2022散打教学计划(精选7篇)_中华武术散打教学计划.docx
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1、2022散打教学计划(精选7篇)_中华武术散打教学计划 散打教学安排(精选7篇)由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“中华武术散打教学安排”。 第1篇:散打教学安排 散打教学安排 第一周 : 教学目标: ? 学习散打的基本姿态,学习直拳的进攻技术。 二、教学方式及手段: 1 、学习散打的基本姿态 2 、学习直拳的基本技术 组织:按体操队型散开练习,集体练习,然后两人一组可以打靶练习直拳。 教法:教练不同方面进行示范、讲解,主要是动作要领,然后集体教学,订正动作 要点: 要讲动作的意义 三、教学要求:要体会用力依次,力从腰发,要会蹬腿、转腰、送肩。 其次周: ? 教学目标:学
2、习直拳的防守技术、直拳的攻防练习。 ? 教学组织方法与步骤。 ? 总复习直拳的防守技术 复习直拳技术,组织:两人拿靶进行练习。 学习防守技术,组织:集体学动作,然后两个一组分组进行。 攻防结合练习,组织:两人一组进行。 ? 素养练习 上肢力气:俯卧撑 20*2 下肢力气:深蹲 15*2 三、教学要求:两人对打时要留意平安、攻防转换要合理。 第三周: ? 教学目标:学习摆拳的攻防技术,侧踹腿进攻技术。 ? 教学组织方法与步骤: ? 散打技术练习 直拳攻防练习, 组织:两人一组拿靶进行练习。 学习摆拳防守技术、侧踹腿技术,组织与教法:教练集体讲解、示范,然后分组进行,两人一组。 三、教学要求:要求
3、学生听从安排,合理利用时间。 第四周: 一、教学目标:学习勾拳的攻防技术,侧踹腿的防守技术。 二、教学组织方法与步骤: 1 、学习勾拳的进攻防技术 2 、学习侧踹腿的防守技术 组织:两人一组进行,学动作时集体学习,然后分组。 教法:教练先示范,讲解,然后分组指导,订正错误 三、教学要求:防止动作幅度不要太大,重心前移。 第五周: 一、教学目标:学习转身摆拳的攻防技术,复习所学内容。 二、教学组织方法与步骤 1 、拳法复习 2 、学习轻身摆拳的攻防技术 组织:两人一组进行,戴拳套进行练习,攻防结合 教法:教练先示范、讲解,然后分组教学。 三、教学要求:转身时要先转头,上身要先转。 第六周: 一、
4、教学目标:复习所学内容、实战练习。 二、教学组织方法与步骤。 1 、集体复习各拳法、腿法、介绍散打规则。 2 、素养练习 组织:集体学动作,然后分组进行练习 教法:教练示范、讲解、集体教学完后,分组指导 三、教学要求:动作连贯。素养练习时要仔细完成。 第七周 : 一、教学目标 复习所学内容,学习侧弹腿(鞭腿)技术。 二、教学组织方法与步骤。 1 、拳法复习 2 、学习鞭腿的进攻技术 3 、素养练习 组织:每两人一组进行,戴拳套进行,可以攻防结合,四种拳法自由进行 教法:教练分组指导 要求:组合拳进攻 ? 教学要求:要体会鞭腿的用力依次,要全发力。 第八周: 一、教学目标 教学目标:复习所学拳法
5、、腿法、学习侧弹腿攻防技术。 二、教学组织方法与步骤。 1 、拳法、腿法复习。 2 、学习侧弹腿防守技术。 3 、实战练习。 组织:两人一组进行,带拳套练习,攻防结合。 教法:教练制定练习内容后分组教学。 要求:拳 + 腿结合篇二:中华武术散打教学安排 中华武术散打教学安排初级 教学对象:有肯定武术基本功的但未接触过散打的学生。 教学目标:通过一个学期的学习,初步驾驭散打的拳法,腿法,摔法,跌法,防法,步法,及基本实战姿态 教学内容:a 打算活动部分 b 教学部分 c专项身体素养练习 a 1头部 肩膀 手指 腰部 髋关节 膝关节 踝关节 手臂以及腿部的柔韧练习 2行进间的练习 前滚翻 后滚翻
