学年浙江省温州市苍南县金乡卫城中学高一10月月考语文试卷2.docx

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1、2022学年第一学期第一次月考高一语文试题本卷分数：100分 考试时间：90分钟 共6页 第I卷阅读题 一、论述类文本阅读二十四节气是中国农历的特定节令，浓缩了数千年农耕文明的精华，凝结了一代又一代中国人的情感 与智慧，以及对天、地、人的感悟。二十四节气是我们民族对天地万物共生共荣的细微体认，也是共同文 化身份的维系。它们以一种无形的力量塑造着我们的记忆，影响着我们的生活方式。刘勰在文心雕龙中写道：“春秋代序，阴阳惨舒，物色之动，心亦摇焉。盖阳气萌而玄驹步，阴 律凝而丹鸟羞，微虫犹或入感，四时之动物深矣。”也就是说，随着时节的变化，自然界的阴阳也在随之 转化，而随着万物的变幻，人们的心里也产生

2、了情感的波澜。刘勰将自然与情感或者说艺术的关系解释得 明了而深刻。而二十四节气那么在自然、生命、情感、智慧之间建立了一种辽远苍茫的诗意，立春、雨水、惊蛰，春 分、清明，谷雨、立夏这些节气本身就是一幅幅迷人的画卷：春江水暖、草长莺飞，麦浪起伏，桃李 满园、大雁南飞这样的美让人心旷神怡、遐思翩翩，这是动美也是静美，是壮美也是优美，是诗情也 是画韵，是天籁也是人文。正是这种饱满诗意的存在，才使二十四节气的书写者们有了不断翻开这种诗意 的可能。物候的变化，节气的更替，在作家的笔下，牵连的不仅是词与物、情与思，还有念兹在兹的故乡和久 远清晰的往事，它们次第盛开在记忆的世界中。在他们那里，二十四节气不是简

3、单的时间变化与气候节 点，而是承载着独特的体验与感受，并以不同的言说方式彰显其情感、想象与力量。在于坚春至兮归我 故乡一文中，春节也同样是一种力量，召唤着人们不顾辛劳地从城市“回到顽固守旧的父老乡亲的老宅 里”，回到大地，回到故乡，回到诗意的栖居地。在沈念的笔下，“小暑”在很长一段时间成为他一年中 唯一的节气，因为可以和小伙伴猛子一起捉蟋蟀、玩蟋蟀、掏燕窝、摘莲蓬，还有溺亡后的猛子娘那无比 温暖慈祥的表情，“那些过往封存在时间的底片上，似乎没有留下任何印痕，可向光即可见影，闭上眼 睛，我还看得见”。在这些节气的书写中，大地和故乡是关键词，故乡的人与事、悲与欢，故乡的风情与民俗、记忆和想 象，不

4、仅影响着他们的生活、凝结着他们的感情，同样也在塑造着新的生活方式和思维方式，从简单的日 常生活到人生的价值选择。而在对节气与故乡、大地关系的书写中，有挥之不去的怀念与追忆，也有充满忧患的反思与批判。 “o农用语转工业行话，遂大地层层剔尽，河流越显纤弱填塞河流、沟渠、湿地，筑超级体重的 B.这场拙劣的演出，使医院沦为了道具，病友成了被收割的“韭菜” 一样。这既是对承受病痛折磨患者 们的不尊重，又是对拯救生命的医院的亵渎。C.这场拙劣的演出，使医院沦为了道具，病友成了被收割的“韭菜”。这既不尊重承受病痛折磨的患 者，又亵渎了拯救生命的医院。D.在这场拙劣的演出中，医院沦为了道具，病友成了被收割的“

5、韭菜”。这既不尊重承受病痛折磨的患 者，更亵渎了拯救生命的医院。【答案】10.C11. A12. C【解析】【10题详解】此题考查学生正确使用词语的能力。第一空，一本正经，形容庄重，规矩，非常认真（有时带有挖苦的意味）。一板一眼，比喻说话有条有理，做事踏实认真，一步一个脚印。这里带有贬义，故用“一本正经”。第二空，不择手段，为了到达目的，什么手段都使得出来（含贬义）。不遗余力，指毫无保存地使出全部 力量。这里重点强调推销产品的“手段”，故用“不择手段”。第三空，涉嫌，指有跟某件事情发生牵连的嫌疑。涉及，指关联到，牵涉到。从语境来看，有虚假宣传的 嫌疑，用“涉嫌”更恰当。第四空，层出不穷，比喻事

