动画流派-日本—教案.docx

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1、教案课题：动画流派-日本课次1课次课程分类动漫授课对象10岁以上班级E关键词设计重点：设计日本风格特征的造型。难点：镜头语言。教学目标1 .知识点目标：通过图片了解动画流派之一：日本动画；通过图片了解日本动画的特征。2 .技能目标：运用日本动画的特征元素，设计造型，并与背景组合。采用钢笔线条增加画面的体积、空间感，淡彩。3 .智慧目标：通过图片欣赏日本动画的特征，以审美的角度赏析日本动画的精髓，创作 有镜头感的动漫作品。课前准备1、教具：PPT、画架、画板2、绘画工具：素描纸、橡皮、钢笔、水彩颜料上课流程老师：“同学们好，上节课我们大家一起欣赏了美国动画，并且运用了美国动画的特征元素设计了非常

2、生动、幽默的动画形象，今天呢，我们再来看一看另一大流派一一日本动画”。学生：“日本，啊，日本动画一”。老师：“大家静一静，提到日本动画，同学们都很喜欢，那我们再来重温下日本大师宫崎骏的动 画好吗？ ”。学生：“好”。PPT展示，宫崎骏作品图片，老师一一讲评。老师：“我们看了大师宫崎骏的部分动画作品，是不是感到宫老师很伟大？ ”学生：“太伟大了”。老师：“其实在日本不仅仅只有一个宫崎骏伟大，还有许许多多的大师作品，那接下来我们来了 解下日本动画的特征”PPT展示，美国动画特征，老师一一讲解。老师：“好的，我们了解了日本动画风格的动画，马上我们来根据日本动画的特征，设计动画造 型，需要背景衬托。”PPT展示范画，学生参考范画设计作品指导学生运用新媒材绘画，正确着色。课程总结：各位家长好，今天课程的主题是动画流派-日本，日本是世界第一大动漫强国。其动画发展的 模式具有鲜明的民族特色。比如漫画里近乎逼真的亚洲人的美和各种鲜明特色的文化影子。这些 都是其他国家动漫望尘莫及的。漫画这种艺术表达形式也影响着一代代人，伴随着各个年龄阶段 的人地成长。漫画的影响不单单以文化形式表现，也带动着商品经济，不容小觑，值得我们借鉴 并加以学习。课后思考为什么日本动漫这么受欢迎