《什么比猎豹的速度更快》课堂导入设计.docx

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1、什么比猎豹的速度更快课堂导入设计基本信息县（市、区）学校姓名学科语文能力维度学情分析 口教学设计 J学法指导 口学业评价所属环境J多媒体教学环境 混合学习环境 智慧学习环境微能力点A5技术支持的课堂导入教学环境V多媒体教学环境教学主题什么比猎豹的速度更快教学对象五年级学生教学内容什么比猎豹的速度更快所要说明的事物。教学目标1、能带着课文题目中的问题，快速地默读课文，并找到答案，了解文中的主要内容。2、用小组合作讨论的方式，潜移默化地掌握作比较、列数字、举例子的说明方法3、产生对宇宙万物的探究兴趣。教学重点在课文中找出，比猎豹的速度更快的事物，并说说他们有多快。学习难点如何学会带着问题阅读课文。

2、导入目的以视频进行导入，借助多媒体课件将各种事物变成栩栩如生的画面，吸引学生兴趣，帮助学生理 解课文。媒体资源猎豹奔跑的视频技术工具Ppt、浏览器、互联网导入设计教师讲课导入的好，可以激发学生浓厚的兴趣，提高课堂效益。导入新课是课堂教学的重要 环节。在数学课堂教学中，一定要重视教学伊始的导入技巧。导入新课的艺术和技巧还有很多， 如成语导入、笑话导入、谜语导入、游戏导入、创设情境导入、借助媒体导入等等。怎样运用， 全靠教师灵活掌握。在数学课堂教学中，通过多种导语设计，使学生的认知活动和情感体验迅速 融入到小学数学教学中，引领学生进入情境，使学生由苦学变为乐学。我经常运用创设情境导入、 借助媒体导

3、入。运用信息技术导入给我们的课堂增加了色彩。本课我运用课件播放视频来导入新课的，起到了很好的教学效果，吸引孩子的注意力，同时 培养孩子认真观察的能力，对新知探究的愿望，给学生留下深刻的印象。一、播放视频，激发兴趣.1、师出示奔跑中的猎豹的视频，先让学生猜是什么动物，它每小时的速度是多少？（生纷纷举手回答，师：猎豹奔跑的瞬时速度可达到一百一十千米每小 时，学生哗然。）同学们，我们班上谁的跑步速度最快呢？你觉得还有哪些事物比他的速度要快呢？ 大家说得很兴奋呀，那宇宙这么大，到底谁是这世界上速度最快的呢？今天啊，我们就来学习什么比猎豹的速度更快这样一篇科学小品文。大家注意到，题目中就 藏着一个问题，这次的学习将是一次很有意思的答疑解惑探险，让我们翻开课本，走进探索的世 界吧！自评等级优秀合格不合格