小学体育器材室管理制度模板.docx

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1、小学体育器材管理制度一、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。二、教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处。三、课余时间，需用器材，应办理借出手续，并准时归还，如有遗失损坏， 追查责任，按价补偿。四、体育器材，每学期全面查点一次。逐年购买和自制，保证按省规定日勺器 材规定达标。五、搞好室内卫生，保持室内整洁。六、注意安全，做好防失防盗工作。小学体育器材管理员工作职责一、器材管理员全面负责全校体育器材及运动服和运动场地日勺管理。固定资 产和其她体育用品一律入帐后使用，要做到帐物相符，定期对帐检查。二、对既有物资器材要定期清点，分门别类，寄存整洁，注意防火防盗，防霉变

2、, 搞好仓库卫生。三、要定期对体育器材进行检查和维修，保证教学与训练的需要。四、为保证教学和训练的需要，体育器材一般状况下不外借，特别是易损的 物品和器材，如:钉鞋、服装等。五、体育教学和训练使用的器材，必须由任课教师负责借还，如有丢失，负责 追回或令其补偿。4、外单位出借：外单位借用本校器材或场地，应具有单位简介信，经学校批 准，并在不影响本校教学活动的状况下，可容许出借。5、损坏或遗失:体育器材为国家公共财产,任何集体和个人都要爱惜，如有 损坏或遗失，应按质论价进行补偿。6、任课教师:体育任课教师所用器材，课后要清点、检查，然后归类放置, 如有损坏或遗失,及时与保管员联系。7、器材检查：保

3、管员认真负责管理好器材，做到每天一小查。（当天器材 点数归类），一周一大查（清点与整顿），每月一次整顿，修补并配齐器材，保证教 学活动日勺正常进行。8、场地检查:定期检查室外场地与否符合教学规定，发现问题及时与总务处 联系。体育器材维修保养制度一、管理人员要严格遵守各项规章制度，充足管理好、用好体育器材，必须明 确管理人员口勺职责，坚持“谁使用，谁负责、谁维护，谁保养”的I原则，保证器材口勺正 常运营。二、纯熟掌握器材的性能、操作规程、维护保养常识，保证器材口勺正常使用，最大 限度地发挥所用体育器材的效益，提高运用率。三、认真做好器材的维护保养工作，根据器材的不同性质和规定，要做好防尘、 防潮

4、、防锈、防腐蚀等工作，”定人保管，定期保养”，使器材保持应有的性能， 常常处在完好的I可用状态。A四、器材日勺使用人员应做好具体的使用记录，常常 检查、理解器材的运营状况，发现失老化、损坏等状况应及时与维修部门获得联 系，及时进行维修。对于不能维护检修的体育器材,经学校领导批准后，可送外单 位或外请专业技术人员来校进行器材H勺维修工作。A五、器材的使用人员一定要 认真做好常常性日勺维护保养工作，按有关规定，做好书面记录，若发现一般性故 障，应及时予以排除。如浮现重大故障，必须向上级主管部门报告，要充足发挥 技术协作的功能，尽快采用维护、维修措施，以保证器材的正常运营。A学校体育器材管理总结一学

5、期已结束，在上级领导的安排指引下，顺利FI勺完毕了工作，为此后更好的 完善管理本室，更好日勺开展工作，现就过去日勺工作进行总结。1、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记管理。2、 教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处。外、课 余时间，需用器材，应办理借出手续,并准时送还，如有遗失损坏，追查责任,按价补 偿。心、对学校日勺多种体育器材，能做到每期全面查点一次，并逐年购买和自查, 按上级规定的器材规定达标。5、做到不定期的对体育室进行室内卫生，保持室内整洁。板、电教器材管理制 度电教器材分类特殊保管好，建立专用帐册，账物相符。会7、掌握设备性能，使 用措施，能排除一般故障，

