通顺。19 .【答案】who/whom【解析】分析句子可知，此处引导定语从句，先行词the old couple在句中作宾语，指人，应用who 或者 w

25、hoiTlo故填：who/whom我们去年在法国遇见的那对老夫妇给我们寄了一张卡片。考查单词填空，准确地理解句子、翻译句子，然后根据句意及提示确定所填单词词性，对于动词 要首先分辨是谓语还是非谓，若是谓语，则要注意时态语态和主谓一致：若是非谓则要考查主被 动或是不定式：名词要注意单更数，正确写出单词完成句子，使句意更通顺。20 .【答案】whose【解析】分析句子可知，此处引导定语从句，先行词为teacher,在从句中作story的定语，故用 whose来引导。故填：whose.我昨天读到的那个志愿者老师的故事因他的工作而获奖。完成句子，要弄清楚各种句子即简单句，并列句和复合句的结构及连接词和

26、句意，然后按要求完 成句子。21 .【答案】are attracted【解析】attract吸引,分析句子可知,此处在句中作谓语,主语lots of visitors和attract之间是被 动关系，用被动语态，根据句意可知，用一般现在时，主语是复数，be动词用are。故填：are attracted o每年的元宵节期间，都会吸引很多游客前来观看元宵节。考查单词填空，准确地理解句子、翻译句子，然后根据句意及提示确定所填单词词性，对于动词 要首先分辨是谓语还是非谓，若是谓语，则要注意时态语态和主谓一致；若是非谓则要考查主被 动或是不定式：名词要注意单复数，正确写出单词完成句子，使句意更通顺。22

27、24.【答案】A、D、D【解析】（I）细节理解题。*8： Wouldnt it be great to have something that could lake care of your pet and allow you to interact （ Q动）with it while youre out? Petcube Bites is a good choice.（如 果有一些东西可以照顾你的宠物，让你在外出时与它互动，这不是很好吗？ PctcubcBites是一个 不错的选择。）司.知，Petcube Bites可以在主人外出的时候用;照顾家里的宠物。故选A项。（2）推理判断题。根据

28、第三段 Besides being a home video camera that shows live HD （高清）views of the house, it supports two-way voice delivery, meaning that you can hear your pet moving around the house, call to your pet from your phone and have a heart-to-heart talk with it from anywhere in the world.（除了作为-个家庭摄像机，它可以显示房屋的实时高

29、清视图外，它还支持双向语音传输，这意味 着你可以听到宠物在房子里走动，用手机给宠物打电话，并从世界任何地方与宠物进行“心对心” 的交谈。）可知，通过Petcubc Bites主人和宠物可以通过声音交流，即这个设备能够记录双方的 声音信息。故选D项。（3）文章出处题。根据本文最后一句 Find more information at： .（请在https:网站上搜寻更多信息）可推测，这个网址和生活方式 相关，因为网址中包含lifewire这一个由life“生活”和wire”电线”组成的合成词，故可推测这篇文 章出自于生活方式相关的杂志。A.A book review.书评；B.A researc

30、h report.一份研究报告；C.A travel brochure.旅游手册；D.A lifestyle magazine. 本生活方式杂志。故选 D 项。这是一篇说明文。介绍了一款宠物主人在离开家期间可用来照顾宠物和宠物互动的设备。阅读理解题测试考生在阅读基础上的逻辑推理能力，要求考生根据文章所述事件的逻辑关系，对 未说明的趋势或结局作出合理的推断；或根据作者所阐述的观点理论，对文章未涉及的现象、事 例给以解释。考生首先要仔细阅读短文，完整了解信息，准确把握作者观点。2528.【答案】B、D、C、A解析(I )推理判断题。根据第二段 Besides being one of the be

31、st volleyball players in the USA, she became a track legend (传奇人物）.She went sixty-four national games without losing any event.（除了是美国最好的排球运动员之 一之外，她还成为了田径界的传奇人物。她参加了 64届全国运动会，没有输掉任何一场比赛。） 可知，作者列出了丽莎的成就是为了证实丽莎有很强的运动能力。故选B项。（2）推理判断题。根据第三段However,she felt uncomfortable talking about her achievements an

32、d would usually change the conversation to oth ers，performances.（然而，她对谈论自己的成就感到不舒服，通常会把话题转到别人的表演上。） 可知，从这段话中，我们可以了解到丽莎对臼己所取得的成就并不在意。故选D项。（3）推理判断题。根据最后一段Lisa knew that Jane needed to finish first to earn a letter for the first time.Without Lisa,Jane would make it.Lisa remembered all this as she lined

