《第20课珍爱国宝──古代陶瓷艺术》课教案设计.docx
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1、珍爱国宝一一古代的陶瓷艺术判断一下这是陶器还是瓷器?应是什么器物?猜一猜判断一下这个是陶器还是瓷器?它是做什么用的?猜一猜教学目标1、了解中国古代陶瓷艺术发展的历史与特点。2、学习从器皿的外形、纹饰以及釉色等方面欣赏陶瓷艺术的方法。3、在欣赏陶瓷艺术的过程中,认识中国陶瓷艺术在人类文化史上所 做出的贡献,增强学生的民族自豪感。陶器和瓷器有下列区别陶瓷工艺是陶器工艺和瓷器工艺的总称。(1)烧制的原材料不同;(2)烧制的温度不同;(3)陶器质地疏松有一定吸水性,瓷器质地密实不透水。瓷器与陶器的关系我国早在商代就出现原始瓷,东汉至三国是我国瓷器发展史上极为重 要的时期,三国以后到南北朝,瓷器进入了一
2、个辉煌的发展时期,南 方有青釉瓷,北方有青瓷。瓷器的发展I隋唐时期是我国瓷器的一个重要的成长时期,这时瓷器普遍用较高的 火候烧成,胎质较硬。瓷器在社会生活中日渐受到重视。唐代开始有 了 “窑”的专称,它象征着瓷器产量的增长。瓷器的发展II瓷器的发展宋代瓷器产量高且质量好,为明清瓷业的发展奠定了基础。元代,我 国瓷器大批量行销海外。明清是我国制瓷业的鼎盛时期,造瓷技术有 了很大的进步,胎釉细腻,色泽鲜明移植玦琅彩和创造粉彩是当时杰 出的成就。III我国瓷器在造型和装饰艺术上的特色从东汉到南北朝,我国青瓷逐步成熟起来,但这一时期的瓷器无论是 造型还是纹饰都与青铜器有联系,这时瓷器的造型特征是清秀挺
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