6、跳动 旋转 步法练习 后期可结合拳法和腿法 正踢 里合 外摆 b教学部分 c身体素养的练习 每次课时后20分钟进行身体素养的练习 1 俯卧称 拳面 15 20 25 30 2 扛人深蹲 20 15 10 3仰卧起坐腹部的击打 30 30 30 4俯卧背起 30 30 30 5等篇三:散打教学大纲 武汉体育学院 民族传统体育专业武术散打(专选)课程教学大纲 (一)说明 、课程定义:一门全面系统的教授武术散打基本理论、技术、战术和培育专项教学训练、裁判实力的课程。 、编写依据:本大纲是依据我院2022/2022学年修订的武汉体育学院民族传统体育专业本科培育方案、学生实际和结合多年来教学实践阅历的基
7、础上编写的。 、目的任务: (1)培育学生勤奋学习、团结拼搏、勇于进取的优良品德及良好的职业道德风范。继承和发扬传统美德的精髓,忠诚党的武术教化事业,一心一意为人民服务。 (2)较全面驾驭武术散打专项的基本理论和相关的基础学问。 (3)较全面驾驭武术散打专项的基本技术、基本技能和基本战术,达到武术散打一级运动员水平。 (4)驾驭武术散打教学与训练的一般原理、方法、形式和手段,及教学、训练安排的制订和实践实力。 (5)具有组织省、市级竞赛的实力和阅历,裁判等级达二级以上水平。 (6)较全面了解武术散打科研的信息、内容、方法和实施步骤,在老师的指导下,能独立完成毕业论文。 、课程编号:b04007
8、a。 、学时与学分:576学时(其中理论课46学时,技术课490学时,实践课40学时 ),22学分。 (二)教学支配与学时安排 、总学时教学支配与学时安排 、理论课教学支配与学时安排 、技术课教学支配与学时安排 (三)教学内容与学问点 、理论课教学内容 (1)第一章:散打概论 第一节:散打的概念 其次节:散打的简史 第三节:散打的分类 第四节:散打的特点 第五节:散打的作用 (2)第一章:散打技术分析 第一节:散打技术概念 其次节:散打技术原理 第三节:散打技术运用时的动态改变与调整 第四节:散打技术运用的战机 第五节:散打技术运用的规律 第六节:散打技术要求 学问点:技术概念、作用、性质;动
9、作的结构及表现特征;技术原理;动态改变与调整,技术运用规律和战机。 (3)第三章:散打技能训练 第一节:散打技能的概念 其次节:散打技能训练的因素 第三节:散打技能的训练方法 第四节:散打技能训练的要求 学问点:技能的概念;技能训练的因素;训练方法和要求。 (4)第四章:散打战术及其训练 第一节:散打战术概论 其次节:散打战术意识 第三节: 散打战术形式 第四节:散打战术运用 第五节:散打战术训练 学问点:散打战术的作用、意义;战术原则;战术形式与运用:战术训练的方法。 (5)第五章:散打运动员的智能及其训练 第一节:散打运动员智能概述 其次节: 散打运动员智能的表现形式 第三节:散打运动员智
10、能训练的方法与手段 学问点:智能的概念;散打智能的内容和作用;智能的表现形式;智能训练的方法。 (6)第六章:散打教学与训练 第一节:散打教学方法 其次节:散打训练方法 第三节:散打训练安排的制定 学问点:教学与训练的原则、方法和手段;年度、阶段、周、课训练安排的制定。 (7)第七章:散打运动员赛前训练与复原 第一节:散打运动员赛前训练的目的与任务 其次节:散打运动员赛前训练的特点 第三节:散打运动员赛前训练的支配 第四节:散打运动员体重的限制 学问点:赛前训练的目的与任务;赛前训练的时间、内容与负荷特点;限制和合理减体重的方法及要求;科学支配赛前训练。 (8)第八章:散打竞赛临场指挥的原则与