33、 up for the start of that race.It suddenly struck me why she wore a slight smile on her face after having lost for the first time ever.（丽莎知道, 简需 要赢得比赛，才能第一次收到校队标志微章。没有丽莎，简会成功的。丽莎在比赛开始前排队时 就记得这一切。我突然想到，为什么她第一次输了”后脸上带着一丝微笑。）可推测，比赛结束 后丽莎脸上带着微笑是因为她执行了她的秘密计划。故选C项。（4）推理判断题。根据最后一段中Lisa knew that Jane neede

34、d to finish first to eam a letter for the first time.Without Lisa,Jane would make it.Lisa remembered all this as she lined up for the start of that race.It suddenly struck me why she wore a slight smile on her face after having lost for the first time ever.Jane finally receive d her first varsity le

35、tter.And Lisa? On that day, the day she lost, she earned my respect and admiration. （丽莎知道，简需要赢得比赛，才能第一次收到校队标志微章。没有丽莎，简会成功的。丽莎在 比赛开始前排队时就记得这一切。我突然想到，为什么她第一次“输了”后脸上带着一丝微笑。简 终于收到了她的第一封校信。和丽莎？在她输掉比赛的那一天，她赢得了我的尊敬和钦佩。）可 知，丽莎为了队友的利益故意输掠比赛，无疑她是一个很无私的人。故选A项。这是一篇夹叙夹议文。通过讲述运动员丽莎的故事，作者表达了自己对丽莎的尊重和崇拜。1.直接信息题：直接信

36、息题是指能够直接从原文中找到信息，选项在语言表达上与原文基本一致 的题目。2.间接信息题：间接信息题是能够从原文中找到信息，但在语言表达上与原文有差异， 做题时需要对原文信息进行转换。3.综合信息题：综合信息题是指这类题目所涉及的信息不是原 文的某一句话，可能是原文的几句话，或者是散落在文章不同的地方，要求学生把原文所提供的 信息综合起来分析，而不能断章取义。2932.【答案】C、D、B、D【解析】（I）段落大意题。根据第三段A team led by biomedical engineer Fahccm Ershad of the University of Houston first de

37、veloped a condu ctive ink that is safe （o use on human skin.The researchers loaded the ink into ballpoint pens,then placed a stencil made of tape and film on a volunteer and followed within it to draw the simple circ uit （电路） diagram.Within five minutes the ink dried to create a working sensor.The r

38、esearchers then taped on a standard electrical line to provide power and send data to a computer.（由休斯顿大学生物医学工程 师FaheemErhad领导的团队首次开发出一种可安全地用于人体皮肤的导电墨水。研究人员将墨水 装入圆珠笔中，然后将一个由胶带和胶片制成的模板放在志愿者身上，然后在上面画出简单的电 路图。五分钟内，墨水就干了，就能制造出一个可工作的传感器。然后，研究人员将一-根标准电 线绑在一起，以提供电力并将数据发送到计算机。）可知，本段主要介绍皮肤绘制系统的原理。 故选C。（2）词句猜测

39、题。根据划线词所在的句子Because the sensor stuck perfectly to the skin, wearers could walk around without it and thus reducing data qualily.The ink didnt take in sweat and was easily removed with a wet paper towel and so叩.（由于传感器完美地附着在皮肤I.,佩戴者可 以在走动时不碰撞它，从而降低数据质最。墨水不吸汗，用湿纸巾和肥皂就能轻易去除。）可知 jarring为碰撞；震动”之意,与动词shake

40、意思相近。A. Hiding.隐藏；B. Carrying.携带;C. Clicking. 敲；D. Shaking.震动，摇晃。故选D。（3）推理判断题。根据最后一段The researchers plan to eventually make their sensors truly wireless by combining more advanced ink-ba sed circuits.（研究人员计划通过结合更先进的墨水电路，最终使他们的传感器成为真正的无线。） 可知，从这篇文章可以推断出研究人员的目标是制造先进的无线墨水传感器。故选B.（4）主旨大意题。根据第一段A handlul