6、物或言论接连不断地出现，尚未穷尽。络绎不绝，形容行人车马来来往往，接 连不断。这里指事物不断出现，用“层出不穷”。应选C。11题详解】此题考查学生语言表达之句子衔接的能力。紧承上句行文，应该以“这样的商业模式”打头，排除C、D；上句“冲撞世道人心”暗含“道德”意味，再结合后文内容，都重点谈的道德，故排除B。应选A。12题详解】此题考查学生辨析并修改病句的能力。画线句有四处语病：成分残缺，“在这场拙劣的演出中，使”句首介词淹没主语，去掉“在中”或“使”；句式杂糅，“成了被收割的“韭菜” 一样，“成了一样”句式杂糅；搭配不当，“既更”关联词语搭配不当，应改为“既又”；语序不当，不尊重患者”在先，“

7、亵渎医院”在后。修改正确的只有C。应选c。13.以下词语书写和加点字注音全都正确的一项为哪一项（）A遂心如意（sui） 箴言（zhen）一望无垠反响意见 B.虚与委蛇（wEiyi） 创伤（chu0ng）一切就绪寒喧客套 C.煽风点火（shan） 文经绐（zhou）仗义执言文过是非 D.差可告慰（cha ） 框架（ku豆ng）要言不烦震撼人心 【答案】D【解析】【详解】此题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力、识记并正确书写现代常用规范汉字的能 力。A. “遂心如意”的“遂”读作sui； “反响意见”的“应”应为“映”。B. “创伤”的“创”读作chuWng； “寒喧客套”的“喧”应为“

8、暄”。C. “文过是非”的“是”应为“饰”。 应选D。（二）阅读下面的文段，完成下面小题。山楂是多年生木本植物，多为野生，在亚洲、欧洲、北美洲有许多 品种。山楂在中国古代又称为猴楂、鼠楂，因为“猴，鼠喜食之”。两千多年前，我们的祖先已经知道野 生山楂可以食用了。但在很长一段时间内， ，并没有加以人工培育而成为人类的主要果品。其原因 可能在于它的酸味。其实， ，但为什么人们还是感觉山楂比苹果、梨酸很多，甚至经常被它“酸倒 牙”呢？这是因为山楂果肉中含有的有机酸比苹果、梨的含量高出两到三倍，冲淡了糖的甜度，。14 .请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超

9、过15个 字。15 .请简要赏析文段中划波浪线句子妙处。【答案】14.山楂只作为一种野果山楂的含糖量比苹果、梨高得多所以山楂吃起来酸大于甜。15 .设问，引起读者对山楂的酸的思考；递进句式使句子的语义更进一层，质疑的意味道更浓；同苹果、梨 作比拟，强调山楂的酸味重；使用俗语“酸倒牙”，贴近生活，让读者真切地感受到山楂之酸。【解析】【分析】 【14题详解】此题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一处，语境是说山楂被食用有一个漫长的过程，“没有加以人工培育”说明是“野果”，应填“山楂只 作为一种野果”。第二处，“但”后是转折，强调人们的感觉，说明“其实”后才是符合事实的，强调山楂的含糖量高，据 此

10、应填“山楂的含糖量比苹果、梨高得多”。第三处，前面是说山楂的有机酸冲淡了糖的甜度，解释山楂吃起来酸的原因，此处是结论，应填“所以山 楂吃起来酸大于甜”。【15题详解】此题考查学生赏析句子表达效果的能力。“为什么人们还是感觉山楂比苹果、梨酸很多，甚至经常被它酸倒牙呢？ ”修辞上，运用设问，引起 读者对山楂的酸的思考；“感觉山楂比苹果、梨酸很多”内容上，同苹果、梨作比拟，强调山楂的酸味 重；“酸倒牙”是一种俗语，用以描述在吃酸、甜、冷、热食物时，牙齿有酸软无力或疼痛等感觉。这种用语 贴近生活，表现力强。六、写作.阅读下面的材料，根据要求写一篇作文。在生命的河流上掌舵，左右自己的不是涌浪迭涛，而是心

