部编人教版五年级语文上册第七单元《语文园地七》教学设计.docx

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1、语文园地教学目标1 .积累写景的好词佳句，学会运用到自己的写作中。2 .学习如何设计海报。3 .体会如何把画面写具体。4 .学习张志和的渔歌子，能够理解诗意，背诵全诗。重点难点教学重点1 .积累写景的好词佳句，学会运用到自己的写作中。2 .学习张志和的渔歌子，能够理解诗意，背诵全诗。教学难点1 .学习如何设计海报。2 .体会如何把画面写具体。课时安排1课时教学过程一、交流平台(1)一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树，看不出主干在 什么地方。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的树木不可计数。枝上又生根，有许多 根直垂到地上，伸进泥土里。一局部树枝垂到水面，从远处看

2、，就像一株大树卧在水面上。(2)我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的 穿衣镜上了：原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地 爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。教师点拨：第一个句子中的榕树枝繁叶茂、翠色欲滴，大得令人惊叹。这两段静态描写 让我们感受到榕树旺盛的生命力。第二个句子中的月亮像个淘气的孩子，顺着竹帘格往上 爬，竟然跑到穿衣镜里去了。作者把月亮慢慢升高的过程写得既活泼又有趣。本单元的课文中有很多这样的词句，值得我们品味、积累。以上景物描写片段，用词准 确，写得十分形象生动。平时学习时，要注意积累这样的好词佳句，在写作时要学会运

3、用景 物描写。二、词句段运用1 .元旦快到了，为元旦联欢会设计一张海报吧。要有打动人的宣传语，还可以配上好看的图画，看看谁制作的海报最吸引人。海报例如:2 .读下面两组例句，体会作者是如何把一个画面写具体的，仿照着写一写。(1)夕阳西下，乌鸦归巢。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。(2)院子的中央，有一棵桂树。院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累 的骨朵儿了。(3)眼前是一条清澈的小河。(4)小狗在公园的草坪上玩耍。(5)清早，天空中布满了阴云。教师点拨：作者把画面中的事物用修饰词进行描写，把事物的特点写得具体形象生动。 如乌鸦归巢时

4、的情形是“急急匆匆的；桂树的特点是：疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有 开，却有了累累的骨朵儿了。句子例如：眼前是一条清澈的小河，小河里鱼虾成群。住在村庄里的人们每天都要到小 河里来挑水。可爱的小狗在公园里绿茵茵的草坪上玩耍。它一会儿踢球，一会儿捉蝴蝶。清晨，晴朗的天空中布满了铅色的阴云，天地也瞬间变得暗淡无光。三、日积月累1 .安排学生自由朗读这首诗，试着用自己的话说说诗歌大意。2 .教师讲解重点词义，逐句翻译，疏通全诗大意，分析诗人情感。3 .安排学生再次朗读，领略意境，体会情感，背诵本诗。词语释义：渔歌子：原是曲调名，后来人们根据它填词，又成为词牌名。西塞山： 在今浙江省湖州市西面。一说在湖

5、北省黄石市。白鹭：一种水鸟，头颈和腿都很长，羽毛 白色。桃花流水：桃花盛开的季节正是春水盛涨的时候，俗称桃花汛或桃花水。箸笠: 用竹叶、竹整编的宽边帽子，常作为雨具，又称斗笠。箸是一种竹子。蓑衣：用茅草或是 棕丝编织成的，披在身上的、用来遮风挡雨的衣服。蹶鱼：江南又称桂鱼、桂花鱼等，肉 质鲜美，十分可口。归：在文中是指回家。作者介绍：张志和（730-810）,字子同，初名龟龄，婺州（今浙江金华）人，自号“烟波 钓徒”，又号“玄真子”。唐代著名词人、诗人。十六岁参加科举，以明经擢第，授左金吾 卫录事参军，唐肃宗赐名为“志和”。因事获罪贬南浦尉，不久赦还。自此看破红尘，浪迹 江湖，隐居祁门赤山镇。

6、其兄张鹤龄担忧他遁世不归，在越州（今绍兴市）城东筑茅屋让他居 住。著有玄真子集。背景资料：张志和16岁的时候就中了举人，写折子给皇帝，写的是治国良方，皇帝很 喜欢，赐名“志和”，后来因事被贬，从此再也不做官，隐居在太湖一带，扁舟垂钓，自称 “烟波钓徒”，写下了这首传唱悠远的词。这首词所描写的是西塞山边的景色：空中有白鹭高飞，而山下的小溪边，盛开着丛丛鲜 艳的桃花，溪水中是一条条鲜活肥美的鳏鱼，还有那温和的斜风细雨，这是一幅多么生动自 然的春天的景象，生机勃勃，而且充满了喜气。而春色中的人，头戴斗笠，身穿蓑衣，洒浴 在斜风细雨之中，享受着美好的自然景象，他自己也成为这景色的一局部。这风、这雨是美

7、 好的，古人说“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，难怪词人要流连忘返了。“不须归” 除了指不回家外，还指弃官隐居，一去不返。那个穿蓑戴笠的人就是品行高洁、不愿做官的 隐居者，也是诗人自己。他热爱淳朴美丽的大自然，认定这美丽的自然中包含了自己的人生 志趣，他要让自己悄然融入这自然之中，所以才能对自然有如此深深的感触和依恋。诗句翻译：西塞山附近，白鹭展翅翱翔，桃花夹岸的溪水中，蹶鱼肥美。渔翁头戴青斗 笠，身披绿蓑衣，在斜风细雨中不愿回家。诗歌赏析：这首词描写了江南水乡春汛时期捕鱼的情景。有鲜明的山光水色，有渔翁的 形象，是一幅用诗写的山水画。首句“西塞山前白鹭飞”，“西塞山前”点明地点，“白鹭”是闲适的象征，写白鹭自 在地飞翔,衬托渔父的悠闲自得。次句“桃花流水蹶鱼肥”表现了暮春西塞山前的湖光山色, 渲染了渔父的生活环境。第三四句“青箸笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”，描写了渔父捕鱼 的情态。渔父戴青箸笠，穿绿蓑衣，在斜风细雨中乐而忘归。“斜风”指微风。全诗着色明 丽，用语活泼，生动地表现了渔父悠闲自在的生活情趣。拓展积累：望洞庭唐刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。望庐山瀑布唐李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。