11、方法 第一节: 临场指挥的意义与特点 其次节: 临场指挥的基本原则与要求 第三节:临场指挥的内容与方法 第四节:影响散打竞赛临场指挥效果的因素 学问点:临场指挥作用与特点;临场指挥的原则与要求;临场指挥内容与方法;临场指挥应留意的问题。 (9)第九章:散打科学探讨的内容与方法 第一节:散打科研的内容与发展趋势 其次节:散打科研的程序与方法 学问点:散打科研领域与内容;科研的程序与方法。 (10)第十章:散打竞赛规则与裁判法 第一节:散打竞赛的组织 其次节:散打竞赛的编排 第三节:散打竞赛规则 第四节:散打竞赛裁判法 学问点:竞赛的组织与编排;体重称量;得分部位与禁击部位;得分方法;输赢评定;裁
12、判员的职责与裁判方法。 (11)第十一章:世界流行技击术简介 第一节:拳 击 其次节:摔 跤 第三节: 跆拳道 第四节:空手道 第五节:柔 道 第六节:泰 拳 第七节:自由搏击 学问点:世界流行技击术的发展概况;基本技、战术及打法特点;竞赛规则与裁判法;主要训练方法与手段。 、技术课教学内容 (1)第一章:体能训练 、第一节 力 量 技术点:卧推、深蹲杠铃,负重半蹲跳,负重平推,仰卧起坐,引体向上,俯卧撑,矮步走,负重打拳、踢腿,打沙包等。 、其次节 速 度 技术点:60m、100m、200m短冲,各种信号的快速反应练习,技术动作空击练习,打靶练习等。 、第三节 耐 力 技术点:400m、80
13、0m计时跑,3000m变速跑,6km10km越野跑,较长时间的技术训练和实战竞赛等。 、第四节 灵 敏 技术点:跑、跳练习,嬉戏,跳绳,球类竞赛,信号反应练习等。 、第五节 柔 韧 技术点:各种压、踢腿练习,转肩、腰及绕环练习,搬、拉关节韧带练习等。 (2)其次章:基本技术 、第一节 基本功 技术点:肩部练习、腰部练习、腿部练习。 、其次节 预备法 技术点:基本预备法、战术预备法。 、第三节 步 法 技术点:进步、退步、上步、击步、盖步、插步、撤步、垫步、跨步、换步、纵步、跃步、闪步、背步。 、第四节 拳 法 技术点:冲拳、掼拳、抄拳、鞭拳、勾拳、弹拳。 、第五节 腿 法 技术点:蹬腿、踹腿、
14、鞭腿、弹腿、摆腿、截腿、勾腿、扫腿、劈腿。 、第六节 摔 法 技术点:夹颈过背、抱腰过背、插肩过背、穿臂过背、抱腿过背、抱腰过胸、抱腿过胸、抱腰搂腿、抱腿前顶、抱腿手别、抱腿别腿、接腿上托、接腿打腿、接腿前切、接单腿涮、接腿勾踢、接腿搂腿、接篇四:中华武术散打教学安排 中华武术散打教学安排初级 教学对象:有肯定武术基本功的但未接触过散打的学生。 教学目标:通过一个学期的学习,初步驾驭散打的拳法,腿法,摔法,跌法,防法,步法,及基本实战姿态 教学内容:a 打算活动部分 b 教学部分 c专项身体素养练习 a 1头部 肩膀 手指 腰部 髋关节 膝关节 踝关节 手臂以及腿部的柔韧练习 2行进间的练习
15、前滚翻 后滚翻 跳动 旋转 步法练习 后期可结合拳法和腿法 正踢 里合 外摆 b教学部分 c身体素养的练习 每次课时后20分钟进行身体素养的练习 1 俯卧称 拳面 15 20 25 30 2 扛人深蹲 20 15 10 3仰卧起坐腹部的击打 30 30 30 4俯卧背起 30 30 30 5等篇五:散打教学安排(20222022学年度其次学期) 散打教学安排 教学对象:二六年级学生。 教学目标: 1、通过一个学期学习,使学生初步驾驭双节棍的拿法和基本手法。 2、通过一个学期的学习,使学生初步驾驭散打的拳法、腿法、步法及基本实战姿态。 3、让学生学会前滚翻、后滚翻,能爱护自己。 教学内容: 1、
16、散打实战姿态。 2、基本踢腿。 3、双节棍的拿法。 4、前直拳、后直拳、摆拳。 5、步法。 6、侧踹腿。 7、前鞭腿。 8、后鞭腿。 9、前滚翻。 10、后滚翻。 11、前鞭腿加后直拳。 12、前扑。 13、双节棍基本手法(前、后、左、右)。 14、侧踹腿。 第2篇:散打教学安排 散打教学安排 第一周 : 教学目标: 学习散打的基本姿态,学习直拳的进攻技术。 二、教学方式及手段: 1 、学习散打的基本姿态 2 、学习直拳的基本技术 组织:按体操队型散开练习,集体练习,然后两人一组可以打靶练习直拳。 教法:教练不同方面进行示范、讲解,主要是动作要领,然后集体教学,订正动作 要点: 要讲动作的意义
