交通安全主题班会优秀教案7篇.docx

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1、交通安全主题班会优秀教案7篇在我们身边，经常会发生一些交通事故，交通事故会夺走人的生命，损害家庭的幸福，为 了自身的平安，请大家肯定要遵守交通规章。下面是为大家整理的关于交通平安主题班会优 秀教案，盼望对您有所关心！交通平安主题班会优秀教案篇1教学目的1、通过学习使同学知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意义和重要性，明确每个人 都要坚固的树立平安意识；明白一个人的平安每天都是从零开头的。2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规章，做平安的小使者。教学过程（-）上学放学路上。老师语：同学们你们每天上学、放学都要走公路；都有要经过十字路口和三叉路口， 当你行进是都是否留心和留意过往的车辆;

2、是否专心观看地形呢？下面就这个问题谈谈在日 常生中应留意什么。（二）在路上耍留意的问题。1、道路行驶要靠右行，都要配戴小黄帽，不能随心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，排 纵队，不能相互并排行走，更不能在路上追路、玩耍。2、不能追赶车辆或向车上投掷物品，如：石子、泥团、饮料瓶等，不能任凭搭乘过往的 车辆。3、回赤米坑小组的同学除了走大路外，还要沿河走2千米的山路，山路内侧靠山、外侧 沿河，路面宽约2.5米，间或有运木头小型农用车、摩托车行使。所以家住赤米坑的林翠萍、 王丽君等同学要特殊当心，除了用眼外还要用耳，弯道处要先听再行，没有听到车声都要靠 山边行走，雨天必需要派人来学校接。4、通过十字路口

3、或三叉路口的同学，每次都要高度的警惕肯定要做至四个环节即: 一停、二看、三想、四通过。5、带领全班同学到校门口的十字路口进行实地观看并演练。（三）、乘车老师语：同学们衣、食、住、行是人们日常生活不行缺少的东西，那么这节课就行来 谈谈。1、我们节假日去城里买学习用品、购买衣物肯定得由父母或村上的大人伴随监护下， 只能乘坐班车或专线车，不能乘坐超载车。在车上假如坐在靠窗子的位置，千万不行将头或 手伸到窗外，特殊是两车交会时更不将头伸至外观看。2、乘车时上下车要让车子停稳后，才能上下车，心必要养成先下后上的.习惯，遇到老人 或孕妇要主动让座。3、假如乘坐家人的摩托车出行，不能超戴。肯定要戴平安帽、身

4、子要往前倾、手要抓牢 车架，并要随时提示骑车人不能太快，弯道时肯定要减速慢行、多打喇叭、不能超车；骑车 时不能接听手机、更不能打手机，以免分散留意力造成不测。4、严禁学校生骑自行车上路、肯定不准载人逛路。5、如节假日进城上街要走人行道，横穿街道时肯定要走斑马线，并要左右观看待没车时 快速通过。（四）课堂谈论。1、让全体同学畅所欲言，发表自己的想法。2、同学之间可相互补充，对比自己的不足，还存在什么平安隐患。3、谈谈你们耳闻目睹发生的交通事故，并引导同学知道当心能行万年主船、生命靠自己 终生呵护的道理。（五）课堂发言及总结1、由同学自由发言讲路上经受，让他们自己表述存有安隐患的地方。2、请同学们

5、自己发言相互评议谁在要路上做的好，谁做的还不够。3、今后该怎样做。交通平安主题班会优秀教案篇2教学目标认知目标：使同学熟悉各种道路和车辆，了解其作用，初步懂得应当自觉遵守交通法 规。情感目标：在真实的情境中激发同学的学习爱好，培育合作意识。力量目标：培育同学的熟悉力量和初步运用交通平安学问解决实际问题的力量。教学重点、难点重点：熟悉各种道路和车辆。难点：熟悉各种道路和车辆的作用。课前预备老师预备：多媒体课件。同学预备：课前到街上去观看，看看有哪些车辆。教学过程一、猜谜语，引入课文。老师出示谜语，同学认真思索，谜面是：一条巨龙长又长，连着四周和八方，川流不息车不断，运输载客都在忙。同学猜谜语后，

