2021年春学期语文四年级质量调研卷.docx
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1、2021年春学期语文四年级质量调研卷积累与运用.看拼音写词语。meng longqlng tingtao qiyisT bu gou( )()()()xiang xi wei jie he xie wu you wu lii( )()()()【答案】.朦胧.蜻蜓 .淘气 .一丝不苟.详细 .慰藉 .和谐 .无忧无虑【解析】【分析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读读拼音,知道要写什么词语,然后写M正确的词语,写完后读一读,看 看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“朦胧、蜻蜓、淘、苟、详、慰 藉、谐、虑”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正
2、确和美观。1 .下列词语中,注音和字形完全正确的一项是()A.挣也(zha)徜得(yang)麦秆心喜若狂B.窥伺(si)应列(he)英俊震耳欲聋C号:皱(yM)梢息(qi)陡峭永不漫灭【答案】C【解析】分析】【详解】考查字音字形。A项心喜若狂欣喜若狂,形容高兴到了极点。B项应和(he)应为(he)3.下列句子中,运用的修辞手法与其他三句不回的一句是()A.风儿不知跟小草说了什么笑话,乐得小草前俯后仰。B.几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。C.是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?【答案】C【解析】【分析】【详解】考查修辞手法。A项“说笑话”“前俯后仰
3、”把风和小草当作人来写,运用了拟人的修辞手法。B项“从土里探出头来”把笋当作人来写,运用了拟人的修辞手法。C项把光芒比作是丝绸,运用了比喻的修辞手法。4.下列句子中加点的词语使用不怆当的一项是()A.红红每天都是宿舍里第一个起床打扫卫生的,舍友们都称她为“小窜峰”。B.小偷看似胆大包天,其实胆小如鼠,是个“然合理”。C.杨林同学歌声动听悦耳,她可真是班里的“小百灵”。 【答案】B【解析】【分析】【详解】考查词语的理解和运用。A项小蜜蜂形容勤劳的人。B项错误,铁公鸡形容生活中小气,吝啬,一毛不拔的人。这里应改为“纸老虎”。C项小百灵形容唱歌好听的人。5 .下列句子中,与例句表达的意思相同的一句是
4、()例:小军在 中对我说:“下个月我一定到你那儿玩。”A.小军在 中对我说,下个月我一定到你那儿玩。B.小军在 中对我说:“下个月他一定到我那儿玩。”C.小军在中对我说,下个月他一定到我这儿玩。【答案】C【解析】【分析】【详解】考查理解句子的意思。“我”是提示语中第一人,指的是小军,“我”改“他”;“你”是提示语中第二人“我”。此题在解答时可知例句的意思是小军在中对我说,下个月他一定到我这儿玩。6 .下列句子中,表述不事碘的一句是()A. “高楼林立、车水马龙、鸡犬相闻、灯火辉煌”这些词语一般用来形容城市生活。B.母鸡一文的作者为老舍。课文通过“我”对母鸡由“讨厌”到“不敢再讨厌”的态度变化,
5、塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象,表达了对母爱的赞颂之情。C.遇到不懂的问题,我们可以通过联系上下文,并结合生活经验来解决;也可以通过查找 资料和请教别人来解决问题。【答案】A【解析】分析】【详解】考查句子表述正误的判断。A项错误,鸡犬相闻指人烟稠密。形容乡村生活。高楼林立:高高的房子,像树林一样密集地树立着。车水马龙:车如流水,马如游龙一般。形容热闹繁华的景象。灯火辉煌形容夜晚灯光明亮的繁华景象。7 .仿写句子。1 .例:那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃。那天空的蓝,;那桃花的粉,。2 .例:有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。我们的操场很大,o【答案】.蓝得醉人 .
6、粉得雅致 .比五间教室还要大的多【解析】【分析】【详解】考查仿写句子的能力。仿写题的关键是明确题干的要求和对例句的分析,例句如是单句主要分析句子结构,如是复 句主要分析分句之间的关系,要做到句式和例句一致。仿写题大多数都要考修辞,因此对修 辞手法的运用一定不要忽略。1 .结合例句可知在横线上补充的句子格式为描写颜色的词+得+形容词,比如那天空的蓝, 蓝得明澈;那桃花的粉,粉的诱人。2 .例句中运用了作比较的方法,仿写时也要运用同样的说明方法,与大家熟知的事物进行 比较,突出操场的大。8 .精彩的回忆。1 .春天的美,在杨万里的笔下:“篱落疏疏一径深,。”在范成大的 文字里:,麦花雪白菜花稀。”
7、在杜甫的诗句中:“桃花一簇开无 主,.到哪儿去找这么多的绿:墨绿、 、嫩绿、 、粉绿绿得发黑、绿得突然一阵风,好像舞蹈教练在,所有的绿就地按着节拍飘动在一起2 .本学期,我读的一本科普读物是,从中我发现了的奥秘。【答案】 .树头花落未成阴 .梅子金黄杏子肥 .可爱深红爱浅红 . 浅绿 .翠绿 .淡绿 .出奇 .指挥 .整齐地 .十万个为什么四为什么种子会发芽【解析】【分析】【详解】本题主要考查默写。1 .出自杨万里宿新市徐公店,全诗为篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追 黄蝶,飞入菜花无处寻。出自范成大四时田园杂兴,全诗为梅子金黄杏子肥,麦花雪 白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蝶蝶飞。
8、出自杜甫江畔独步寻花,全诗为黄师 塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。2 .出自艾青绿,在背诵和填空中要准确无误,不能多字丢字,不能出现错别字。3 .(前苏联)米伊林著的十万个为什么包罗万象、融合古今,向儿童们展示了一个色 彩斑斓的知识世界。阅读短文,完成练习老猫虎子季羡林我从小就喜爱小动物。同它们在一起,我心里感到怡然,坦然,安然。十四年前,我养的第一只猫就是虎子。刚到我家来的时候,它比老鼠大不了多少。蜷 曲在窄狭的室内窗台上,活动的空间好像写写有畲。它并没有什么特点,仅是一只最平常的 狸猫,身上有虎皮斑纹,颜色不黑不黄,并不美观。但是异于常猫的地方也有,它有两只炯
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