2022人教版小学五年级数学上册教学计划_小学数学五上教学计划.docx

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1、2022人教版小学五年级数学上册教学计划_小学数学五上教学计划 人教版小学五年级数学上册教学安排由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“小学数学五上教学安排”。 人教版小学五年级数学上册教学安排 五（2）班 一、教材分析 （一）本册教学内容包括：小数乘法；位置；小数除法；可能性；简易方程；多边形的面积；数学广角和数学综合运用等。本册教材在编排上具有下面几个明显的特点： 1、改进小数乘、除法计算的编排，体现计算教学改革的理念，培育学生的数学素养。 2、简易方程的教学编排，遵循学生的认知特点，渗透代数思维的培育。 3、供应丰富的空间与图形的教学内容，注意动手实践与自主探究，促进学

2、生空间观念的展。 4、供应丰富的素材，促进学生不确定现象和可能性大小的体验。 5、渗透数学思想方法，让学生感受并体验数学思想方法在解决问题中的作用。 （二）小数乘法、小数除法、简易方程、多边形的面积是本册教材的重点教学内容。 二、教学目标： 1、使学生比较娴熟地进行小数乘、除法的笔算。 2、在详细情境中会用字母表示数，理解等式的性质，会用等式的性质解简洁的方程，用方程表示简洁情境中的等量关系并解决问题。 3、在详细情境中，能在方格纸上用数对（正整数）表示位置。 4、探究并驾驭平行四边形、三角形、梯形的面积公式，并能用公式解决简洁的实际问题。 5、在详细情境中，通过实例感受简洁的随机现象，初步体

3、验有些事务的发生是确定的，不些是不确定的；能够列出简洁的随机现象中全部可能发生的结果；通过试验、嬉戏等活动，感受随机现象结果发生的可能性是有大小的，能对一些简洁的随机现象发生的可能性大小作出定性描述，并能进行沟通。 6、初步体会植树问题的模型思想，初步培育探究解决问题有效方法的实力。 7、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的爱好，建立学好数学的信念。 8、养成仔细作业、书写整齐的良好习惯。 三、教学重点、难点：教学重点：小数乘法,小数除法,简易方程,多边形的面积,统计等是本册教材的重点教学内容.教学难点：小数除法,简易方程,多边形的面积是本册教材的难点教学内容. 四、教学措施： 1、创设愉悦的教

4、学情境，激发学生学习的爱好。 2、提倡学法的多样性，关注学生的个人体验。 3、课堂训练形式的多样化，重视一题多解,从不同角度解决问题。 4、加强基础学问的教学，使学生切实驾驭好这些基础学问。 本学期要以新的教学理念，为学生的持续发展供应丰富的教学资源和空间。要充分发挥教材的优势，在教学过程中，亲密数学与生活的联系，确立学生在学习中的主体地位，创设愉悦、开放式的教学情境，使学生在愉悦、开放式的教学情境中满意特性化学习需求，从而达到驾驭基础学问基本技能，培育学生创新意识和实践实力的目的。 预习教材，提出学问重点，自己是通过什么途径理解的，还有哪些疑问。 通过查阅资料找出解决问题的方法。 老师作为课

5、堂教学的指导者，以学生自主学习为主，主见探究式、体验式的学习方法，培育学生的动手操作实力和发散思维实力。 利用小组探讨的学习方式，使学生在探讨中人人参加，各抒己见，相互启发, 自己找出解决问题的方法，体验学习数学的欢乐。 五、教改专题 1、教学探讨重点和难点：讲课时结合生活实际，及运用教具和多媒体进行教学，激发学生对数学学习的深厚爱好，让学生真正把数学学问运用到生活实际中去。 2、教研专题：培育学生的创新意识和实践实力。 六、教学措施 1、加强学习小组建设，做好学习小组的评价与管理工作，加强人文管理和人文教化，端正学习看法，培育学生对数学课的爱好。 2、教学过程中，留意直观教学，让学生多动手操

6、作，多动脑，提倡学法的多样性，关注学生的个人体验。 3、仔细上好课，按时批改作业，对差生进行个别辅导，按安排给低程生补课。 4、因材施教，做好优生优培工作。 5、实施合作教学，互教互学，共同提高。 6、充分利用好学具，培育学生会制学具。 7.新知的学习活动充分体现学问形成过程，更加关注学生的情感、看法、价值观 8.学新课之前学生打算： 预习教材，提出学问重点，自己是通过什么途径理解的，还有哪些疑问。 找寻生活原型和应用实例。 查阅资料，访问实地和资讯他人,制作说明自己观点的学具 9.老师打算： 熟读教材，明确隐含内容，建构认知网络，提出思维依次。 预料学生可能提出的疑问和学生未发觉的思维障碍处

7、，制定启发措施。 组织学生喜爱和熟识的生活原型及应用实例。 制定教学活动整体方案，达到宏观调控。把老师的备课变为学习活动参加者共同打算，不但培育学生迈向学习化社会主动学会学习，而且为创设学生用自己的方法合作学习的课堂供应了保证。 10、建立促进老师不断提高的评价体系。 11、建立促进课程不断发展的评价体系。 12、为学生的学习和发展供应了丰富多彩的教化环境和有力的学习工具。 13、大力推广新课程。注意培育学生的独立性和自主性，引导学生质疑，调查探究，在实践中学习促进学生在老师指导下主动地富有特性的学习。 14.体现高效课堂，课堂训练形式的多样化，重视一题多解,从不同角度解决问题，加强基础学问的

8、教学。 15.主动参与暑假远程研修，进一步提高自己的教学水平。 七、教学进度： 周次日期教学内容课时 1-2 9.1-9.14 小数乘法8 3 9.15-9.21 小数乘法4 4 9.22-9.28 小数乘法4 5 9.2910.5 位置4 6-8 10.6-10.26 小数除法12 9 10.2711.2 小数除法复习与测试4 10-11 11.3-11.16 期中考试 12 11.17-11.23 可能性4 13 11.24-11.30 简易方程8 14-16 12.112.21 简易方程4 17 12.22-12.28 多边形的面积12 18 12.29-1.4 数学广角植树问题4 19

9、 1.51.11 整理和复习4 20-21 1.12-1.25 期末复习测试8 人教版五年级数学上册教学安排 人教版五年级数学上册教学安排导语：下面是关于人教版五年级数学上册教学安排，欢迎参考，希望对您有帮助。人教版五年级数学上册教学安排新修订的课程标准的基本动身点是促进学生. 人教版五年级数学上册教学安排 人教版五年级数学上册教学安排一、学情分析大多数学生的视察力、记忆力、思维实力符合年龄及年级特点，具有肯定的学习习惯，有良好的学习看法，学习数学的信念较强;学生分析实力. 新人教版五年级数学上册教学安排 2022年秋季学期五年级上册教学安排一、班级学生状况分析我所任教的五（1）班共40人，大

10、部分的学生学习看法比过去有很大的进步，有着良好的学习习惯，上课时基本上能主动思索，举手发言，. 新人教版五年级数学上册教学安排 小学五年级数学上册教学安排本学期，我所任数学学科的教学工作以课改新理念为导向，以培育学生的创新精神和实践实力及解决日常生活中的数学问题实力为重点，以改革课堂教学为突破. 最新人教版小学五年级数学上册教学安排 人教版小学五年级数学上册教学安排 茶棚小学 高春慧 2022年9月一、教材分析（一）本册教学内容包括：小数乘法；位置；小数除法；可能性；简易方程；多边形的面积；数学广角和数学综合运用等. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页