【2022】北师大小学三年级上学期语文句子知识点专项练习.docx

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1、北师大小学三年级上学期语文句子知识点专项练习班级：姓名：一、按要求写句子。（1）小蚂蚁把粮食搬回家。（改为“被”字句）（2）雷云拍着大手。（仿写一个拟人句）（3）说出的话难道可以不算数吗？（改为陈述句）（4）美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写句子）（5）听到铃声，立刻向教室跑去。（修改病句）二、我能根据要求完成句子。1 .我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。（改为“被字句）. “我终于把这道难题弄懂了！李泽轩 o （用上表示动作、神态的词语，把句子补充完整，）.李小明学习好。李小明乐于助人。（用上合适的关联词将两句话合并成一句 话）2 .照样子写一句话，写一种小动物的外形特点。例：独角仙的甲

2、壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。三、读句子，按要求完成练习。1.五点左右，艳丽的蔷薇开了。（改写句子，把蔷薇当作人来写）2我把小虾带回家养在缸里。（改为被字句）3.小女儿喊道：“有两只蜜蜂回来了！”（补充动作和神态描写，使句子更具体生动）四、按要求完成句子。1 .给下面的句子加上合适的标点符号。不要紧小公鸡说道第一次能这样就很不错了2.海上掀起了大浪，东海龙王的水晶宫震得东摇西晃。改为“把”字句：改为“被字句：3.修改句子。教室里骤然间响起了激烈的掌声。春天来了，花园里开满了五颜六色的红花。五、（用心表达）感悟句子的风采。（1）我们要关心爱惜小同学。（修改病句）（2）荷叶挨挨挤

3、挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（仿写比喻句）（3）他,： “真是急死我了！”（填上表示动作、神态的词语）（4）您在夏天穿上新棉袄。别人会笑话您的。（用关联词将两句话合并成一句 话）六、按要求写句子。1 .我肚子里发出的声音把他们吓了一跳。（改为“被”字句）.挂上一点儿鱼饵，河里的鱼，不管什么样的，都能钓上来。（用加点词语造 句）.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形、正方形、长方形、圆形、 椭圆形、菱形（照样子，仿写句子）2 .我的肚子里发出一种怪怪的声音。（缩句）.小叶和小美听得入了神。（改为反问句）七、按要求写句子。1 . 溪昌着愉快的歌儿流向远方。（仿写句子） .我想，这缸不是正好用

4、来养小鱼小虾吗？（不改变句意，换一种说法）2 .小真说：“没关系，到那时我就把头发烫起来。”（用自己的话转述别人的 话）.蒙ft的夏天是个美丽的地方。（修改病句）八、读句子，按要求完成练习。1 .鹿把狮子甩在了后面。（把句子写具体，至少扩两处）.这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（去掉问号，意思不变）2 .才旦让懒惰支配，它就一无所为。（用加点字词写一个句子） . “你敢碰我吗？ ”铁罐傲慢地说。（照样子，补全句子）（1） “亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？ ”池子 地说。（2） “我们快要赶不上公交车啦！ 妹妹 地说。九、按要求写句子。（1）学校被那鲜艳的民族服装打扮得绚丽多彩。（改为“把

5、”字句）（2）为了弄清楚道理，就是挨打也值得。（用加点词造句） 为了就是_。（3）雨一来，他们便放假了。（仿写句子）花儿一开，。（4）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写句子，注意加点词的用 法）风在大树上，在大海上，在校园里 0十、句子练习。1 .小朋友的脚常被那香味勾住。（改为“把”字句）.例：水泥道像铺上了一块彩色的地毯。（照样子，写句子） 2 .菊花点头。（按要求扩句：什么样的菊花、怎样点头）.我穿着一件新运动衣，一顶花帽子。（修改病句）十一、句子加工厂。1 .七点，睡莲开花了。（把物当作人来写）.我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（不改变句子的意思，将 句子换成带句

6、号的句子）2 .我令年九岁，读三年级的学生。语文对我很感兴趣。我特别喜欢看课外，并 且作文写得很精彩。我虽然语文成绩好，而且数学成绩也很棒哟！（修改病 句）.这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别 却这么大。到底是什么原因呢？（照样子写一种生活中的现象，然后提出问 题。）十二、按要求，写句子。1 .我们要发挥革命先辈的光荣传统。（改病句）.大雪下了一夜。（扩句）2 .他爸爸的老家是四川省人。（改病句）.画杨桃画成了五角星，好笑么？（改为陈述句）3 .三个画师 有位 徒弟 收了（连词成句）十三、按要求写句子。1 .胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子沾到了甜甜的果酱。（改

