苏教版四年级语文下册教学计划（及进度表）.docx

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1、苏教版四年级语文下册教学计划（及进度表）一、指导思想：苏教版四年级语文下册教材以科学发展观为指导，以不断提高教 育教学质量为目标，以积极、稳步、有效地实施深化新课程改革为主 线，以教学为中心，务实创新，落实规范，提高效率，扎实推进素质 教育，为打造优质均衡和谐教育而努力。二、学情分析：本学期我继续担任四年级（2）班的语文教学工作兼任班主任。本班学生48人，多数学生学习积极性较之前明显提高，学习兴趣增 强，成绩进步很大。但是，部分孩子，尤其是男生上课时学习习惯不 够好，注意力不集中，思维不够活跃，不善于倾听别人的观点和意见， 对最基础的知识点不放在眼里，心浮气躁。在这学期,我除了会继续 抓实语文

2、基础知识的训练外，更会努力培养学生良好学习习惯，提高 他们学习兴趣,努力全面提高学生的语文素养和成绩。三、教材分析：苏教版小学语文四下教材共入选23篇课文，文质兼美，思想内 涵十分丰富。教材是分7个单元安排的，每个单元都突出一个鲜明的 教育主题。如第一单元颂春篇，是关于赞美春天、亲近自然的教育; 第二单元创新篇，是倡导创新，教给学生创造方法的教育；第三单元 英才篇，是介绍中华民族古代英贤人物，教育学生继承和发扬中华民 族尊重知识、尊重人才、出以公心、廉洁等传统美德；第四单元爱心 篇，是倡导无私奉献、相互关爱、回报母爱和保护弱小等美好品质的 教育；第五单元动物篇，是关于天人合一，学习动物知识、爱

3、护动物 的教育；第六单元环保篇，是关于保护环境、改造环境、美化环境的 教育；第七单元国魂篇，是关于歌颂领袖人物和民族精神的教育。入 选的这些课文人文内涵丰富，都是对学生思想品德教育的精品教材, 而这样的编排，又进一步优化了课文的组合，提升了育人的效果。四、重点难点：1、认识引号的作用，并初步了解汉字的几种构字方法。2、用关联词造句。3、通过语言文字，理解文章的写作目的，增强环保意识。4、理解课文内容，培养审美情趣。五、教学目标：1、学习习惯。（1）继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯；养成爱惜学习用品 的习惯。（2）继续掌握正确的写钢笔字的方法；继续培养积极发言、专心 致志的习惯。（3）继续培养

4、勤于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯。（4）继续培养勤查字典，主动识字的习惯。（5）培养认真写钢笔字、毛笔字的习惯。2、汉语拼音。（1）继续巩固汉语拼音，说好普通话。（2）能熟记汉语拼音字母表。3、识字写字。（1）准确认读本册生字。（2）能按笔顺正确书写、默写生字。能按字的结构把字写端正、 写匀称。4 口语交际。（1）能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单的事， 能转述基本内容。能讲述课文所写的故事。（2）能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的 话。（3）能就所读的内容，用普通话回答问题，做到语句完整，意思 连贯。（4）愿意与别人进行口语交际，态度大方，口齿清楚，有礼貌。5阅

5、读。（1）继续练习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课 文；能复述课文；会分角色朗读课文。（2）继续学习默读课文，能不出声，不指读，能对课文中不理解 的地方提出疑问。（3）能联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思。（4）能凭借语言文字理解课文内容，想象课文所描绘的情境，知道课文的大意。6、习作。（1）留心周围的事物，乐于书面表达。（2）能把自己看到的、听到的、想到的、做过的写明白。（3）能够使用逗号、句号，问号和感叹号。初步学习冒号，引号。 尽量把标点用正确。六、教学措施：1.作业面批、有错及时改正。2、课堂.上优先提问、优先板演。3、结合学习情况老师抽时间个别辅导，请班级里的优秀

6、生为其接 对辅导。4、与科任老师、家长经常联系交流，形成教育合力。鼓励为主，及时表扬。5、重视思想教育，尊重信任，持之以恒，巩固后进生良好行为习惯。七、教学进度表:周次时间进度计划课时第1周2月6日至2月10日培养良好的习惯81、走，我们去植树7第2周2月13日至2月17日2、第朵杏花3、燕子4、古诗两首（1）7第3周2月20日至2月24日4、古诗两首（2）练习1 习作15、苹果里的五角星7第4周2月27日至3月3日6、最佳路径7、人类的“老师”7第5周3月6日至3月10日8、三顾茅庐练习2习作27第6周3月13日至3月17日9、祁黄羊10、公仪休拒收礼物练习3 (1)7第7周3月20日至3月

7、24日练习3 (2)习作311、永远的白衣战士7第8周3月27日至3月31日12、“番茄太阳”13、第一次抱母亲14、我不是最弱小的(1)7第9周4月3日至4月7日14、我不是最弱小的(2)期中复习7第10周4月10日至4月14日期中检测7第11周4月17日至4月21日15、鸟语16、天鹅的故事17、生命的壮歌(1)7第12周4月24日至4月28日17、生命的壮歌(2)练习5 习作518、沙漠中的绿洲7第13周5月4日至5月12日19、云雀的心愿 20、古诗两首练习67第14周5月15日至5月19日习作621、爱因斯坦和小女孩22、宋庆龄故居的樟树7第15周5月22日至5月26日23黄河的主人习作7练习77第16周5月29日至6月2日期末复习一7第17周6月5日至6月9日期末复习二7第18周6月12日至6月16日期末复习三7第19周6月19日至6月30日期末复习四第20周7月3日至7月7日期末考试第21周第22周