6、保证设备正常工作，要定期对电器通电驱潮，检查，保养. 有关教师必须理解设备性能，掌握设备使用措施，严格操作规定，使用时若设备发 生故障，应及时报告管理人员。体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材寄存处，是体育课及 课外体育活动进行身体练习日勺重要来源。因此，要高度注重体育器材室管理建设, 配备必要的器材和设备，保证学校正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育 活动发明了良好的条件，特制定器材室筹划。1、建立器材管理明细账，做好账物相符。2、检查固定器械，发现损坏要及时维修，避免伤害事故日勺发生。3、加强对海绵垫等器材日勺防腐处置，应常常检查或更换寄存位置。4、定期清点器材，做到帐物相

7、符,对损坏、低值易耗的器材填写单据，上报 注销，根据器材日勺损坏限度提出维修和购买筹划，对丢失物品及时登记。5、做好体育器材室卫生，做到地面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，常常 通风，保持室内干燥。6、常常对多种器材进行检查并及时进行维护与保养，做好多种防护措施，做 到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。7、积极参与学校组织的多种培训，准时参与学校召开的管理员会议。常常 通过学习，提高自己的业务水平。8、体育课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。9、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量和有无损害。10、对学校教工借用器材，请务必履行登记手续,归还时要予以注

8、销。11、学校外借体育器材需经学校重要领导人或分管领导签字。12、借用体育器材丢失或损坏者，酌情予以一次性补偿，并进行登记加以阐明。体育器材室工作总结日月如梭，光阴似箭。一学期不久就要过去了，总结过去，寄但愿于将来。 为了在新学期更好地工作，现将体育器材室在这学期H勺重要工作作某些总结。在这学期中,我重要做了如下几项工作：一、做好器材的登记工作，对多种新进日勺器材，要及时精确地予以记载, 对已破损的器材要及时注销，使帐物相符。二、分类寄存。按类将多种器材分类寄存，以便于快捷以便地取用多种 器材三、做好安全防护工作。平时注意多种器材I的使用安全,注意防火防盗 防潮。四、对于学生课堂使用器材，及时

9、做好记录。五、课余时间，需用器材，应办理借出手续，并准时送还，如有遗失损 坏，追查责任，按价补偿。六、做到不定期的对体育室进行室内卫生.，保持室内整洁。七、电教器材管理制度电教器材分类特殊保管好，建立专用帐册,账物相符。八、做好资料准备工作，为本期学校迎接检查作出了自己应有的奉献。六、凡需购买的体育器材，应有体育组保管室提出购买筹划，经体育组审查， 由校长批准方可购买，i般每学期制定购买筹划一次。七、加强运动场地日勺管理，严禁多种车辆和外来人员进入场地，影响正常时 教学与训练。对场地和场地内的器材要准时进行检查，发现问题及时报告。场地 内不能堆放任何物品和建筑器材。八、保管人员要以高度认真负责

10、H勺精神，做好本职工作。小学体育器材室保管制度一、体育器材室是体育器材寄存、保管H勺重要场合，其重要管理者为总务主 任和体育教研组长。二、室内各类体育器材应分类寄存有序，登记注册，便于借取使用。三、凡使用本室内器材，应由各班体育委员及体育小组长借取、寄存，体育 教师有责任常常检查、整顿。四、借用本室器材，凡有损坏的，管理者可根据损坏限度、性质作出补偿决定。五、体育教师有责任常常检查室内器材完好状况，及时修补器材。剔除不能 使用的器材须经管理人员批准。管理人员根据省器材原则提出添置器材的规定， 及时补充器材。六、室内保持干燥，常常打扫，做到器材摆放有序，整洁、整洁。体育器材借用制度1、爱惜运动器

