中心小学第二届“扬帆杯”乒乓文化节活动方案.docx
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1、中心小学第二届扬帆杯乒乓文化节活动方案为进一步贯彻学校体育工作条例的精神,深化开展“阳光体 育”活动,活跃校内生活,增加同学体质,促进同学全面进展; 同时,为进一步丰富校内乒乓文化,提升城西学校的办学品位, 打造城西学校乒乓特色学校的品牌。经讨论打算于2022年5月 份举办城西镇中心学校其次届“扬帆杯”乒乓文化节活动,活动 方案如下:一、指导思想文化是竞技之母,是乒乓运动的根基,也是学校的脸谱、气质, 是学校生长的血脉、印记。通过乒乓文化节活动推动我校学校体 育工作的进展,增加乐观参加体育熬炼的意识,丰富体育文化的 内涵,培育同学乐观向上、自信英勇、公正竞争及团队精神等良 好品质,敬重同学共性
2、进展,充分发挥同学特长,促进同学在身 体、心理健康及社会适应力量等方面的和谐进展。二、活动主题及形式本届以“传承与挖掘乒乓文化”为主题,以大力推广实施“阳 光体育”、“阳光体育大课间”等体育嬉戏活动为平台,以学校及 班级为单位,点面结合,逐步形成人人参加的局面,切实增加同 学体质,使同学充共享受到运动的乐趣,丰厚校内乒乓文化。 三、领导机构组委会主任:刘兴春副主任:陈立登崔久春曹彩云委员:孙健程江刘希乾王英昌仲伟福张景芳马守团王朔王耀华张道彦万玲李其栋葛委委四、详细活动支配(一)“乒乓文化节”开幕式:5月4日地点:中心学校教学楼前开幕式仪式:升国旗、致开幕词、宣读“城西镇中心学校其次届 乒乓文
3、化节活动方案”、学校代表、老师代表发言,领导宣布“乒乓文化节”开头,节目演出。(二)“乒乓文化节”各项活动详细支配.乒乓吉利物征集活动请各校宣扬发动老师、同学乐观参与乒乓文化节吉利物的征集活 动,依据参评作品的数量状况,设参加奖,评出老师个人奖、同 学个人奖和班集体奖。对于选定的吉利物设计者,将作为乒乓文 化节闭幕式的颁奖嘉宾。要求:乒乓文化节的吉利物可以采纳乒乓球演化的卡通图或者其 它形式,要体现出孩子们的活泼生动、蓬勃向上的形象,有动感。 组织单位及负责人:教科室王英昌时间:2022年4月最终一周1 .“乒乓球”画评比 各校组织老师及各个班级参与“乒乓球”画评比,画的内容以乒 乓为主题,对
4、于乒乓球用具和活动可以进行设计创新或改进。乒乓画形式和内容不限,可以在乒乓球上进行作画,把自己能想 象到的好玩的面部表情画上去,再用彩纸、毛线等其它材料装饰 一下,或者在乒乓球上画上其它内容;也可以在乒乓拍上进行作 画;也可以在其它材料上进行以乒乓为主题的创意画。活动时间:4月27日至5月8日。地点:各学校。组织单位及负责人:教育处刘希乾活动要求:由各个学校组织班级进行活动,中心校依据班级参评 的数量和获奖数量确定班级集体奖次,设一等奖4个,二等奖8 个,三等奖数量不定,依据参评班级的实际状况而定。各校各班级均要乐观参与,不得弃权。各学校要将全部的作品留 存,于评比后一同上交中心校教育处留存。
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