信号与系统A教学大纲.docx
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1、信号与系统A教学大纲目录一、教学目的和要求2二、教学中应注意的问题2三、教学内容3第一章信号与系统.3第二章信号的时域分析.3第三章系统的时域分析.3第四章连续系统的频域分析.4第五章连续系统的s域分析4第六章离散系统的Z域分析5第七章系统函数.5第八章系统的状态变量分析.5四、教材及参考书目5课程名称:信号与系统A课程编号:056106英文名称:Principles and Interface Technologies of Microcomputer课程性质:专业基础应开实验学期:第4学期学时学分:课程总学时-72,其中实验学时-8。课程总学分一4.5学生类别:本科生适用专业:电子信息工程
2、类专业的学生。先修课程:电路原理、模拟电子技术、数字电子技术等课程一、教学目的和要求本课程是电子信息工程继电路分析基础后所必修的又一门重要的技术基础课。它主要讨 论确定信号的特性,线性时不变系统的特性,信号通过线性系统的基本分析方法。通过本课程的学习,使学生掌握信号分析及线性系统的基本理论和基本的分析方法,进 一步培养学生的思维推理能力和分析运算能力,为学习网络理论、通信原理、自动控制理论、 信号与信息处理、信号检测等后续课程打下必要的基础。1 .掌握连续信号的时域、频域、复频域分解的数学方法,理解其物理含义及特性。掌 握离散信号的时域、z域分解的数学方法,理解其物理含义及特性。2 .掌握连续
3、系统的时域、频域、复频域分解的数学方法;掌握离散信号的时域、Z域 分析方法。熟练掌握时域中的卷积运算和变换域中的傅里叶变换、拉普拉斯变换、Z变换等 数学工具。3 .掌握系统函数,系统函数的零、极点与系统时域响应、频域响应的关系。掌握系统 稳定性的概念及其判定方法。4 .掌握线性系统的状态变量分析法。先修课程:高等数学、复变函数与积分变换、电路分析。后续课程:通信原理、自动控制理论、数字信号处理、信号检测与信息处理等。二、教学中应注意的问题在课堂教学中,重点讲解信号与系统的基本原理、基本概念与基本方法,信号表达与系 统描述的数学概念、物理概念与工程概念。锻炼学生的认知能力以提高学生自主性学习和研
4、 究性学习的能力,同时培养学生应用信号与系统的基本理论与方法分析问题和解决问题的能 力。由于学时所限,离散信号与系统部分可以选讲,未讲部分留在数字信号处理课程中讲授。三、教学内容第一章信号与系统本章主要内容:信号、系统的定义、分类及特性,信号与系统的相互关系,以及信号与 系统分析方法概述。掌握信号的定义及分类,系统的描述、分类及特性,重点掌握确定信号及线性时不变系 统的特性。第一节序言第二节信号第三节信号的基本运算第四节阶跃函数和冲激函数第五节系统的描述第六节系统的特性和分析方法第二章信号的时域分析本章主要内容:基本信号(连续与离散)的描述与特性,以及基本信号之间的相互关系, 信号的基本运算,
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