11、头矢志不渝的罗盘：自信。自信给我们的生 活具有很大的启示意义。请以“自信”为话题写一作文，文体不限。要表达你的感悟与思考。要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于700字。【答案】略【解析】【详解】此题考查学生写作 能力。审题：这是一道话题作文题。材料以比喻的形式告诉我们，自信是我们生命的罗盘。生命的河流上总会有风浪、有暗礁，有数不清的旋 涡，要想安然渡过，需要我们有自信。考生需要思考，自信对于我们人生有哪些意义。“自信”，顾名思义，就是“相信自己”，坚信自己的价值、力量和进取的勇气，坚信自己能战胜困难、 百折不挠地走向胜利。这个话题很好写，但要写好不容

12、易，首先我们要有深入的分析。比方，自信的底气 是什么？人人都知道应该自信，但为什么有人遇到困难、挫折就会丧失自信？如何让自己充满自信？还可 以通过近似或相对的词语来充分理解“自信”，如自信不等于自傲等。另外作文要想大气，不能仅仅囿于 个人的小圈子，应当拓展思路，由个人的自信上升到国家开展的自信，文化传承的自信等等。如果写议论文，切忌用一些很老套的人物事例堆砌论证，写什么李白、爱迪生之类的人物。作文要有时代 感，选择一些当下的新鲜素材，更能赢得阅卷老师的青睐。比方可以由个人的自信写到我们中国航天人的 自信，写我们战胜疫情的自信，成功举办冬奥的自信等。要写出新时代青年的自信，这份自信不仅来自个 人

13、，更来自国家。立意：1 .扬自信的风帆，迈向新时代。2 .以自信的姿态前行。3 .携自信上路，一路都是风景。大坝，楼盘，酷热难熬，年复一年，不察原委。”杨键在清明中以充满人文情怀的笔调，对家乡水 道、老桥、桑树和人情味的消逝进行了书写，“父母、自然，本性，其实都是我们的归处，这三样在我们 这个时代都遭到了空前的毁坏与遮蔽”，从中可以感受到激愤与忧虑之情。这种反思和批判的背后是一种 对古老文明的致敬，一种对人与大地、自然，故土之间诗意关系回归的期待。二十四节气，是祖先的耳语，是民族风情的标识，是来自广袤大地与辽阔星空的深远记忆，是源自生 命大地的动人智慧。这些在不同方式的文学书写中得以艺术呈现。

14、这是一种对生命与大地的诗意象形，一 种对古老文明和生活方式的追寻，鲜活、深情、悠远。1.以下关于原文内容的理解和分析，正确的一项为哪一项（）A.二十四节气是中国特有的节令，代表着古老的农耕文明，影响着世界人民的生活方式。B.二十四节气的书写者创作了大量富有诗情画意的作品，使二十四节气成了诗意的存在。C.作家笔下的二十四节气不再是时间变化与气候节点，而是承载着独特的体验和感受。D.工业化以后，人与大地、自然、故土之间的诗意关系遭到了人类前所未有的破坏。2 .以下对原文论证的相关分析，不正确的一项为哪一项（）A.文章的结构清晰，以二十四节气的意义发端，以二十四节气在文学中的艺术呈现收束，首尾呼应，

15、逻 辑严密。B.文章引用文心雕龙的话论证自然变化会对人们情感产生影响，为下文论述节气与人的关系提供了 理论依据。C.文章诗意地呈现作家们对古老文明和生活方式的追寻与怀念，理性地表达对现实的反思，艺术感和现 实感交织。D.文章主体局部由古及今，逐层推进，展示了传统与现代不同的生活方式，为人们走出当下的困境指明 了方向。3 .根据原文内容，以下说法不正确的一项为哪一项（）A.二十四节气是一种无形的力量，我们无法忽视它的存在而完全按照自己的方式生活。B.只要人类自觉顺应了二十四节气的变化，生活就会变得更富有诗意，更加丰富多彩。C.二十四节气如一幅幅迷人画卷，但作家笔下，节气与故乡，大地的关系并不都是

