初中历史九年级下册第二次工业革命和近代科学文化部编版九年级历史下册《工业化国家.docx

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1、工业化国家的社会变化教案一、课标内容理解工业革命带来的社会进步和社会问题。二、教学目标目标1:结合教材，识记人口增长和大众教育、城市化和工业革命带来的社会问题等基本史实。 目标2：阅读教材知道工业革命带来的人口、劳动力结构、教育城市生活的变化及带来的社会问题; 认识工业革命的双重影响。(重点、难点)三、教学活动.课堂导入师：1952年12月4日，伦敦城发生了一次世界上最为严重的“烟雾”事件：连续的浓雾将近一 周不散，工厂和住户排出的烟尘和气体大量在低空聚积，整个城市为浓雾所笼罩，陷入一片灰暗之 中。期间，有4700多人因呼吸道病而死亡。这就是震惊世界的“雾都劫难”。为什么会出现这样的事件呢？1

2、 .讲授新课(1)合作探究出示任务：任务一【自学识记】结合教材，识记人口增长和大众教育、城市化和工业革命带来的社会问题等基本 史实。出示任务：任务二【合作探究】1.阅读教材，说出人口增长的表现与原因。学生回答，教师总结。表现 英国19世纪前50年900万 1800万美国 19世纪20年代1914年, I L1000万超过一亿原因工业革命一生产力的发展一人口增长【合作探究】2.阅读教材，说出劳动力结构变化的表现。生：从事农业的人口减少，从事工业、商业、手工业的人口增多。【合作探究】3.阅读教材，说出教育发展的表现及影响。生：表现： 德国、法国最早建立国家教育体系；英国、法国对儿童实行免费义务教育

3、。影响：提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展。【合作探究】4.观察图片，说出英国城市人口有什么变化，并分析归纳其原因。变化：从1750年农业人口占多数到1870年城市人口占大多数。城市化进程明显。原因：工业和商业的发展导致人口增多。【合作探究】5.阅读教材及相关史事，思考城市化会带来什么问题，这些问题后来改善了吗？问题：卫生条件、城市环境污染严重；城市规模过大，交通不便；就业困难，城市贫民增多，社会不 安定因素加大。改善了【合作探究】6.阅读教材归纳工业化带来什么社会问题。社会矛盾激化资本家日益富裕、工人生活困难，矛盾激化环境污染工厂排放大量的废气和废水，严重污染了大气和河流，影响着人

4、们的身体健康。(3)课堂小结工业革命时代出现的新发明、新创造改变了人们的生活方式、便利了人们的生活。促进了人口 的增长、劳动力结构的变化。但也出现了一些负面影响，如刚开始城市卫生、居住等状况差，环境 污染严重、资本家与工人的矛盾加剧，这些成为后来的无产阶级革命的原因之一。(4)知识结构任务三：【动动手】引导学生自己动手制作本课知识结构图。工业化国家嫩市卫生、 的社会变化 / 居住条件的改善资本家与工人的矛盾加剧社会问题环境污染(5)互动训练请调用互动学习卡，使用随堂训练一一互动训练，互动学习，及时测评，高效课堂。组织学生进行学后反思四、课后作业学后反思我学到的知识我学到的方法我还要努力的请将课后作业栏目一一提升检测一工业化国家的社会变化发送学生课下完成巩固练习。