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1、小学一年级植物作文植物是生命的主要形态之一,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类,及绿藻、地衣等 熟识的生物。以下是在这里细心为大家整理的学校一班级描写植物的作文范文相关资料,盼 望关心到您。描写植物1我家的阳台上种着很多花,其中我最喜爱仙人掌,虽然它没有玫瑰的娇嫩,没有牡丹的明 丽,也没有九里香的香味。但我喜爱它的顽强。仙人掌的颜色是绿色的,叶子就是那一根根刺,一眼看去仙人掌就像一个个手掌,又像一 个长满刺的铁棒。仙人掌的生活习性特别特殊,它可以不浇水,而且在沙漠地带特殊多仙人掌,听说它那一 根根刺,可以给它水分和养分,让它更加滋润。你十天不浇水,它也可以坚韧地生活。所以 我特别喜爱仙人掌的
2、顽强。虽然它外表不好看只是一棵平凡的仙人掌,但它身上有很多东西 值得我学习。仙人掌对人无所求,但有坚韧的生命力,就像保卫者国家的解放军叔叔,他们在寒冷的风 雪中站岗;在烈日炎炎的夏天放哨。不正是仙人掌坚韧的精神的体现吗?我也要学习仙人掌那坚韧的精神,做一个顽强的孩子,一个有坚韧的精神的同学!阳台上 的仙人掌让我学习了很多东西,也在我的生活中添了一丝颜色!描写植物2在我家楼卜花坛里种着几株茂密的仙人掌,话说:盆里长不出苍松翠,鸟笼里飞不出雄 鹰。它们总比家种的好上几倍。仙人掌原产南北美洲热带、亚热带大陆及四周的一些岛屿上,部分生长在森林中。它长的绿绿的,身上长满了一根根小刺,如同一只只绿刺猬。它
3、的生命力特别坚韧,在无 土壤及干旱的环境下,也能生长人们只知道仙人掌是欣赏性的植物,不过,它满身长有刺,而且生命力特强e民伯伯怕果 实被人们偷吃,就利用它的特点,把它种在了果园的边上,做变成了活篱笆。还有现在的人 们,就利用它能汲取电脑辐射,把它摆放在电脑前面,既有欣赏价值又有防辐功能,真是一 举两得。描写植物3今日,爸爸买来了一盆百合花,妈妈把它插在一个较大的玻璃杯里,还灌了许多水。我走 进玻璃杯,目不转睛地盯着17束百合花。百合花还没有开放,可是你认真看看,它似乎是一位羞怯的少女在漂亮舒适的房间里梳洗 妆饰,等装扮好了,再去参与舞会。一旁,碧绿的嫩叶衬托着含苞欲放的百合花。吃完晚饭,我又来
4、到玻璃杯前,认真一看,有些含苞欲放的花骨朵儿,微微开放了一点。 它的香味偷偷地钻进我的鼻子。过了一会儿,又有几朵百合微微笑了笑。可是,还有两朵没有开放,似乎还在自己的房间 里呼呼大睡,做着甜甜的梦,梦见自己花开时漂亮的笑容和扑鼻的芳香。描写植物4这一周,爸爸买了一束漂亮的白菊花,上面有很多没有开放的花苞,爸爸把它们插在餐厅 的花瓶里。我很喜爱这些白色的菊花,经常在灯光下认真地观看,发觉很多东西。第一天, 我就发觉,长得特殊饱满的菊花的花瓣上,有好几个两三毫米那么大的洞,在花芯上,则有 几个灰色的东西,我很想把它们清理掉,但这些灰色的东西很固执,总是守着自己好不简单 找到的家,不愿离开。其次天,
5、我发觉,有一个半开的花骨朵儿,已经伸展开花瓣儿,渐渐 地开放,散发出阵阵暗香,花瓣的颜色似乎是淡红色,真美丽,在灯光照射下,像一个小姑 娘。第三天,我不留意的时候,在花瓶最不起眼的地方,发觉一朵最美丽的白菊花,我一观 察它,就像看到一个全身雪白的天使,特别兴奋。白色,象征纯净、神圣。做一个人,我们 也应当像一朵纯净的白菊花,不管有什么事情,都要洁身自好。描写植物5在我们学校的教学楼前有两棵高大。古老的银杏树,我们大家都很喜爱它。银杏树有20多米高,从远处望去,就像两个大巨人一样高耸入云,直插云天。银杏树不 但高,还很粗大,需要两三个小伴侣手拉手才能围住它,这棵是我见过最粗的树!银杏树很 古老,听说它已有一百多年的历史,是一位百岁的老人。经过多年的风吹雨打,它那粗大的 树干形成了很多弯弯曲曲的小沟楔,有的比小指头还要粗,仿佛在像我们展现它的苍桑。银杏树一年四季特别美,虽然很苍老,但依旧生气勃勃,春天,枝上抽出嫩绿的新叶,一 簇一簇的,像一个个毛茸茸的小绒球。凉风吹来;树枝在风中抖动,一片片叶子从树上飘落 下来,就像一把把金黄色的小扇子,飘呀飘呀,漂亮极了。常常引着很多同学停下脚步观赏 这迷人的景色。古来的银杏树青翠迷人,高大的教学楼壮丽宏伟,塑胶操场艳丽干净,在蓝天白云下俨然 构成了 幅漂亮的图画,我们仿佛在这漂亮图画中生活,我喜爱银杏树,更喜爱这漂亮的校 内。
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