幼儿园中班语言教学说课稿.docx

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1、幼儿园中班语言教学说课稿优质【导语】为你整理了范文，盼望对你有参考作用。一、说教材1、教材简析柳树姑娘选自人教版第七册第一单元歌曲，是一首曲调美丽、 轻快的简易二部合唱歌曲。歌曲为3/4拍，一段体结构。柳树姑娘是 一首曲调美丽、轻快的简易二声部合唱歌曲。歌词简练，它形象生动 地描绘了江南水乡万物一新、一片生气盎然的春天景象。本课的教学对象是学校四班级。这一阶段的孩子，正是从学习单声 部到多声部过渡的时期，多在从爱好入手，引导同学进行二声部合唱 练习。歌曲首先创设情景，把同学带进一个漂亮的意境中，让同学产生联 想。再用春风和春雨的声音召唤一位身穿绿衣的植物伴侣。这样既激 发了同学爱好，又进行了发

2、声练习。再由课件导入主题柳树姑娘， 让同学从视觉上接触柳树姑娘，以激发同学对柳树姑娘由衷的赞美, 甚至用不同的方式表达对柳树姑娘的宠爱。2、教学目标认知目标：理解歌曲柳树姑娘的内容，能较精确、有表情地演唱柳树姑娘这首歌。力量目标：Ao熟悉和感受附点四分音符，用开心的心情自信、大胆、精确地演唱歌曲。Bo在参加自主律动创编、种艺术活动中，不断激发同学学习音乐 的爱好，培育同学的创新意识及多种艺术实践力量。情感目标：潜移默化地提升同学爱惜树木，关注环保的意识。二、说教学重点、难点教学重点：用开心地心情演唱歌曲柳树姑娘，并自主律动创编 与表演。设计理念：让同学逐步熟悉和把握简洁的唱歌技巧，培育同学的音

3、 乐美感，增加同学的音乐艺术修养。教学难点：初步熟悉附点四分音符，并感受其作用，正确唱出附点 四分音符的效果。设计理念：节奏在音乐中起着重要的骨架作用，教同学学习音乐, 就必需教会同学把握肯定的节奏类型。三、说教法和学法：1、多媒体帮助教学法：为了关心同学加强对音乐形象的理解和想 象，用多媒体课件作为补充，可以起到画龙点睛的作用。2、探究法：为了体现新课程标准中提出的这一要求，我设计了激 趣、感悟、探究、表现的教学流程，通过有效的教学过程，唤起同学 对音乐作品的爱好和热忱，在潜移默化中获得审美态度和价值观。3、情感体验法：让同学在愉悦、和谐的氛围中吸取学问，增长力量，健康进展。四、说教学过程：

4、1、画柳树，感知，激发爱好2、唤柳树，学习节奏，分散难点通过引导同学装扮春风。春雨召唤柳树姑娘出来来加深对重难点句 的理解，在同学把握娴熟后，根据节奏开头召唤柳树姑娘。设计意图：这是本课的难点所在。通过谈话及按节奏召唤柳树的趣 味练习，让同学在嬉戏中进行节奏训练，分散本课的教学难点。3、赞柳树，巧导新歌老师课件出示柳树范图，让同学一边观赏，一边介绍柳树具有生命 力强、生生不息的品质，是世界上一种常见树木,有垂柳和旱柳两种， 喜生水边。种类有：银芽柳、龙抓柳、细柱柳、高山柳等。设计意图：通过向同学展现小树苗、课件展现各种柳树的图片引导同学谈树的 作用、了解柳树的特点、种类，不断持续同学学习爱好，

5、拓宽同学的 学问视野，进展同学搜集信息的力量，提升同学爱树护树、关注环保 的意识。同时，创设一种情境，激发同学对柳树的宠爱，自然流畅的 导入新歌教学。4、层层深化学习歌曲歌词教学老师出示柳树姑娘歌曲的动画课件，引导同学看图说话，进展 同学的想象力和制造力，接着，老师引用歌词来概括画面大意，让同 学熟识歌词，为学唱歌曲做铺垫。学唱歌曲课件播放柳树姑娘的范唱音乐，让同学模唱歌曲。接着进行附 点四分音符教学，板书出示的节奏，老师进行讲解，并引导同学进行 练习。然后同学跟琴练唱歌曲，并分组、分句进行歌表演，同时相互 评价，最终用打击乐器为歌曲伴奏。设计意图：这是本课的重点内容。先让同学装扮风雨声赞美柳

6、树, 在这个过程中学会歌曲旋律。采纳打击乐器或小手为歌曲伴奏，使同 学更生动的表现歌曲的美感，丰富了审美体验。让同学在听、读、唱、 动等情感体验活动中感受音乐、观赏音乐和表现音乐。学唱二声部设计意图：同学在学会歌曲后，观赏录音留意二声部进入的位置, 让同学先唱一声部，老师示范唱二声部。然后利用多种形式进行合唱 练习。让同学感性熟悉音乐要素变化，在音乐中起到的作用，增加了 学问性和趣味性，同时达到巩固歌曲的目的。五、小结训练同学要爱护大自然，爱护环境，搜集有关柳树的诗。幼儿园中班语言优质说课稿幼儿园老师语言教学优质说课稿幼儿园中班语言说课稿幼儿园中班语言教学课堂说课稿幼儿园中班语言说课稿（合集15篇）