小学植树节植树活动方案7篇.docx
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1、小学植树节植树活动方案7篇小学植树节植树活动方案篇1阳春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来, 春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了东方岚谷九龙幼儿园孩子们 的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境对话,主动参与植 树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社 区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展种一棵小树,绿一方净土的植树节爱 树护树活动。活动目标:1、引导幼儿观察形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等。2、进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系。3、通过对树的认识
2、和探究,激发幼儿爱树、护树的情感,培养其环保意识。活动准备:1、每个级部制作活动宣传版面:如小班我和小树同成长;中班珍爱绿色,珍爱我们 共同的家园;大班幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨。2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。3、树苗若干。分级部开展不同主题的植树节活动活动安排:1、幼幼班、低幼班:家园活动主题我和小树同成长(1)学一学关于保护小树的童谣。(2)播撒一片绿色让世界更美丽流程:给校园内的树浇水、松土、修枝一一给树挂牌,与小树合影,小树比比高一 一和树姐姐(扮演)做游戏。2、中幼班家园活动主题珍爱绿色,珍爱我们共同的家园流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树一一挂牌合影(写上种植
3、人及名称 如爱心树心愿树成长树等)。3、高幼班家园活动主题幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨活动一:绿化植物知多少老师和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影或记录, 了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。活动二:你我同行,爱护千万树流程:幼儿在家长护送下到玉带河认养爱心树。以家庭为单位,每个家庭可认养一 棵爱心树,在树干上挂上爱心卡。每个家庭可以在爱心卡上写上:姓名、为树取得名 字、对玉带河的美好愿望等。家庭成员与所认养的爱心树合影。每个家庭为认养的爱 心树松土、浇水。小学植树节植树活动方案篇2春天到了,万物复苏,万木吐春,正是植树的时节。三月十二日是植树节,树木
4、是 人类的好朋友,它有很作用。幼儿对树木缺乏全面的了解,因此我们大班决定在三月 十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树,增长经验。活动目标:1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。3、在劳动过程中能与同伴相互合作。4、感受大自然、周围环境的美好。活动准备:1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子、小铲子)2、准备好的场地,挖好坑活动过程:一、谈话激趣1、今天是几月几日?2、你知道三月十二日是什么节吗?3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)4、你知道树木有什么作用吗?(先让幼儿互相讨论,再请个别幼儿说,教师最后作
5、小结,告诉幼儿树木可以制作 家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)5、你种过树吗?你知道如何种植树木吗?(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)二、带领幼儿来到植树地点植树(提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育。)三、植树后的谈话1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们?(引导幼儿相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃。)2、欣赏音乐绿色的叶子四、定期带幼儿去种植区观察树苗的变化。小学植树节植树活动方案篇3一、活动目的:为实施我校“爱校、爱人、爱己“三爱教育,以三月份植树节为契机,在全体老师 和学生中展开情势多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与 实际
6、行动相结合,孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环 保意识,生态意识,“爱校”意识。二、行动口号:行动起来,争做护绿小使者。三、活动时间:20. 3. 11 20. 3. 16四、活动内容:植物节宣传活动:1、全校学生自编“环保”主题手抄报一份,3月11日各班上交12份手抄报,大 队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。2、各班出一期“绿色环保”的主题板报。环保护绿活动:依照护绿小队,认养校内绿化植物,展开拣垃圾、落叶、养护绿化 等活动。1、低年级展开以“植树节”为主题的爱树、护树活动,内容以关于“植树节的来 历”、“植树的意义”。2、在各班认养区域内清算杂物3、给本班小树除除
7、草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)4、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的进程,最后还可以与小树合影。小学植树节植树活动方案篇4绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕 发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境,保护环境的一个方式。以三月份植树 节为契机,在全镇学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做 到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对 植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色, 净化、美化环境的目的。活动时间:20_年3月7日至3月1
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