6、老师小结。板书课题：让我们来熟悉道路和车辆。二、熟悉道路多媒体演示各种城市道路，思索：什么是道路？同学沟通：你应当怎样平安行走？说一说，你平常看到的那些城市道路？三、熟悉车辆A、思索：车辆是指什么?你熟悉哪些车辆？什么是特种车辆和非机动车?你知道的非机动车有哪些?它们各有什么作用？B、小组进行争论，沟通学习体会；c、检查自学效果，小组长汇报；d、引导小结：通过学习，我们懂得了一些简洁的道路设施和车辆名称，知道了它们的一 些作用。四、检查实践播放多媒体，演示从学校到家里的路上，你看到了哪些道路和车辆?并说说它们的作用。 分组进行互答竞赛。五、课外拓展去模拟基地，让同学现场熟悉机动车道、非机动车道

7、、人行道等。并要求在回家路上认真 观看，记录看到的道路和车辆。交通平安主题班会优秀教案篇3教学内容：平安过公路。教学目标：1、让幼儿了解一些基本的交通平安学问，知道红灯停，绿灯行的道理。2、知道过公路时要留意自己的平安，让幼儿知道不走斑马线的危急性。3、让幼儿学会念儿歌，进一步培育幼儿的幼儿的语言表达力量。教学预备：1、图片红绿灯、斑马线。2、儿歌交通灯。教学过程：1、手指嬉戏，稳定幼儿心情。“小伴侣们伸出小手，跟叔叔一起玩个手指嬉戏好不好?2、谈话，引入主题。小伴侣们知道怎样过公路吗?过公路时应当留意些什么?（幼儿争论）3、出示图片，提高幼儿爱好。“我们中x班小伴侣太乖了，叔叔让你们看以些图

8、片好不好?想不想看?小伴侣们把小眼睛 闭上，叔叔把小图片请出来，3,2,1，好了，睁开小眼睛。这是什么呀?（红绿灯）小伴侣们见过吗?小伴侣们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?（幼 儿争论）4、引导幼儿熟悉红绿灯“中x班小伴侣真棒，叔叔来告知小伴侣，这个是红绿灯，小伴侣们跟爸爸妈妈上街时候 可以看一看，公路上的十字路口就有了。5、引导幼儿争论我们中x班小伴侣那么聪慧，那么，你们知道要怎样看红绿灯吗? （幼儿争论）6、讲解怎样平安过公路小伴侣说街上车多不多?危不危急?所以小伴侣们肯定要知道怎样看红绿灯是不是。那小 伴侣们要张开小嘴巴跟叔叔学了好不好。“红灯停（出示图片红灯），绿灯行（出示图片绿灯）。

9、（反复教幼儿x遍）7、引导幼儿熟悉斑马线“小伴侣们看，这又是什么呀?你们有没有见过（同上，介绍红绿灯时一样）“小伴侣们张开小嘴巴跟叔叔念，过公路要走斑马线8、引导幼儿学习儿歌今日中x班小伴侣表现太棒了，叔叔来你们一首儿歌好不好?每个小伴侣都要张开小嘴巴 跟叔叔读了，叔叔来一下，看哪个小伴侣的声音最好听，等一下我们就送小星星给它。9、带幼儿读儿歌（引导幼儿读第一遍，鼓舞幼儿读其次遍，引起幼儿爱好，读第三遍。）10、延长“小伴侣跟爸爸妈妈上街时候还要留意些什么呀?（做公车时先下后上，上街时要拉好爸爸妈妈的手，不能攀爬街上的护栏等等。）11、请小伴侣跟图片红绿灯说再见，教学结束。交通平安主题班会优秀

10、教案篇4一、教学目标：1、让幼儿在沟通教学中熟悉一些常见的交通标志。2、让幼儿在嬉戏教学中体验交通规章的重要性，从而自觉地遵守交通规章。3、让幼儿在合作学习中学得一些基本的学习方法。二、教学预备：1、细心布置教学场景。2、收集各种交通标志（照片或图片）。3、字卡：交通平安、红灯停，绿灯行、人行道、非机动车道、汽车道。三、教学过程：（一）绽开联想，揭示教学主题1、出示交通事故图片，请幼儿认真观看。提问：孩子们，刚才你们看到了什么?想到了什么？2、多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们肯定要留意交通平安。（出示字卡 交通平安）（二）在教学中体会交通规章的重要性1、孩子们，看看我们坐的队形像