11、材，在指定运动场上活动。2、由各班体育委员提前五分钟到体育教师或体育管理员处领取体育器材。3、学生不得擅自进入体育器材室，违者视后果予以教育，严重者报体卫领导 小组解决。4、活动课教师或体育教师应按课表借用器材，不得擅自她用，所借用器材 应清点登记后归还器材室，如有发现器材数量不齐，查明状况，酌情解决。5、损坏器材、丢失器材应及时向体育组教师上报，视状况作相应H勺补偿和 惩罚。6、体育教师不得擅自向外单位、个人出借体育器材，需以主管体卫领导批 准。7、每次出借要登记，期初、期末体育组器材负责人要协同总务处清查器材。小学体育课及体育活动安全措施一、运动场地、设施的管理制度1、运动场地及运动设施是

12、开展好学校体育工作的保证，因此，设立专人 负责场地的维护。布局日勺调节，设施日勺更换，并保证群体活动有场地器材并能顺 利开展。2、对室外体育设施每年进行一到三次日勺检修、油漆，做好检修、更换 工作，保证能服务与学校多种大型活动口勺开展及群众性课外体育锻炼。3、严禁机动车辆进入场内避免伤害场地的现象发生。二、体育课安全防备措施的规定1、严格杜绝无教师辅助日勺“放羊式”体育活动的现象浮现。上体育课大多 是全身性运动，活动量大，还要用好多种体育器械，上课衣着我校制定如下规定；(1)上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、锋利锋利的物品。(2 )不要佩戴多种金属日勺或玻璃日勺装饰物。(3)头上不要戴多

13、种发卡。(4)尽量不要戴眼镜。(5 )不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶底布鞋。(6 )衣服要宽松合体，最佳不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物日勺服装。有条件的学生应当穿着运动服。2、体育课前学生认真做好准备运动，课后做好放松运动。带有器材的体 育课教学内容，教师一定要给学生进行安全教育。并做好保护与协助工作。3、各班所任教师必须给自己的学生常常进行运动锻炼安全教育。学生 在课外业余锻炼时浮现日勺运动创伤，由该任课教师负责解决，并承当教师责任。4、新生由家长填写学生身体状况表，交给学校以作体育运动时参照。三、运动会安全措施的规定1、学校组织日勺多种运动会均需先写活动筹划和安全责任管理措施

14、交学 校审核订正，方能实行。2、运动会前期训练器材的发放必须要各班、班主任凭借条从体育组将器 材借出并口头合同安全措施。训练结束后来，按规定交还器材。训练中浮现日勺运 动损伤均由借器材人负责。3、运动会中，设立会场器材专管人员。四、社会实践活动措施日勺规定1、学校依托各部门配合，对周边治安环境进行治理。2、通过校会、班会，每学期进行二至五次校内外安全教育（交通安全）3、将学校作息时间表和学生放假时间告知，印发到家长。5、学校组织学生参与义务劳动、各项运会、长跑活动等都制定体育器材补偿制度1、所有体育器材，因自身质量问题或正常消耗而导致日勺损坏，免于补偿。2、在使用体育器材过程中，因使用者不慎或

15、使用不当导致损坏或遗失的， 按有关规定酌情补偿。3、在使用体育器材过程中,因使用者故意损坏或遗失的，按有关规定加倍补 偿。4、在归还体育器材时，如有损坏，视情节轻重由借用者或借用班级照价或加倍补偿。5、上课、训练和比赛丢失的器材，任课教师要迅速查明因素，告知器材室 管理教师,并按有关规定酌情赔偿。6、补偿措施:由体育器材管理教师核填损坏、遗失器材补偿单，由损坏 或遗失器材者签名，经主管校长批准，由体育器材保管员收款后，上交学校财务科。7、器材室管理教师要坚守岗位屋认真负责,做好各项管理工作，因失职导致 的多种损失,由本人负责。8、对体育器材保管员要加强安全管理知识的教育，严格防备措施，常常检