16、美的。D.对传统生活方式的诗意追寻，对乡土的眷恋，并不意味着我们要回到过去，否认当下。【答案】1.D2. D 3. B【解析】【1题详解】此题考查学生理解材料内容，分析概括作者观点态度的能力。A. “世界人民”错误。从原文“它们以一种 无形的力量塑造着我们的记忆，影响着我们的生活方式”来看，影响的主要是我国人民的生活方式，而不 是“世界人民的生活方式”，选项范围扩大。B.二十四节气的书写者创作了大量富有诗情画意的作品，使二十四节气成了诗意的存在”错误。原文是 说“正是这种饱满诗意的存在，才使二十四节气的书写者们有了不断翻开这种诗意的可能”，选项因果倒 置。C “作家笔下的二十四节气不再是时间变

17、化与气候节点”错误。根据原文“在他们那里，二十四节气不是 简单的时间变化与气候节点，而是承载着独特的体验与感受，并以不同的言说方式彰显其情感、想象与力 量”，可知，原文表述为“不是简单的时间变化与气候节点”。应选Do【2题详解】此题考查学生分析论点、论据、论证方法的能力。D.“为人们走出当下的困境指明了方向”错误。原文只是说“故乡的人与事、悲与欢，故乡的风情与民 俗、记忆和想象，不仅影响着他们的生活、凝结着他们的感情，同样也在塑造着新的生活方式和思维方 式，从简单的日常生活到人生的价值选择”，文章并没有“为人们走出当下困境指明方向”，没有提出解 决问题的方法。应选D。3题详解】此题考查学生根据

18、文本内容进行判断、推理的能力。B. “只要就”错误。文中的表述“而二十四节气那么在自然、生命、情感、智慧之间建立了一种辽 远苍茫的诗意”，并不能得出“生活就会变得更富有诗意，更加丰富多彩”的结论，选项表述绝对化。应选Bo二、诗歌阅读阅读下面这首宋诗，完成下面小题。题老学庵壁（陆游）此生生计愈萧然，架竹苫的只数椽。万卷古今消永日，一窗昏晓送流年。太平民乐无愁叹，衰老形枯少睡眠。唤得南村跛童子，煎茶扫地亦随缘。（注）此诗为陆游晚年蛰居故乡山阴（今浙江绍兴）时所作，老学庵是陆游书斋的名字。此时金兵已占 领北方领土,宋朝统治者偏安江南一隅。椽（chuan）：放在楝上架着屋顶的木条，古代也用来指房屋间

19、数。因此，“数椽”就是“数间”。4 .以下对这首诗的赏析，不正确的一项为哪一项0A.首联描述了老学庵的概况，由竹子搭建、茅草覆盖而成，十分简陋。B.诗人把老学庵当作自己的精神家园,可以在书斋中读书度过一整天。C.颈联写诗人虽年老退居山阴，可看到百姓生活太平无忧,依然感到高兴。D.尾联是对诗人日常生活境况的描述，照应首联中的“萧然”，同时充满生活气息。5 .诗人为什么“少睡眠”？请根据诗歌内容简要分析。【答案】4. C 5.从诗歌首联和尾联看,诗人生活窘迫,心生忧愁;从颈联看,诗人一方面因年事已高, 晚上本来就睡不好觉；另一方面,更因统治者偏安江南一隅，百姓安于现状，只有高兴,没有愁叹,诗人感到

20、忧 虑。（此题可根据首联中的“生计愈萧然”“架竹苫的只数椽”可以看出生活窘迫，心生忧愁；颈联“太平 民乐无愁叹”写统治者偏安江南一隅，百姓安于现状，只有高兴，没有愁叹，诗人感到忧虑”因而“少睡 眠”；“衰老形枯”写诗人年事已高，形神衰老，因而“少睡眠”。）【解析】【4题详解】此题考查学生对诗歌综合赏析能力。此类题综合考查诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感等，每个选项 一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确， 手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗歌意思，答题时注意仔 细辨析。C项，“可看到百姓生活太平