11、什么?十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做 个嬉戏。老师请出三个司机，三个骑车的以及五个行人。参与嬉戏教学的孩子听到老师说完开头之后，马上向自己的对面动身。其他孩子认真观 看，看看会发生什么事情？孩子们，刚才你们看到了什么?你们想说什么？（2）假如生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种状况呢？（3）（老师拿出信号灯标志）这是什么?谁能编句儿歌来说说信号灯的作用。（将标志贴在黑板 上）幼儿回答后出示字卡红灯停，绿灯行。2、熟悉了红绿灯，我们还要知道自己应当走哪条路，这就要知道每条路的名称。孩子们， 看看这个十字路口，你熟悉这些道路吗?（人行道、非机动车道、汽车道）（三）初步了解常见交通

12、标志的作用（出示交通标志）在车辆穿梭的公路上，除了信号灯这个交通标志外，还有许多交通标志, 这些交通标志都有什么用呢？（四）现场指挥1、刚才我们熟悉的交通标志对维护交通平安起着重要的作用。车辆的顺畅，人们的生命 平安，更离不开交通警察。老师向交警叔叔学了一些指挥交通的本事，请小伴侣认真看，猜 一猜是什么意思。2、老师来当交通警察，请小伴侣站在这个十字路口，听警察叔叔的指挥，一起动一动吧!（五）评价幼儿嬉戏状况，结束。交通平安主题班会优秀教案篇5教学目的：1、知道有关的交通平安标志和规章.2、知道不遵守交通规章会造成交通事故，给自己或别人带来苦痛。3、如何平安度过小桥。教学预备：教学平台及有关交

13、通平安的图片.教学过程：1、行走的平安常识每位同学必需牢记如下行走平安常识：指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人， 可以连续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪耀时，行人须在确保平安的原则下通行。人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道;绿灯闪耀时，不准行人进入人行横道， 但已进入人行横道的可以连续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。行人必需遵守的规定行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越公路须走人行 横道；通过有交通信号掌握的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号掌握的人行 道，要左顾右盼，留意车辆来往，不准追赶，奔跑；没有人行

14、横道的，须直行通过，不准在 车辆接近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬公路边 和路中的护栏，隔离栏，不准在道路上推扒车，追车，强行拦车或抛物击车。行走时，哪些状况最危急呢（1）横穿公路很简单出危急。（2）三五成群横着走在非人行道上，这样最简单发生交通事故。（3）上，下班高峰过后，公路上车辆稀有，由于路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就 等于危急。（4）行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边谈天，边走边玩这样 做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也非常危急。2、骑车平安（1）不满12周岁的孩子，不能在道路上骑车。这是交通规章规定的。（2）不打伞

15、骑车。（3）不脱手骑车。（4）不骑车带人。（5）不骑病车。（6）不骑快车。（7）不与机动车抢道。（8）不平行骑车。最终还要留意，在恶劣的天气如雷雨，台风，下雪，或积雪未化，道路结冰等状况下，也 不要骑车。3、乘车平安（1）上车前先看清公共汽车是哪一路，由于公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一 个站台，慌张上车，简单乘错车。（2）待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门 轧住。（3）上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头，手，身体不能 伸向窗外，否则简单发生损害事故。（4）乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。（5）乘车时不要看书

16、，否则会损害眼睛。4、怎样提高心理素养（1）树立正确的人生兢，始终保持开阔的心胸，提高对心理冲突和挫折的忍受力量，喜 爱生活，喜爱学习。（2）充分熟悉自己，正确估价自己，有自知之明，不自卑也不自负。（3）乐观交友，宽容待人，擅长与他人沟通思想，感情，相互关心，相互学习。（4）乐观培育自己的各种爱好爱好，如琴棋书画，参与有益的消遣活动，乐观参与各种 体育活动。（5）多读优秀的文学，艺术作品，如钢铁是怎样炼成的，红岩等，陶冶情操，树 立远大的抱负。（6）学会思索，爱动脑筋，学会全面分析简单问题，要矿患病挫折的思想预备。（7）家长不宠孩子，从小不过分迁就孩子，不使孩子养成任性，什么都以自己为中心的