17、 三、教学要求:要体会用力依次,力从腰发,要会蹬腿、转腰、送肩。 其次周: 教学目标:学习直拳的防守技术、直拳的攻防练习。 教学组织方法与步骤。 总复习直拳的防守技术 复习直拳技术,组织:两人拿靶进行练习。 学习防守技术,组织:集体学动作,然后两个一组分组进行。 攻防结合练习,组织:两人一组进行。 素养练习 上肢力气:俯卧撑 20*2 下肢力气:深蹲 15*2 三、教学要求:两人对打时要留意平安、攻防转换要合理。 第三周: 教学目标:学习摆拳的攻防技术,侧踹腿进攻技术。 教学组织方法与步骤: 散打技术练习 直拳攻防练习, 组织:两人一组拿靶进行练习。 学习摆拳防守技术、侧踹腿技术,组织与教法:
18、教练集体讲解、示范,然后分组进行,两人一组。 三、教学要求:要求学生听从安排,合理利用时间。 第四周: 一、教学目标:学习勾拳的攻防技术,侧踹腿的防守技术。 二、教学组织方法与步骤: 1 、学习勾拳的进攻防技术 2 、学习侧踹腿的防守技术 组织:两人一组进行,学动作时集体学习,然后分组。 教法:教练先示范,讲解,然后分组指导,订正错误 三、教学要求:防止动作幅度不要太大,重心前移。 第五周: 一、教学目标:学习转身摆拳的攻防技术,复习所学内容。 二、教学组织方法与步骤 1 、拳法复习 2 、学习轻身摆拳的攻防技术 组织:两人一组进行,戴拳套进行练习,攻防结合 教法:教练先示范、讲解,然后分组教
19、学。 三、教学要求:转身时要先转头,上身要先转。 第六周: 一、教学目标:复习所学内容、实战练习。 二、教学组织方法与步骤。 1 、集体复习各拳法、腿法、介绍散打规则。 2 、素养练习 组织:集体学动作,然后分组进行练习 教法:教练示范、讲解、集体教学完后,分组指导 三、教学要求:动作连贯。素养练习时要仔细完成。 第七周 : 一、教学目标 复习所学内容,学习侧弹腿(鞭腿)技术。 二、教学组织方法与步骤。 1 、拳法复习 2 、学习鞭腿的进攻技术 3 、素养练习 组织:每两人一组进行,戴拳套进行,可以攻防结合,四种拳法自由进行 教法:教练分组指导 要求:组合拳进攻 教学要求:要体会鞭腿的用力依次
20、,要全发力。 第八周: 一、教学目标 教学目标:复习所学拳法、腿法、学习侧弹腿攻防技术。 二、教学组织方法与步骤。 1 、拳法、腿法复习。 2 、学习侧弹腿防守技术。 3 、实战练习。 组织:两人一组进行,带拳套练习,攻防结合。 教法:教练制定练习内容后分组教学。 要求:拳 + 腿结合 三、教学要求:两人实战要拉开距离,防守后反击、第九周: 一、教学目标 教学目标:复习所学拳法、腿法、学习正蹬腿攻防技术。 二、教学组织方法与步骤。 1 、实战对抗,增加距离感和时间差练习。 2 、学习正蹬腿攻防技术。 组织:两人一组进行,学习动作时,教练先示范,讲解,分解教学。 三、教学要求:两人实战要拉开距离
21、,防守后反击、第十周: 一、教学目标: 组合拳、组合腿练习,实战对抗。 二、教学组织方法与步骤。 基本部分: 1 、拳法、腿法复习 2 、学习组合拳、组合腿法 3 、实战练习 组织:两人一组进行,戴拳套进行练习(体重相当者) 教法:教练分组教学,个别指导 要求:攻击到位,防守主动主动反击 三、教学要求:结合拳法可以自由组合,腿法 + 拳法可以自由组合。 第十一周: 一、教学目标: 学习转身侧踹腿防守技术、复习所学内容。 二、学习转身侧踹腿进攻技术 组织:两人一组进行,戴好拳套 教法:教练分组指导,学习转身腿法时,教练示范打靶。 要求:进攻到位,防守敏捷,要用组合拳、腿进攻 三、教学要求:要求学
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