21、无忧，依然感到高兴”表述错误，颈联其实是说国土沦丧，百姓却安于现状， 只有高兴，没有愁叹，所以诗人为此担忧。应选Co【5题详解】此题对诗歌内容的理解和把握的能力。解答此类题目，需要结合诗歌中意象、写作背景、每一联的含义 等，来分析把握诗歌的内容，概括得出答案。此题中要求，根据诗歌内容简要分析诗人为什么“少睡眠”?根据诗歌首联和尾联看，可见诗人生活窘迫，心 生忧愁；而颈联“太平民乐无愁叹，衰老形枯少睡眠”是说自己日夜读书的缘由。两个原因，一是“太平时 期“老百姓只有高兴而无愁叹，二是自己年岁大了，晚上本来就睡不着觉。这两句有的客观的因素，也有 着诗人的忧虑。陆游所处的时代是金兵已经占领宋国的北方

22、领土，宋国统治者偏安江南，绍兴一带自然是 “太平”无战事的，但是陆游是个杰出的爱国者，内心一腔热血，想的就是北伐中原、收复失地，身临抗敌 前线的生活经历是他终身的骄傲，因此他对偏安江南的所谓“太平”是忧心忡忡的。但是他又改变这种状 态，诗人拳拳爱国心、报国志无处伸展，无奈只有寄情于诗书之中。“衰老形枯少睡眠”应该说的是实况， 陆游退居山阴时已是七十岁上下了。说“衰老形枯”也不过分，至于“夜读”那么已经是陆游的读书习惯了，陆 游诗中写到“夜读”的诗实在太多。此不仅反映陆游好学的生活场面，而且透过此联，我们还可以看到诗人 当时极端郁闷的心情。三、名篇名句情景默写。6 .补写出以下句子中的空缺局部。

23、(1)念奴娇赤壁怀古中，“，两句，写词人借酒抒怀，寄情江月, 排解心中的苦闷。(2)梦游天姥吟留别中描写夜幕突然降临时出现的可怕景象的句子是：“，(3)沁园春长沙引起诗人对往夕生活回忆的过渡句是：“, (4)归园田居运用拟人手法写诗人身在宦海而心系田园心情的句子是：“(5)杜甫在登高中写自己备尝艰难潦倒之苦，国难家愁，使自己白发日多，加上因病断酒，悲愁就更 难排遣的句子是：“，。”【答案】 .人生如梦 .一尊还酹江月 .栗深林兮惊层巅 .熊咆龙吟殷岩泉 . 携来百侣曾游 ,忆往昔峥噪岁月稠 .羁鸟恋旧林 .池鱼思故渊 .艰难苦恨繁霜鬓 .潦倒新停浊酒杯【解析】【详解】此题考查学生默写常见的名句

24、名篇的能力。需要重点注意的字，如“尊”“酹”“栗”“巅”“稠”“羁”“繁”等。四、文学类文本阅读。阅读下面的文字，完成小题。父亲和我的时代(节选)杨遥有一天，父亲突然打来 ，让我加他的微信，帮他在微信朋友圈里转发一下视频。我欣喜父亲终 于有变化了，赶忙加上他的微信，翻开发来的视频。父亲在施肥，他穿着脏兮兮的蓝色中山装，头上、脸 上都是土，不多的头发被风扬起，上面沾着碎草屑。他施的肥黑乎乎的，父亲捧着一捧，用我们老家的方 言说：“这是纯天然的羊粪，我们的农产品不用化肥、不打农药，是真正的绿色食品。”视频中的父亲样 子很认真，像背课文的小学生。因为他的认真，方言听起来特别生硬、难听。原来父亲让我转

25、发这样的内容。看架势，他要卖啥农产品了。现在父亲竟要做微商了，我不知道是好事还是坏事。想起微信圈里被我屏蔽掉的那些卖东西的朋 友，做微商一定很难，怎样能让别人信任你，买你的东西？我们镇坐落在山西中北部，一半盆地，一半山丘。人们在盆地种些玉米、高粱等大田作物，山坡上种谷子、茶麦、胡麦、豆类等小杂粮，没啥特别的东 西，谁买呢？而且想到父亲遮遢的样子，如果被朋友们看到我便没有帮他转发，想过段时间，父亲或 许会知难而退。他不适合干这个。没想到到了晚上，父亲在微信里问我：“怎么没有看到你转发的视频？ “我不知道该怎样回答父 亲，便索性装作没看见他的信息。侥幸地想，父亲刚用微信，大概不太熟悉它的功能，能糊