16、瓷体育器材保管室的安全状况，发现安全隐患及时报告学校安全领导小组体育器材使用制度1、体育器材室由体育教师负责管理。2、管理人员要认真做好体育器材H勺购买登记，器材应分类摆放整洁。3、上课前或体育队训练前，要预先取出使用器材，使用完毕，要收齐体育 器材并放回原处。4、使用过程中若有器材损坏或遗失，应及时报告学校分管领导并填好损坏、遗失登记表。5、体育器材向外出借,须由分管领导批准，如器材有损坏或遗失，照价补偿。6、上课或训练后，要搞好室内整洁工作，检查器材放置，关好门窗。体育器材安全使用教育制度为了保障学生在体育课、体育活动过程中的安全,促使学生快，乐健康的开 展有关体育活动，学校商量特制定如下

17、制度：一、体育教师思想上一方面应具有强烈口勺安全意识，高度注重体育课、体育活动 课安全教育。二、体育教师在上体育课、组织体育活动时，每一节课均应严格按学校教学常规 规定施行教学，课前应整队前去操场，活动前应做好活动日勺准备动作，并强调安 全防备有关规定，活动中体育教师应自始至终在场指引、监管。a三、体育教师在 组织学生活动之前，应认真检查有关活动器材与否安全,严禁使用已损坏日勺也许导 致学生意外伤害器材，如有器材被损应提前告知学校予以修理或更新。四、根据我校实际，体育教师在组织学生开展有关体育活动时（冬季三项赛长跑、 踢健、跳绳），必须在校园内进行。举办校园体育节，领导小组、各班主任必须 加强

18、学生的安全保卫工作,如开展其她校外体育活动须经校长室批准方可。A五、 在体育课、体育活动过程中，如发生意外伤害，体育教师应迅速向学校报告，并 启动有关应急预案。小学体育器材报损制度1、教师或学生使用体育器材，属正常损坏日勺要及时填写报废单。2、如是人为损坏的，要予以批评并视状况按原价或高出原价的数额补偿。3、每学期清点器材一次，发现器材正常老化不能使用日勺，要及时填写报废单。4、器材报废必须通过学校主管领导审核、签字。每学期将报废状况上报教 育局电教站审批。体育器材室管理规则（试行）一、体育器材室由专人负责，其她人员未经容许不得进入。二、一般体育器材应入橱、上架，摆放整洁保持清洁注意防潮。三、

19、新购买的器材，一方面要进行质量验收，合格后才干进入器材室。四、多种器材、设备要建帐登记，定期清查，做到帐物相符。五、根据器材欧I技术规定，要定期进行保养和维修，保证正常使用。六、对损坏无法修复日勺器材，管理人员提出解决意见，报经有关领导批准，报废 或更新。七、要严格遵守体育借用制度，借用登记，及时归还。八、保持室内清洁卫生，认真做好安全保卫工作。小学体育器材使用和出借制度一、体育器材的使用1、体育教师耍爱惜器材，耍教育学生爱惜器材。2、器材整洁要常排列。器材室内保持清洁干燥。3、对不常常使用日勺器材要做到一月一大查，一周一小查，严防器材丢失和受 潮。4、使用器材时，体育教师负责安排,严禁拖、拉

20、、扔，注意减少器材的磨损, 延长器材的使用寿命。5、器材用完后，体育教师负责将器材放回原处排列整洁，不准乱扔乱放。6、对已损坏日勺器材要报明状况，做到及时修补。对消耗快的器材（如球类）， 要及时与学校领导商量研究增补添置。7、被用的器材，如有损坏,根据状况酌情补偿。8、体育教师要按值日表定期对体育器材进行清查。9、对违背制度的的任何人，不管教师、学生，都按制度追究其责任二体育器材出借制度1、课外活动:凡学校安排H勺课外体育活动，由器材室统一准备活动器材，每 班一份，由体育委员凭本人学生证出借，活动结束后各班检查器材及归还。2、个别借用:在课外活动时间，根据器材室既有器材，并在不影响集体活动 状况下，凭学生证出借，在集体活动结束前归还。3、班级活动：在一定器材范畴内,由班长或体育委员出具借条，写明活动内 容，凭本人学生证出借，如借用时间在24小时以上,则由班主任教师出面借用。