17、坏习惯，坏脾气。(8)要让孩子参与劳动，即使孩子在劳动中受了点损害也不能中止，要让孩子吸取教训， 接受艰苦的磨炼。(9)要训练孩子敬重他人，首先从敬重长辈，敬重老师做起，训练孩子懂得敬重他人的 劳动成果，进而要求爱惜财物，培育勤俭节省的品质。交通平安主题班会优秀教案篇6教学目标：通过学习有关，使同学了解生命之珍贵，珍惜生命，留意平安，把握一些平安学问，形成 自护、自救的意识，使同学平安、健康成长。教学时数：一课时教学过程：生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着很多的诱惑，同学们肯定要有肯定的平安意 识，珍惜生命，留意平安，平安重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来 好好回报父母

18、，回报社会。一、导入：通过一系列的活动，让同学树立交通平安意识，从精神上远离交通平安隐患，加强自身的 素养培育.为了贯彻落实公安部、训练部关于加强中职学校交通平安工作的通知精神， 连续进一步搞好我校的交通平安训练，削减交通违章，杜绝交通事故。让同学了解交通活动 中必备的平安学问，懂得平安的重要，并把自己学到的学问传达给四周的人们。二、交通学问1、道路、交通2、交通平安3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志三、争论分析1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？2、行人横过公路为什么要走人行横道？3、没有划设人行横道的公路应当留意哪些？4、为什么不能翻越护栏？5、为什么

19、不准扒车、追车、强行拦车？6、为什么走路时不能看书或做活动？7、骑自行车应当留意什么？8、乘汽车时要留意什么？9、遇到交通事故怎么办？交通平安主题班会优秀教案篇7班会目的：通过开展以交通平安为主题的平安学问训练班会，增加班内同学的平安意识，能懂会用一 些基本常用到的校内外的交通平安学问，达到乐观预防危急的发生并提高同学基本自我爱护 的力量。活动内容：熟悉交通符号和交通标线利用贴近同学校内生活平安方面的事例，学习交通之声学唱交通儿歌活动预备：收集适合同学特点的一些平安标志图片并打印部分图片。改编贴近同学实际的平安歌，收集有关交通的之声。活动过程师生问好并组织活动纪律，让班内同学明确本节班会的主题

20、，让同学在生活中懂得珍惜爱 惜自己珍贵的生命，始终把平安放在第一位。接下来师引领同学回忆巩固五一前夕了解过的 一些关于平安标志的图片，师问生答。熟悉横穿公路应当留意些什么？横穿公路横穿公路，可能遇到的危急因素会大大增加，应特殊留意平安。穿越公路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规章，做到绿灯行，红灯停。穿越公路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下 通道。穿越公路时，要走直线，不行迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边, 在确认没有机动车通过时才可以穿越公路。不要翻越道路中央的平安护栏和隔离墩，更不能在公路上滑滑板。骑自行车横穿公路，要下车扶车横穿

21、。（未满十二岁的，不行骑自行车上路）乘车交通平安学问乘坐公共汽（电）车，要排队候车，按先后挨次上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以 后，先下后上，不要争抢。乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车 窗外乱扔杂物，以免伤及他人。乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆 紧急刹车时摔倒受伤。乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好平安带。尽量避开乘坐卡车、拖拉机；必需乘坐时，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。 不在车内打闹或做影响驾驶员留意力的事情；车坐满时要主动要求乘坐下一趟车；不要在机动车道上招呼出租汽车。 不坐

22、超员车、农用车、拖拉机、载货汽车等违法载客车辆；与家长保持亲密联系，平安达到目的地。学唱交通平安拍手歌你拍一, 你拍二, 你拍三, 你拍四, 你拍五,你拍一, 你拍二, 你拍三, 你拍四, 你拍五,你拍一, 你拍二, 你拍三, 你拍四, 你拍五,你拍一, 你拍二, 你拍三, 你拍四, 你拍五,我拍一, 我拍二, 我拍三, 我拍四, 我拍五,交通平安是第一, 红绿黄灯要看清, 不穿红灯保平安, 车辆行驶往右开, 大小拐弯要留意,你拍六，我拍六，自行车上别载人,你拍七, 你拍八, 你拍九, 你拍十, 总结：你拍七, 你拍八, 你拍九, 你拍十, 总结：我拍七, 我拍八, 我拍九, 我拍十,不要边走边玩耍, 生命才是第一位, 遵纪守法最重要, 做个文明小公民盼望能通过这次活动进一步增加我们的平安意识和自我爱护意识。让平安系着你、我、他; 愿我们的生活每天都布满阳光和鲜花；愿平安永久着伴随我们大家！感谢同学们！