26、弄过去；或 者，他能猜想到我的想法，不再问。但是第二天一早，刚翻开手机，就窜出父亲的微信。他还是问怎么没 有看到我转发的视频。没方法搪塞了，想到父亲的执拗，便不情愿地转发了。第二天早上，父亲的微信又来了。这么多年，我们从来没有这么频繁地联系过。这次他是来批评我 的，他说朋友圈要互动，你不回复别人的留言，人家就不会给你点赞、留言了。我好奇父亲怎么知道我没 有给别人回复，翻开微信，老家的那些同学和亲戚们居然都是父亲的微信好友，而且他们每个人都转发了 父亲的视频。父亲在每一个人转的视频下都点了赞，还说谢谢。看着父亲遇里遮遢的样子出现在一个又一 个熟人的微信朋友圈上，我脸有些发烫。芒种过后十多天，父亲

27、又发来他的视频。他在锄草。这次他脱下长衫了，却换了件穿过很多年的湖 蓝色半袖衫，当初那鲜亮的湖蓝早已褪去，变得发灰。父亲满脸的胡子和头发连在一起，像从草堆里长出 来的一棵最高的草。我气愤给父亲买了那么多件新衣服他不穿，总是让我转发他遮里邀遢的视频，便索性 关掉朋友圈。又过了一段时间，一天有同学问，乡下可有绿色农产品？忽然想到有次父亲好像谈到在种什么“羊 粪小米”，给他打 。父亲的手机意外地占线，等了好长时间，才把 打进去。我问父亲能不能买下 好小米，父亲大概没有想到我问小米，有些意外，马上回答：“新米刚下来。今年咱家种的是羊粪小米， 完全没污染，口感特别好。“我找到父亲的微信朋友圈，让同学们看

28、视频，但没有告诉他们这是我的父 亲。父亲像记日记一样，在微信朋友圈里记录着谷子成长的过程。几天过去，谷子已经冒出一截儿。然 后父亲锄草、施肥，施的是羊粪肥。长出谷穗了，刚开始手指头肚那么大，慢慢变成狗尾巴那么大。突然 长出虫子了，父亲对着镜头说：“我们不打农药。”他每天用小刷子蘸着烟蒂泡的水刷谷穗，好半天才刷 完一只。刷谷穗的时候，父亲的脸拼命往上凑。我知道他眼花，看不清那些小虫子。他抬起头来的时候， 脸上沾着黑一道、绿一道的植物汁液。谷子地一眼望不到尽头。同学们没有把视频看完，就敲定了买父亲 的小米，五斤、十斤下了订单。那天帮父亲卖了五十斤小米。第二天父亲告诉我已经发货了。他对我 说：“你认

29、识的人不一样，以后有机会多给我介绍啊！”没几天，一位西藏的朋友给我打来 ，他说：“你介绍的米贵，熬上不好喝。我心里咯喳一 下，赶忙说给他问一下。我给父亲打 ，父亲听完后说：“放心，我还能让你丢脸？ ”几天后，西藏的 朋友又打来 ，他说：“我错怪你介绍的那位卖米的大爷了，是我们这儿的水有问题。以后我就吃他家 的小米。我不清楚父亲怎样处理的，忙去问。父亲说：“咱的米能有啥问题，我自己种的还不知道？肯定 是他的水出了问题。我给他又寄了三斤小米，同时寄了三瓶矿泉水。我告诉他说你熬的米不好喝，可能是 水的问题，这次你用矿泉水熬上，不要拿你们的水，要是不好喝就是我的米有问题。“父亲笑了一下，“一个地方有一