41、stencils （模板）and three pens sound like materials for a childs art project.But researchers have now used these too Is to draw functional health monitors directly on human skin.（少量模板绘制图案和三只笔，这些听起 来像是儿童美工的材料。但是研究人员现已利用这些工具直接在人类皮肤上绘制功能性健康监测 器。）和最后一段 After that achievement, they say,people could use affo

42、rdable sets of stencils and pens to carefully watch their own health at home. （ftllfl l 说，在取得这一成就之后，人们可以使用负担得起的模板和笔在家里仔细观察自己的健康状况。） 及全文可知，这篇文章主要讲的是钢笔和墨水的方法可以生产廉价的可穿戴健康设备。故选D。 本文是一篇说明文。文章主要介绍一支科研团队研发出了一种新型的”电子穿戴设备”，它是直接 画在皮肤上的，主要是用电子墨水笔在皮肤上画出专业传感器和电路来实现监测。I.直接信息题：直接信息题是指能够直接从原文中找到信息，选项在语言表达上与原文基本一致 的

43、题目。2.间接信息题：间接信息题是能够从原文中找到信息，但在语言表达上与原文有差异， 做题时需要对原文信息进行转换。3.综合信息题：综合信息题是指这类题目所涉及的信息不是原 文的某一句话，可能是原文的几句话，或者是散落在文章不同的地方，要求学生把原文所提供的 信息综合起来分析，而不能断章取义。3335.【答案】C、B、B【解析】（1）推理判断题。根据第二段Even if there were agreement around what makes general intelligence, the idea that increasing it would be as simple as pr

44、actising a few mini-games every day goes against our current discovery about thinking and learning.（即使人们对一般智力的形成达成了一致，但增加一 般智力只需每天练习几个小游戏就可以了，这一想法与我们目前关于思考和学习的发现背道而驰。） 可知，作者认为游戏化与智力增长几乎没有关系。故选C项。（2）细节理解题。根据第三段 Yct despite the fact that they hardly work, brain training apps play a leading role,partly

45、 because they are regarded to be scientific and partly because users think they are fun.（然而，尽 管大脑训练应用程序几乎不起作用，但它们发挥着主导作用，部分原因是因为它们被认为是科学 的，部分原因在于用户认为它们很有趣。）可知，根据这篇文章，大脑训练应用程序仍然很受欢 迎，因为它们被认为既科学乂有趣。故选B项。（3）标题归纳题。根据第一段Weve been longing for quick fixes that could increase our intelligence （智力）.Today, pe

46、oples hopes lie in brain training apps as a speedy digital pill.（我们一直渴望快速解决问题，以提 高我们的智力。今天，人们的希望寄托于作为一种快速的“数字药丸”的大脑训练应用程序们上。） 可推测，本文探讨的核心在于这些“数字药丸”；根据用于引出下文的第一段最后一句But is this digital-shortcut all （hat it seems to be?（但是，这条数字捷径看起来就是这样吗？）可知， 作者对这些数字药丸”有没有效果表示存疑；而最后一段If you aren,t into games,simply go

47、 for a walk or learn how to dance.They are likely to be more effective than a brain training app in sharpening your mind.（如果你不喜欢游戏，那就去散步或学习跳舞。它们可能能比大脑训练应 用程序更有效地磨砺你的头脑。）指出作者最终得出结论，没有app类的“数字药丸”对提升智力 有效，所以B. Theres No App for That.”为最佳标题。故选B项。这是一篇议论文。文章提出观点称许多人认为借助一些游戏程序能够提高智力，但作者不这样认 为，他通过呈现一些研究结果等信

48、息佐证他的观点。1.直接信息题：直接信息题是指能够直接从原文中找到信息，选项在语言表达上与原文基本一致 的题目0 2.间接信息题：间接信息题是能够从原文中找到信息，但在语言表达上与原文有差异， 做题时需要对原文信息进行转换。3.综合信息题：综合信息题是指这类题目所涉及的信息不是原 文的某一句话，可能是原文的几句话，或者是散落在文章不同的地方，要求学生把原文所提供的 信息综合起来分析，而不能断章取义。3640.【答案】F、B、E、D、C 【解析】（I ）推理判断题。根据上文 II can be easy loblame （责怪）others or make excuses for mistakes, but being accountable means accepting that you are responsible for what you say and do.（责备他人或 为错误找借口是很容易的，但承担责任意味着承认自己对自己的言行负责。）指出做一个承担责 任，有责任的人意味着承认自己对自己的言行负责。下文You could sa