7、为“把”字句）2 .胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。（缩句）.他近视。他没有发现漏刮了一根胡子。（用关联词把两句话合成一句话）3 .你难道不知道狗是会叫的？（改为陈述句）十四、按要求完成句子练习。1 .我恍然大悟：这不是刺猬吗？（改为陈述句）.我闻到浓浓的苦苦的草木气息和鸟儿动听的声音。（修改病句）2 .小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。（照样 子把句子补充完整）遥远的夜空有一个, 下面是那，静静地站立着。3 .王老师急得直跺脚。（照样子补充句子）妈妈累得 o得。4 .西沙群岛也是鸟的天下。（改成反问句）十五、按要求完成句子练习。1 .小鸟在树上歌唱。（扩句，至少

8、两处）.小溪哗啦啦地向前流着。（改为拟人句）2 .我怎么能忘记那掌声呢？（换个说法，不改变句意）.我把老师布置的所有一切作业都做完了。（修改病句）3 .（）小蜘蛛（）你吃饱了吗（）老屋问（）（加上合适的标 点）十六、按要求写句子。（1）他的语文作业基本上全部做完了。（修改病句）（2）王老师急得直跺脚。（照样子写一写） （3）我恍然大悟：这不是刺猬吗？（改为陈述句）（4）你静静地用心地闻。你会闻到那种鸟类特有的气味。（用合适的关联词语 连成一句话。）答案1、粮食被小蚂蚁搬回家。小溪欢快地奔跑着。说出的话不可以不算数。红彤彤的太阳在向我们招手。听到铃声，我们立刻向教室跑去。2、文字被我们的祖先用刀

9、刻在龟甲和兽骨上。摸了摸鼻子，眼睛里流露出得意的神色。李小明不仅学习好，而且乐于助人。一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的燕子。3、清晨五点左右，艳丽的蔷薇早早起来，绽开了笑脸。 小虾被我带回家养 在缸里。 小女儿冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道：“有两 只蜜蜂飞回来了！”4、“，”,海上掀起了大浪，把东海龙王的水晶宫震得东摇西晃。海上掀起了大浪，东海龙王的水晶宫被震得东摇西晃。教室里骤然间响起了热烈的掌声。春天来了，花园里开满了五颜六色的 花。5、我们要关心小同学。示例：红红的果子像一盏盏红灯笼挂在枝头。拍着大腿，紧锁眉头。 如果您在夏天穿上新棉袄

10、，别人就会笑话您的。6、他们被我肚子里发出的声音吓了一跳。不管你同不同意，我都要去做这件事。天上的去有各种各样的形状，像恐龙、像棉花糖、像金鱼、像ft羊、像兔子肚子里发出声音。小叶和小美怎能不听得入神呢？7、示例：蝴蝶在花间跳着优美的舞蹈。我想，这缸正好用来养小鱼小虾。小真说，没关系，到那时她就把头发烫起来。夏天的蒙ft是个美丽的地方。8、鹿把凶猛的狮子远远的甩在了后面。这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。机会一旦失去，就不会有。疑惑 着急（急切）9、那鲜艳的民族服装把学校打扮得绚丽多彩。能按时完成任务挨饿我也愿意蜜蜂们就赶来了乱舞 怒吼 狂跑10、那香味常把小朋友的脚勾住。 示例：飘飞的

11、落叶像一只只翩翩起舞的蝴 蝶。 示例：五颜六色的菊花在风的吹拂下不停地点头。 我穿着一件新运 动衣，戴着一顶花帽子。11、七点，睡莲从梦中醒来。我想，它们飞得这么低，看不到遥远的家。我今年九岁，读三年级。我对语文很感兴趣。我特别喜欢看课外书，并且作文 写得很精彩。我不但语文成绩好，而且数学成绩也很棒哟！有些同学成绩很优秀，有些同学的成绩却很不理想。同一个班级，相同的老师，差别却这么 大，到底是什么原因呢？12、我们要继承革命先辈的光荣传统。飘飞的大雪静静的下了整整一夜。他爸爸的老家是四川省。画杨桃画成了五角星，不好笑。有位画师收了三个徒弟。13、胡萝卜先生吃果酱面包的时候，把甜甜的果酱沾到了胡子上。 胡子飘 动着。 因为他近视，所以没有发现漏刮了一根胡子。 你知道狗是会叫的。 14、我恍然大悟：这是刺猬。我闻到浓浓的苦苦的草木气息，听到了鸟儿动听的声音。弯弯的月亮弯弯的月亮 弯弯的小桥弯弯的小桥直喘气 小红高兴 跳了起来西沙群岛难道不是鸟的天下吗？15、可爱的小鸟在树上自由自在地歌唱。小溪哗啦啦地唱着歌向前走。我不能忘记那掌声。我把老师布置的所有作业都做完了。（或：我把老师布置的一切作业都做完了。）“， ？ ” 。16、他的语文作业基本上做完了。（或他的语文作业全部做完了。） 小狗 冷得直哆嗦。 我恍然大悟：这是刺猬。 如果你静静地用心地闻，就会闻 到那种鸟类特有的气味。