30、个地方的水土，他们那儿和咱们的水土不一样。一用矿泉水熬上，他就告诉我好喝。”我 心里叹服父亲能想到这么个点子，说以后有朋友要小米，我就给介绍。父亲说：“我不光卖小米，还有核 桃、蜂蜜、酸枣、养麦、胡油、土鸡蛋。需要啥有啥，质量绝对没问题。”（有删改）7 .以下对本文相关内容的理解，不正确的一项为哪一项（）A. “像从草堆里长出来的一棵最高的草”，形象地描写出父亲田间劳作时的“逾里通遢”形象，暗示着 “我”对父亲想做微商却不懂包装的批评，也暗示了 “我”对父亲有一种看不起的情绪。8 .先写西藏的朋友怪“羊粪小米”不好喝，再写认可父亲的小米好喝，最后通过父亲表达交代背后原 委，这样表达有利于凸显父

31、亲形象。C.文章采用第一人称叙事，“我”既是文章中的表达人，起到串联情节作用；又是文章中的重要人物， 对父亲形象起到重要衬托作用。D.从“他不适合干这个”到“说以后有朋友要小米，我就给介绍，欲扬先抑，形成叙事转折。情感变 化的背后，显示出“我”对父亲做微商的认可。8 .本文第段细致描写了父亲在微信朋友圈里记录谷子成长及料理过程的情景，有什么作用？请简要分 析。9 .有评论家评论杨遥的这篇小说中“父亲”具有浓郁的时代气息，对此你是如何理解的？请结合文本简要 分析。【答案】7.A8.丰富人物形象。作为农民，父亲勤劳细致；作为微商，父亲会宣传，以诚信营商；推动情节开展（或为后文做铺垫）。正因为父亲坚

32、持视频宣传，记录谷子成长，才有了后来羊粪小米的畅销； 突出小说主题。树立了既有传统美德，又懂得利用网络媒体营销农产品,致富增收的新型农民形象，表达 了对父亲的欣赏和赞美。9.父亲有绿色开展理念，健康意识。坚持施羊粪肥，不打农药，保证农产品的品质。父亲善于学习，思 想解放。学习运用网络科技，宣传自己的产品。父亲有营销智慧，服务意识。运用微信平台，通过亲戚、 乡邻持续扩大宣传，通过优质服务提升自己农产品的品牌效应。【解析】【7题详解】此题考查学生对文章内容的理解分析能力。A. 也暗示了 我对父亲有一种看不起的情绪”说法错 误。文中说“我气愤给父亲买了那么多件新衣服他不穿，总是让我转发他遛里遹遢的视

33、频”，作者要表达 的是“我”对父亲遹里遹遢、不顾形象的不满，而非“看不起”。应选Ao【8题详解】此题考查学生分析文章重要情节的作用的能力。（1）从情节结构上看，第段中详细介绍了父亲的微信朋友圈，“记日记一样，在微信朋友圈里记录着 谷子成长的过程” “几天过去，谷子已经冒出一截儿。然后父亲锄草、施肥，施的是羊粪肥”“突然长出 虫子了，父亲对着镜头说：我们不打农药”等，这些描写紧承上文，同学们看了之后，立刻纷纷下单 购买，这又为下文西藏朋友打来 做铺垫；同时，“父亲”在微信朋友圈记录谷子成长及料理过程，“锄草、施肥，施的是羊粪肥”“每天用小刷子蘸着烟蒂泡的水刷谷穗，好半天才刷完一只”，“父亲” 的

34、绿色农产品吸引了同学们，这就为下文展开“卖小米”的故事做好铺垫，推动故事情节开展。（2）从人物形象上看，“父亲像记日记一样，在微信朋友圈里记录着谷子成长的过程”“父亲对着镜头 说：我们不打农药。他每天用小刷子蘸着烟蒂泡的水刷谷穗，好半天才刷完一只”“他抬起头来的时 候，脸上沾着黑一道、绿一道的植物计液”“谷子地一眼望不到尽头”，这些描写刻画出了父亲的勤劳认 真，朴实诚恳，不作伪，不弄假，使“父亲”的人物形象更饱满，突出了 “父亲”的吃苦耐劳、踏实质 朴。（3）从主题上看，“父亲”勤劳认真，朴实诚恳为我们树立了传统美德；同时“父亲”又在微信朋友圈 记录谷子成长及料理过程，懂得利用网络媒体营销农产

35、品，是致富增收的新型农民形象，从而表达了作者 对父亲的欣赏和赞美。【9题详解】此题考查学生探究文本中人物形象的能力。“父亲”具有浓郁的时代气息，可以从几个角度来理解。（1）从经营理念的角度看，“父亲”种“羊粪小米”，卖“核桃、蜂蜜、酸枣、养麦、胡油、土鸡蛋” 等绿色农产品，可见，“父亲”具有绿色开展理念，健康意识。他能认识到现在的人们倾向于消费“纯天 然”的、“不用化肥、不打农药”的“真正的绿色食品”，根据这一需求推出了自己的产品，理念先进， 紧跟时代。（2）从宣传方式的角度看，“父亲像记日记一样，在微信朋友圈里记录着谷子成长的过程”“几天过 去，谷子已经冒出一截儿。然后父亲锄草、施肥，施的是

36、羊粪肥。长出谷穗了，刚开始手指头肚那么大， 慢慢变成狗尾巴那么大” “突然长出虫子了，父亲对着镜头说：“我们不打农药”，可见“父亲”善于学 习，能接受新事物，熟练使用微信，展示自家农产品的种植过程和优点；还让我帮助宣传，“帮他在微信 朋友圆里转发一下视频”“他说朋友圈要互动，你不回复别人的留言，人家就不会给你点赞、留言 了”“拉我进你的几个微信朋友群。那里面肯定有许多人需要绿色食品”，可见“父亲”宣传方法巧妙、 科学，善于学习，思想解放。这些都是“父亲”不故步自封、积极学习的成果，具有新时代的特色。（3）从经营态度的角度看，“父亲”在西藏朋友说“你介绍的米贵，熬上不好喝”之后，判断出是西藏 朋

37、友那儿的水不好，所以熬粥不好喝，并且“给他又寄了三斤小米，同时寄了三瓶矿泉水”，还告诉西藏 朋友“你熬的米不好喝，可能是水的问题，这次你用矿泉水熬上，不要拿你们的水，要是不好喝就是我的 米有问题”，可见“父亲”颇有经营智慧，重视售后服务，对客户的意见非常重视，也善于及时解决问 题，服务到位，很具新时代特色。第n卷表达题五、语言文字运用（一）阅读下面的文字，完成下面小题。“佛媛”带来的浊气还未消散，“病媛”就已按捺不住。据报道，一名网友 地称自己做了甲状腺手术，切除了脖子上的肿块，留有明显伤疤；之后，便提供了自己的祛疤经验，并推荐出某品牌的 疤痕贴、手术贴和疤痕凝胶。是否做了甲状腺手术尚需求证，

38、但借“穿着病号服，神色甜美在医院的病床 上躺着”的场景，地推销产品，说明是真的病了，且病得不轻。在这场拙劣的演出中，使医院沦为了道具，病友成了被收割的“韭菜”一样。这既是对拯救生命的医 院的亵渎，更是对承受病痛折磨患者们的不尊重。向病友们推荐某些未经权威机构认证过的产品，还 虚假宣传。“佛媛” 病媛，“媛媛”,祸害了寺院，又祸害医院，接下来不知道这些“媛”还要 祸害什么？借助平台“加持”，使用一些冲撞世道人心的敛财捷径，（ ）o无论什么媛，都应该尊重 基本的公德良俗，都应该葆有基本的是非底线。如果为了在平台上走红敛财而剑走偏锋，这样的流量是毒 流量，这样的人越红就越有危害。10 .依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项为哪一项（）一本正经不遗余力涉及络绎不绝A. 一板一眼不遗余力涉及层出不穷一本正经不择手段涉嫌层出不穷D. 一板一眼不择手段涉嫌络绎不绝11 .以下填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项为哪一项（）A.这样的商业模式是不道德的B.这样的商业模式是不合规矩的C.不道德的商业模式就是这样D.不合规矩的商业模式就是这样12 .文中画线句子有语病，以下修改最恰当的一项为哪一项（）A.在这场拙劣的演出中，医院沦为了道具，病友成了被收割的“韭菜” 一样。这既是对承受病痛折磨患 者们的不尊重，更是对拯救生命的医院的亵渎。